下面是小编为大家整理的学校安全工作开展情况汇报,供大家参考。
学校安全工作开展情况汇报
学校安全工作关系体师生的生命和财产， 事关学校和社会的稳定和发展。
者东镇小在教育局和镇政府的领导下以三个代表” 重要思想和党的十七大精神为指针； 以确保校园安全为目的； 以“围绕教学抓安全、 抓好安全促教学、 全面发展保和谐” 为主题； 坚持预防为主、 防治结合、 加强教育、群防群治的原则； 通过安全教育， 增强学生的安全意识和自我防护能力； 通过齐抓共管， 营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面， 从增强师生安全意识、 强化学校安全管理入手， 通过明确责任， 落实措施， 按照教育局“安全目标责任书” 认真进行检查和整改， 为能够营造一个安全、 文明、 健康的育人环境而狠抓学校安全工作， 从而切实保障师生安全和财产不受损失， 维护学校正常的教育教学秩序。
学年结束， 现将工作总结如下：
一、 基本情况 2011 至 2012 学年度， 辖区学校校点 11 所， 其中完小 4所， 教学点 7 所。
一至六年级学生 1861 人 58 个教学班， 其中：
一年级 379 人、 二年级 332 人、 三年级 345 人、 四年级278 人、 五年级 284 人、 六年级 246 人， 寄宿生 1810 人； 附设幼儿班 13 个， 入学 404 人。
教职工 154 人， 在职教师 151
（其中借调 1 人， 提前退休 1 人）
， 工人 3 人， 教师合格率98. 7%， 现有教职工本科学历 56 人， 占在职职工的 36. 4%。二、 加强领导， 明确责任
学校根据人事变动， 进一步调整和充实了 学校安全工作领导小组， 成立了以校长马胜希为组长， 安全副校长肖柱为副组长， 办公室成员和村校长为成员的安全领导小组。
根据学校的实际， 把全校安全管理细化分块、 层层分解、 分解到人， 形成了人人有事做， 事事有人管的格局。
从而使全校安全管理工作形成了横向到边、 纵向到底的网络体系， 实现了校园安全的全方位设防。
三、 完善制度， 强化管理， 措施到位， 健全管理网络。（一）
建立安全工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责， 将安全工作分配到各校点挂钩领导身上， 并进行严格考核， 严格执行责任追究制度， 对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
（二）
签订责任书。
学校与各村完小、 校点签订责任书，要求各村校长和班主任、 任课教师、 后勤教辅人员层层签订二级责任书， 明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容， 实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责” 的原则， 做到职责明确， 责任到人。
（三）
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
为使学校安全工作能够正常有序的开展， 根据教育局安全领导小组的统一安排， 进一步
完善了学校安全工作的各项制度， 在原有各项职责制度的基础上， 建立学校安全工作的各项规章制度， 现共制定 8 个安全规章， 4 个实施方案、 9 个应急预案， 并根据安全工作形势的发展， 不断完善充实。
使各项制度职责更具体化、 更细致化， 同时我们还和教职工层层签订了各种责任书， 分工到人， 责任到人， 签订了安全责任书， 并与学校考核相挂钩，强化管理， 使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
严禁教师个人利用假期(日) 私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批， 制定活动预案。
对涉及学校安全的各项工作， 都要做到有章可循， 违章必究， 不留盲点， 不出漏洞。
三、 广泛宣传， 加强教育， 促进自护提高安全意识。
要确保安全， 根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救能力， 抓好安全教育， 是学校安全工作的基础。
学校负责学生安全教育工作， 以活动为载体全体动员、 全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作， 寓安全教育于活动中， 加强安全教育， 提高安全意识， 养成安全习惯。
使全体师生面对困难时能够妥善、 科学、 合理的处理， 避免了不必要的损失。
（一）
认真做好安全常规工作。
学校根据学年季节不同， 制定安全工作重点和中心， 3月份开学之初， 在干旱季节， 开展一次清理火源及管制刀具
为主的危害性器具活动。
同时以开展“安全生产百日活动”为契机， 在全校范围内组织开展一次防火及校园周边环境治理整顿活动。
对校园 200 米内的环境做了 一次大排查， 共清理出 19 项存在的问题， 并一一做了改进。
4 月份， 抽调人员到各村督察“紧急避险、 逃生演练”活动开展情况。
5 月份， 部署防汛抗洪工作， 并组织相关人员到各校进行防汛抗洪安全检查。
6 月份， 者东镇食品安全协管员到新文、 学堂、 蛮奴、白马山现场检查食堂卫生工作及后勤人员证照情况， 共清理出 15 项存在的问题， 已在近期完善办结。
7 月份至 8 月， 假期间， 督查各村小假期学校值班及校舍安全情况。
在 8 月 29 日， 邀请交警支队领导进行交通安全培训。
9 月份， 新学期开学的第二周定为安全教育周。
在安全教育周期间， 学校组织学习安全教育工作文件， 对校内易发事故类型、 重点部位保护、 工作薄弱环节、 各类人员安全意识与安全技能等方面， 开展深入全面的大检查， 消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
躲雨季节， 做好防汛工作。
10 月份， 消防检查工作。
11 月份， 做好教育局安排的校车管理及学生乘坐车辆的
清理工作。
12 月份， 排除 D 级危房的排查工作。
做好冬季疾病、 流行病、 传染病的预防和治疗工作。
（二）
开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育， 增强学生安全意识， 加强学生安全教育， 使学生学会自我保护、 自救、 互救的常识和技能， 也是我校安全工作的一项重要内容。
为此， 我们除了 要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外， 还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。
如我校举行了 防震演练， 使学生从“演练实战”中学会了 自救逃生、 互救等技能。
我们还多次在校园举办了交通安全宣传展， 使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、 防食物中毒、 防病、 防体育运动伤害、 防火、防盗、 防震、 防骗、 防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、 黑板报、 悬挂横幅、 张贴标语等宣传工具及举行主题班会、 讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行开学初、 放假前、 节假日安全提醒， 学校利用周校会议和周一升旗、 活动课时间， 小结安全工作， 强调安全事项。
通过教育提高广大学生的安全意识、 安全防范能力和自我保护能力。
（三）
各村校长与家长、 学生签订安全协议书。
本学年度中心校行政与各村校长签订安全责任书 11 份， 各班主任与学生、 家长签订责任书 2265 份家校安全责任书。
协议内
容涉及到学生人身、 交通、 疾病等各方面责任及要求， 明确了学校、 教师、 学生、 家长各自应承担的安全责任， 较好地保护了教师的合法权益， 同时将管理向社会延伸， 形成立体管理。
四、 狠抓落实， 及时整改立足防范变“堵” 为“疏” ，确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持， 安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处， 做到不留漏洞， 几年来， 我校一直坚持“教育为重， 预防为主， 标本兼治， 重在治本。
”的方针， 做足做好“防” 文章， 在此基础上变“堵” 为“疏” 。提高安全防范意识。
（一）
开展常规检查。
每学期开学以后， 学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
开学前， 学校对校舍进行全面的安全检查。
同时， 积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。
冬季， 学校对电线和教师办公区、 进行防火安全检查。
全面排除了 新文小学 D 级危房， 建盖了 700 平方米的活动板房。
（二）
组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案。
各类人员积极参加安全知识培训， 我们克服校园大， 人员多， 安全配备不到位的困难； 我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广。
如学堂、 新文小学的路长制度， 者整的严格消毒熏蒸制度， 较好地保障了学校的安
全， 值得学习和推广。
（三）
树立安全第一思想， 不断改进安全工作。
当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。(四) 坚持 24 小时值班值勤制度。
学校值班人员坚持 24小时在校园治安巡逻， 应对可能的突发事件、 确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、 齐抓共管群防群治， 确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程， 需要社会、 学校、 家庭的密切配合。
我们积极与镇政府、 派出所等部门通力合作， 做好学校安全保卫工作， 学校组织开展一系列道德、 法制教育活动， 取得了 良好的教育效果。
在教育立场上， 家长的愿望与学校的教育目标是一致的， 家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。
我们深知， 只有家校同心， 形成合力， 孩子才能健康和谐地发展， 因此，我们有了 每学期二次的家长开放日， 向家长宣传科学家庭教子知识， 特别是提出关心每个孩子心理健康成长。
建立家校联系手册等， 传递着学校和家庭对孩子的共同期待、 探讨着教育孩子的最佳方法、 寻求着培养孩子的有效途径。
六、 存在的主要问题和下步的打算:
本学年度， 在各级领导的正确领导下， 在全体师生员工的共同努力下， 在社会各界的大力支持下， 安全工作得到进一步加强， 学校无责任事故发生， 安全事故为零， 但是我们
感觉安全工作的难度越来越大， 学校安全工作的形势仍然比较严峻。
（一）
部分教师麻痹大意、 思想松懈、 安全意识高度不够。
（二）
硬件设施差， 还有部分 D 级危房仍在使用， 消防器材奇缺， 部分学校无大门围墙。
（三）
校点分散， 人员匮缺， 无专职安保人员， 职责难于认定。
（四）
校园周边环境整治任重道远。
通过校领导及全体师生集中整治， 学校周边环境有明显的好转。
但是， 社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大， 试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在， 社会上的黄、 赌、毒对学生的影响还非常大， 学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
（五）
学校安全工作的难度不断增大。
大多学生缺乏生活经验， 自理能力差， 安全防范意识弱， 增加了 学校安全工作的难度。
总之， 在县教育局、 当地党委政府的正确领导下， 在各位班主任及科任教师的共同努力下， 在社会各界的支持配合下， 2011 年的学校安全工作取得了较好的成绩。
但是， 同时我们也应看到存在的种种不足。
在来年中， 我们将不断提高认识， 加强管理， 不断提高我校安全工作水平， 尽最大的努
力把安全工作做好， 同时希望上级及相关部门给予指导， 支持和帮助， 确保全校安全万无一失。
推荐访问:学校安全工作开展情况汇报 情况汇报 学校 工作