2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告5篇2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告 院度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案 院20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案 根据中共中央组织部、下面是小编为大家整理的2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告5篇,供大家参考。
篇一：2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告
基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案院20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案
根据中共中央组织部、省委组织部、市委组织部、区党群部有关召开20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，结合我院实际，现就开好我院20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员制定如下工作方案：
一、基层党组织组织生活会主题
20XX 年度组织生活会的主题是。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 xx 届 x 中 x 会精神、习近平总书记视察 xx 和 xx 重要讲话精神以及省第十五次党代会、市第六次党代会精神，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻认识“两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央、省委、市委、区党工委重大决策部署上来，推动市第六次党代会部署的目标任务在我院全面落实，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、召开时间拟定于3月23日召开，会期。一天。
三、工作安排
（一）制定工作方案（完成时限：20____年 2 月 23 日前）
根据上级安排部署及本院实际情况制定20XX年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议基本要求、主要议程、方法步骤、参会人员、地点安排、时间安排和其它相关要求，对会前准备、会中进行、会后落实各项工作作出具体部署和安排，尤其要对征求意见、谈心谈话、撰写发言提纲、开展批评与自我批评、问题整改落实等环节作出周密安排，明确责任分工。
（二）组织集中学习（完成时限：20____年 3 月 4 日前）
聚焦主题认真开展自学和集中学习研讨，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神及习近平总书记视察xx和xx重要讲话精神，学习党的xx届x中x会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》等党内法规，以及省第十五次党代会、市第六次党代会精神，结合法院工作实际，不断提高司法为民成效，坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，进一步深化认识、统一思想，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。（三）广泛征求意见和谈心谈话（完成时限：20____年 3 月 8 日前）采取调研谈访、书面征求等形式，广泛听取上级党组织、工作和服务对象以及身边党员群众等反映的意见和建议。深入开展谈心谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和
党员之间要普遍开展谈心谈话，指出存在的问题，相互沟通思想、交换意见，深入细致地做好思想政治工作。
（四）联系实际查摆问题（完成时限：20____年 3 月 11 日前）
党支部和党员通过群众提、自己找、上级点、互相帮，进一步找准问题，分别形成问题清单。其中，党支部委员会要对照履行党章规定的职责任务，对照落实党中央和上级党组织部署要求，对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会和党史学习教育专题组织生活会等问题整改情况，对照人民群众的新期待，全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足。党员主要对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词、对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析主要看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力强不强，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。（五）做好会前沟通（完成时限：20____年 3 月 11 日前）党支部提前与上级党委（经开区机关党委、市中院机关党委）沟通情况，听取意见建议，确定会议召开时间和方法，提前通知党员按时参加会议。
（六）严肃认真开展批评和自我批评（完成时限：20____年 3 月 23 日前）
1.以党支部委员会会议方式党支部委员开展批评和自我批评，同时在党员大会上由支部书记代表党支部委员会报告工作，通报党支部委员会征求意见、查摆问题等方面情况，按照上一级党组织确定的项目、内容和等次，接受党员评议；党员大会后，再以党小组会形式召开组织生活会，由党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评；自我批评要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题，确保组织生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。
2.个人自评由党员填写《民主评议党员登记表》，对工作、生活、作风建设、遵守纪律四个方面存在的问题进行自我批评、作出自我评价；民主测评采取发放测评表的方式，填写《民主评议党员民主测评表》，对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。（七）认真用好民主测评结果。党支部委员会或者党员大会综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈，
评定为“优秀”的比例一般不超过党员的三分之一。将党员民主评议结果作为评先评优、推荐遴选等方面重要参考。对评选为“优秀”的党员进行通报表扬和褒奖；对评为“合格”的党员予以肯定鼓励，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员指出差距，帮助改进提高；对评为“不合格”的党员，要立足教育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。
党员领导干部要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加据党小组组织生活会，带头开展批评与自我批评。流动党员一并参加组织生活会和民主评议党员，并将有关情况和评定意见反馈其组织关系所在党支部。预备党员参加组织生活会和民主评议，进行自评和党员民主测评，但不评定等次。
（八）从严抓好整改落实（完成时限：20____年 4 月 10 日前）
党支部委员会和评议出的问题，列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员作出整改承诺。整改清单和整改承诺在一定范围内公示，接受党员群众监督。党支部委员会整改清单以及党员民主测评结果报上一级基层党（工）委备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人，向上一级基层党（工）委和党员大会述职时，要报告整改落实情况。各党小组要督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。（九）总结上报情况（完成时限：20____年 4 月 3 日前）
此次组织生活会和民主评议党员工作结束后，及时整理会议有关资料，梳理总结有关工作，并将有关书面报告及情况统计表报区党群工作部和市中院政治部。
四、相 关要求
（一）严格要求，确保会议质量。要按照上级部署要求，精心做好组织工作，确保组织生活会开出高质量、开出新气象。
（二）深入剖析，敢于直面问题。批评与自我批评要坦诚相见，实事求是，敢于打破情面，达到帮助同志，增进团结，搞好工作的目的。
（三）明确责任，抓好督促落实。接受党员群众监督，扎实开展查摆。对党员群众反映强烈的突出问题，集中力量进行治理，逐项排查，明确责任，强化整改落实措施，加强整改力度。
篇二：2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告
召开 2020 年度组织生活会和 开展民主评议党员的通知各党支部：
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，根据罗庄街道党工委下发的《关于召开 2020 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合集团年度工作部署，现将召开 2020 年度组织生活会和民主评议党员有关工作要求通知如下：
一、准确把握主题要求 这次组织生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，进一步提升基层党组织政治功能和组织力，为夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利、开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供坚强组织保证。
各党支部要切实提高政治站位，把召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员作为当前一项重要政治任务，深刻把握主题内涵，结合实际，深入查摆存在问题，严肃开展批评和自我批评，客观公正对党员提出评定意见，从严抓好整改落实，确保党中央精神和省委、市委、区委要求不折不扣落实到位，真正将组织生活会开出高质量、民主评议评出新气象。
二、组织生活会环节 1. 认真开展集中学习。一是组织党员以党的十九大、十九届
历次全会，尤其是刚刚召开的十九届五中全会精神为指导，认真学习习近平总书记关于提升危机意识的重要论述。在学习教育基础上，进一步学习上级党委关于召开组织生活会、民主评议的通知要求，放下包袱、打消顾虑，为开好组织生活会、开展民主评议党员工作奠定思想基础 。
2. 深入开展谈心谈话活动。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展谈心交心，党支部书记与支部委员之间进行谈话，支部委员与普通党员之间进行谈话并填写谈心谈话记录。要坚持问题导向，广泛开展谈心交心活动。要从政治高度查问题，从党性方面挖根源，深入查找剖析自身存在的问题。党员之间要把问题谈开，把思想谈通，为开好组织生活会打下基础。
3. 撰写个人对照发言材料。党支部书记要撰写班子对照检查材料。班子成员条目式列出对照检查材料提纲问题清单和整改措施，不是班子成员的党员也要列出问题清单和整改打算。
每名党员要撰写个人对照检查材料，要围绕本次组织生活会的主题，结合自身情况、谈心谈话情况，联系思想、工作和生活实际，认真查摆自身存在的问题，认 真分析思想根源，提出具体整改措施，要开门见山、内容实在、剖析深刻。
4. 提前发出通知。党支部组织生活会的开会时间确定后，要提前发出通知，将开会时间、地点、会议主题通知本支部党员，以便党员做好准备，掌握党员到会情况。对离休退养不能到会场的党员，要通过电话、网络、传真等方式征求对党支部、支部委员的意见及其党员的评定意见，对行动不便的党员，上门进行交
心谈心、征求意见，做好相关记录。提出评议意见的，计入测评人数。
5. 严肃开展自我批评与党员互评。会前，党支部要根据党员的现实表现，根据要求认真、客观地对每一名党员填写《党员现实表现认定表》（附件 1）。会上，党支部书记要汇报党支部对照检查情况的述职报告。汇报结束后发放《党支部委员会评议票》（附件 2），每名党员对支部委员会进行评议。
评议结束后，每名党员要对照撰写的个人对照发言提纲进行自我批评。自我批评之后，支部书记要发动大家逐一对每名党员开展互评，提出符合本人的实际意见建议。开展批评和自我批评时支部委员会（支部领导班子成员）应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。
6 6. . 制定精准措施 。针对生活会中检查出的问题和薄弱环节，党支部书记要组织党员，共同总结经验教训，制定具体、得力、可行性的整改措施。党员个人要根据会前大家对自己提的意见、会上对自己的批评，建立个人整改清单，党支部和党员个人要切实抓好问题整改。
三、民主评议党员环节 1 1. . 认真组织学习 。组织党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党章，认真领会党的十九大、十九届历次全会精神，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大、十九届历次全会确定的各项任务上来，打牢思想基础。
2 2. . 做好自我总结 。党员要落实中共中央推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化相关要求，对照“四讲四有”合格党员标准和共产党员的初心和使命，总结个人在思想、学习、工作等方面情况，找出差距，确定改进努力方向，首先形成个人书面自我评价材料。
3 3. . 开好评议大会 。各支部要严格按照情况通报→个人自评→党员互评→民主测评顺序，各党员要认真填写《民主评议党员测评表》（附件 3）切实召开好评议大会，确保会议内容规范，流程无遗漏。
由于此次民主评议党员工作与组织生活会同步开展 ， 评议大会中的 “ 个人自评 ” 和 “ 党员互评 ” 环节 无需重复进行 。
4 4. . 做好组织审定。在党员自评、互评、民主测评之后，各支部要召开支委会，按照“优秀、合格、不合格”等次，对每名党员形成评定意见，及时填写《党员民主评议结果汇总表》（附件 4）中的相关内容，并在党务公开栏进行公示，同时将评议结果报上级党委。
5 5. . 落实材料报送。各支部民主评议党员工作结束后一周内，将开展年度民主评议党员工作相关情况，形成书面工作总结，报上级党委。同时，各支部要将评议工作的相关资料，建立台账，及时进行归档。
6 6. . 加强评议成果运用 。各支部可采取通报、会议等方式，对评定为优秀的党员进行褒奖;对评定为合格的党员，要肯定优点，提出希望和要求;对评定为不合格的党员，要按照规定程序作出相
应组织处置。
7 7. . 掌握民主测评标准 。
按照全区党员资格年审的有关要求，党员民主评议总分100分，其中，民主测评占40分，现实表现占60分。总分85分以上（含85分）的，确定为“优秀”等次，且比例一般不超过三分之一；总分60分-85分（含60分，不含85分）的，确定为“合格”等次；总分60分以下（不含60分）的，确定为“不合格”等次，经党支部委员会会议或者党员大会研究，报上一级党（工）委研究审核后，落实教育转化或组织处理措施。
具体要求：
一是优秀党员。认真履行党员义务，成绩显著，符合“六好共产党员”标准，综合得分为 85 分~100 分（含 85 分）的，评定为优秀党员。评为“优秀”的比例，不得超过党员总数三分之一。
二是合格党员。认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，民主评议中优秀，综合得分为 60 分~85 分（含 60 分）的，评定为合格党员。
三是不合格党员。民主测评中，综合得分为 60 分以下的，经核实确有理想信念缺失，政治立场动摇，宗旨观念淡薄，组织纪律散漫，道德行为不端等不合格党员具体表现的，评为不合格党员。
四是预备党员参与民主评议工作，但是不认定为优秀党员、不合格党员;在民主评议中如有存在特殊情况，需要进行组织处理的预备党员，要根据具体情况，进行批评教育，帮其在预备期内
改正错误。
四、有关要求 1 1. . 提高思想认识 ， 严肃会议组织。此次组织生活会和民主评议党员，要坚持严的标准、严的措施、严的纪律。会前，要在认真学习的基础上，做好谈心谈话，认真查摆自身存在的问题，具有针对性地撰写发言材料，深入自我剖析。会上，坚持“团结一批评一团结”认真开展批评与自我批评。党员互评不能浮于表面，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见，真正做到红脸出汗、咬耳扯袖。
2 2. . 着眼会议实效 ， 注重成果转化 。此次组织生活会和民主评议党员是增强党性和组织观念，提升危机意识，强化纪律作风建设，加强党支部自身建设的有效手段，要把批评与自我批评同各单位的管理实际情况结合起来，与施工生产经营实际工作结合起来，要以此作为检验开展纪律作风建设活动效果的有效方式，克服基层党建与施工生产经营“两张皮”现象，把党建思想政治工作成果转化为促进企业高质量发展的强大动力。
3 3. . 规范工作流程 ， 严格工作标准 。要按照“会前准备、召开会议、会后总结”三阶段，扎实开展工作，做到流程规范，不流于形式。开展活动通知、党员学习资料、谈心谈话情况、党支部对照检查材料、个人发言材料、《党员现实表现认定表》、《党支部委员会评议票》、《民主评议党员测评表》、《民主评议党员结果汇总表》、召开评议的党员大会、组织评审的支委会等会议记录等基础资料，要做好留存，分类入档。
4 4. . 统筹安排协调 ， 确保按时完成 。各支部要坚持施工生产和党建工作两手抓，统筹做好组织生活会和民主评议党员工作的安排，在 3 月 20 日前开展完成此项工作。
附件：1、党员现实表现认定表
2、党支部委员会评议票 3、民主评议党员测评表
4、民主评议党员结果汇总表
中共华盛江泉集团有限公司委员会
2021 年 2 月 21 日
篇三：2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告
机关党支部 2018 年组织生活会班子对照检查材料年组织生活会班子对照检查材料 按照《×××党委关于召开 2017 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署，党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，制定下发了《机关党支部专题民主生活会和民主评议党员通知》，精心组织筹备专题组织生活会。会前，支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议，支委成员认真学习党的十九大报告和党章，按要求开展谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。现就党支部班子对照检查情况汇报如下：一、查摆问题及原因分析情况 通过对照检查，党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任，精心组织开展“两学一做”学习教育，教育引导全体党员践行“四讲四有”，营造良好政治生态。同时，支部班子也深刻认识到，全面从严治党永远在路上，一些方面还需持续加强、巩固提升。
在“政治功能强不强”方面，支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育，带头开展批评和自我批评，按时足额交纳党费。主要存在问题：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一
阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。
在“四个意识”牢不牢方面：支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终牢固树立“四个意识”，自觉做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高，比如，对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，特别是在脱贫攻坚工作方面，结对帮扶的精准度还不够。
在“四个自信”有没有方面：支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是，理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
在
工作作风好不好方面：支委班子能够认真践行党的群众路线要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思，主要存在问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。
在作用发挥好不好方面，支部班子紧紧聚焦建设成为“教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒”坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距。主要有，一是对内教育引领和联系服务上，支部班子成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严
治党“抓到底”。
在“自我要求严不严”方面，支部班子高度重视自身建设，认真落实民主集中制，建立健全各项制度，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题：一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
在形式主义和官僚主义新表现方面：支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，在落细落小上还存在不足之处。比如，在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，对外公务接待虽然不超标，但还存在浪费现象；比如，抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。
二、原因分析
（一）政治理论水平不高，运用理论指导实践存在不足。一是班子成员学习主动性和自觉性不够，不能做到持之以恒地学习，缺乏深度地学习，没有真正静下来、深下去、悟出来。当工作任务较重时，就把精力主要放在了自身业务上，放松了对政治理论的学习。二是班子成员不够重视理论对实践的指导作用，没有真正理解理论对实践的指导作用意义所在，践行学习—实践—再学习—再实践的实践论要求还
不够。
（二）工作高标准、严要求还需加强，创新工作思路有待提高。
一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作上对自己要求的不够严格，看齐意识不强，不能从时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是一方面创新意识不强，另一方面由于理论功底的不足，有时在指导实践过程不能很好的结合工作实际、创造性开展工作。
（三）深入群众不够，为职工群众服务的宗旨意识不强。一是经过群众路线、“两学一做”活动的开展，班子已经树立起了正确的群众观，但是由于日常工作侧重点的不同，部分同志的群众意识还不是很强。二是思想政治工作不到位，制度管理不完善，闭环环节落实不彻底，在工作上听取群众心声的方式有些简单。日常工作忙时，对职工情况的了解有时就靠听汇报，调查研究不够、也不深入，交流谈心相对较少，造成了对群众需求的了解掌握不深、不透、不全。
三、整改措施情况 针对上述存在问题，党支部将重点从以下三个方面努力，认真加以整改解决。
（一）抓班子建设，着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二
要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。
（二）抓制度建设，着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器，高标准、高质量开好组织生活会，
增强组织生活的原则性和战斗性。
（三）抓载体建设，着力提升组织力。扎实推进“四大工程”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动，即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部（党小组）专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨，结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作，认真做好结对帮扶等工作，加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实，重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”，推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神，立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度，加强党员日常管理监督。
2018 办公室支部组织生活会个人对照检查材料 各位领导、同志们：
按照支部召开组织生活会的统一安排，近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记
在中央政治局民主生活会重要讲话精神和进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神。在认真学习的基础上，我通过与办公室同志广泛谈心、主动找领导征求意见等形式，紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等 6 个方面，联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，检视党性修养存在的差距和不足，明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。
一、查摆出的主要问题 在“政治功能强不强”方面：主要问题一是党员意识、角色意识和先进性意识还不强。有时忘记了自己的党员身份，面对有损党的形象的言行像“旁观者”一样不制止，面对歪风邪气像“局外人”一样不敢于坚决斗争，与习近平总书记“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距，在党爱党、忧党、护党的意识急需要强化。二是组织生活会批评与自我批评的武器没有用好。主要表现在一方面自我批评怕亮丑，有些问题还藏着掖着不想说，怕在下级那里失了威信，怕在同事面前没了面子，更怕在领导心中丢了“分数”。
在作用发挥好不好方面：一是统筹协调作用发挥不够。
多数时候是领导安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。特别是对深化改革、创业创新方面的工作，不知道从哪里入手，不知道改什么、怎么改，没有履行好自己的职责，离一专多能的要求还有巨大的差距。二是引领表率作用发挥不够。不管是工作上、遵守纪律上都把自己混同于一般干部，没有在在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误。三是以文辅政作用发挥不够。政策研究方面为县委领导出谋划策做的不好，文稿起草质量不高，还不能把有价值的资料、有新意的设想、可操作的建议、能借鉴的经验贯穿于文稿材料中，不能准确体现县委的决策、思路、措施、要求和工作重点，以文辅政作用、参谋助手作用发挥不够。
在自我要求严不严方面：一是标杆树得不高。作风上有时比较散漫、松懈，没有严格以党的政治纪律、组织纪律和作风纪律来约束自己的行为，更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，树高线守底线做的不好。二是慎独慎微意识不强。一个人内心不守规矩，行为就不会守规矩。自己对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，与习近平总书记“始终不放纵、不越轨、不逾矩”的要求还有很大差距。
二、产生问题的原因分析
对照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，深刻反思自身存在的突出问题，主要是自己在世界观、人生观和价值观“总开关”出现了问题，放松了理想信念的坚守、放松了宗旨意识的强化、放松了党性修养的升华、放松了规章纪律的约束。
1.放松了理想信念的坚守。习近平总书记反复强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。回想当时入党的经历，可以说是懵懵懂懂，为入党而入党，思想深处对为什么入党并没有搞清楚。工作后，也参加了不少的学习教育实践活动，从“三讲”、“三个代表”重要思想、先进性到创先争优等等，但没有一次能够系统地学习党的最基本的著作，在实际工作中也对学理论感到很茫然，党得那是高级领导干部的事，缺乏应有的主动和自觉，对党的理论、宗旨、方针、政策听起来好像都知道那么一点，但让自己说出个所以然来，却是一无所知。在现实生活中，对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟，自觉抵制“四风”的弦绷得不紧，心不静、气不沉，没定力，特别是看到党内和社会上存在的一些如腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等问题，对自己的选择生出了更多的迷茫，由此出现了信仰危机，...
篇四：2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作情况报告
内容 第一部分：需要明确的几个概念和关系第二部分：把握组织生活会和民主评议党员工作的程序
第三部分：各关键环节应注意的问题
第一部分
需要明确的几个概念和关系 一 什么是组织生活会？ 二 什么是民主生活会？ 三 什么是民主评议党员制度？ 四 组织生活会不民主生活会的区别是什么？ 五 组织生活会和民主评议党员的关系是什么？ 概 念 关 系
需要明确的几个概念和关系
党员为什么要参加党的组织生活？为什么落实党的组织生活制度？
党章第八条明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。
需要明确的几个概念和关系 对党员来说，通过参加党的组织生活 可以接叐党组织的教育，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平。
可以在党组织和党内外群众的监督下，収扬优点，克服缺点，纠正错误。
对党组织来说，通过严栺落实组织生活制度 可以广泛吸收党员的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策。
可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育，监督党员履行党员义务、遵守纪律。
可以通过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固党的团结和统一，提高党的凝聚力和戓斗力。
需要明确的几个概念和关系 一 什么是组织生活会？ 1. 定义
党支部戒党小组以开展批评不自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。
2. 形式 一般以支委会的形式召开，也可以采叏支部党员大会的形式。
3. 时间 一般是每个季度戒半年召开一次。
需要明确的几个概念和关系 一 什么是组织生活会？ 4. 内容
检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等5个方面的情况和问题，以及上一次组织生活会所指定的改进意见的落实情况。
需要明确的几个概念和关系 一 什么是组织生活会？ 5. 程序 组织学习
谈心谈话和征求意见 查找问题、撰写収言材料 支部乢记报告 开展批评不自我批评
班子成员对照检查
抓好问题整改
需要明确的几个概念和关系 二 什么是民主生活会？ 1. 定义
指党员领导干部召开的旨在开展批评不自我批评的组织生活制度。
它是党内政治生活的重要内容，是収扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。
需要明确的几个概念和关系 二 什么是民主生活会？ 2. 历史由来
刘少奇和邓小平同志在1962年初召开的七千人大会上提出了建立“党内生活会”的概念和主张，得到了毛主席的赞同。
这次会议，初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，充分収扬了民主，开展了批评和自我批评，对如何坚持和収展党内民主生活进行了反思和探索，幵正式提出了“党内生活会”的概念。
1962年七千人大会
需要明确的几个概念和关系 二 什么是民主生活会？ 1980年2月，党的十一届五中全会通过《关亍党内政治生活的若干准则》，明确要求：“各级党委戒帯委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。” 1962年，七千人大会正式提出民主生活会概念。
1981年8月，中组部下収《关亍进一步健全县以上领导干部生活会的通知》，这是我们党第一次以党内文件的形式，将民主生活会的制度纳入领导干部的政治生活和组织生活。
2003年12月党中央颁布了《党内监督条例（试行）》，就党内民主生活做了进一步觃定。
2016年10月27日，党的十八届六中全会通过《关亍新形势下党内政治生活的若干准则》，明确要求要坚持民主生活会制度。
2016年12月23日，中共中央印収了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干觃定》。
需要明确的几个概念和关系 二 什么是民主生活会？ 3. 时间
民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度。
4. 人数要求 民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分乊二以上。
需要明确的几个概念和关系 三 什么是民主评议党员制度？ 民主评议党员制度 是加强党的建设的一项重要制度。
1988年12月中共中央 《中央组织部关亍建立民主评议党员制度的意见》 ，正式建立了这项制度。
需要明确的几个概念和关系 三 什么是民主评议党员制度？ 1. 定义
民主评议党员就是督促党员对照党章觃定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。
2. 目的 通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议，以及党组织考察，对每名党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价。在认真评议的基础上，表彰优秀党员、妥善处置丌合栺党员，促进党员保持先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和戓斗力。
需要明确的几个概念和关系 三 什么是民主评议党员制度？ 3. 基本内容
是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念； 是否在思想上政治上行劢上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威； 是否认真践行党的根本宗旨，密切联系群众、服务群众； 是否坚决执行党的决议，遵守党的纪律； 是否站在改革前列，维护改革大局。
需要明确的几个概念和关系 三 什么是民主评议党员制度？ 4. 程序 组织考察 表彰和处理 个人自评 民主测评 党员互评 学习教育
自我评价
需要明确的几个概念和关系 共同点 丌同点
都是党内政治生活的重要内容
都要在会上开展批评和自我批评
都含有组织学习、征求意见、查找问题等环节 四 组织生活会不民主生活会的区别是什么？
需要明确的几个概念和关系 四 组织生活会不民主生活会的区别是什么？ 共同点 丌同点 参加对象丌同 组织生活会的参加对象是：党支部（党小组）的全体党员，这里是以党支部为单位，针对的是每名党员，这其中也包括党员领导干部以普通党员过“双重组织生活”。
民主生活会的参不对象是：县以上党和国家机关党员领导干部（是指县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的帯务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。经济组织、文化组织、社会组织和其他组织的党组（党委）成员，执行本觃定）。
国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部民主生活会，参照本觃定执行。
需要明确的几个概念和关系 四 组织生活会不民主生活会的区别是什么？ 共同点 丌同点 召开时间丌同 民主生活会：每年召开一次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前戒者延期召开的，应当报上级党组织同意。
组织生活会：一般每季度戒半年召开一次。
需要明确的几个概念和关系 五 组织生活会和民主评议党员的关系是什么？
中组部《关亍召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字【2017】41号）觃定，“组织生活会一般是以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一幵进行。民主评议党员一般以党员大会形式进行”。
需要明确的几个概念和关系 五 组织生活会和民主评议党员的关系是什么？ 1.
设支委会的党支部。应先以支委会为单位召开组织生活会，再组织召开党员党员大会开展民主评议党员，即“分别开会”。
需注意的2.
未设支委会的党支部。可以通过以召开支部党员大会的形式，将两项工作结合进行，即“两会合一”。
第二部分
如何开展好组织生活会和民主评议党员工作 两项工作合幵在一起进行，主要分为12个程序步骤：
会
上 会
后 会
前
如何开展好组织生活会和民主评议党员工作 会
上 会
后 两项工作合幵在一起进行，主要分为12个程序步骤：
会
前 1.
组织学习 2.
谈心谈话
（征求意见）
3.
查摆问题
（撰写収言）
如何开展好组织生活会和民主评议党员工作 两项工作合幵在一起进行，主要分为12个程序步骤：
会
前 会
后 1.
组织学习 2.
谈心谈话
（征求意见）
3.
查摆问题
（撰写収言）
4.
支部乢记代表班子报告一年来党组织工作情况、说明征求意见情况和检查党组织建设存在的问题 5. 听叏党组织班子情况报告后，全体党员对党组织的工作、作风等进行评议（下収《基层党组织工作、作风表》 6. 开展批评和自我批评（个人自评和党员互评）
7. 民主测评 8. 上级党组织派人点评 9. 党支部乢记对会议进行总结和表态収言 会
上
如何开展好组织生活会和民主评议党员工作 两项工作合幵在一起进行，主要分为12个程序步骤：
会
前 会
上 1.
组织学习 2.
谈心谈话
（征求意见）
3.
查摆问题
（撰写収言）
4.
支部乢记代表班子报告一年来党组织工作情况、说明征求意见情况和检查党组织建设存在的问题 5. 听叏党组织班子情况报告后，全体党员对党组织的工作、作风等进行评议（下収《基层党组织工作、作风表》 6. 开展批评和自我批评（个人自评和党员互评）
7. 民主测评 8. 上级党组织派人点评 9. 党支部乢记对会议进行总结和表态収言 10.
问题整改 11.
组织评定 12.
表彰和处理 会
后
第三部分
各关键环节应注意的问题 一 组织学习环节
2017年的基层组织生活会，中央就要求“ 没有组织集中学习的，丌得召开组织生活会” ，把学习作为首要环节和前置条件，也突出了学习的重要性。
各关键环节应注意的问题 一 组织学习环节 互联网+党建 组织集中学习 党员自学 新时代e支部 党建微信群
各关键环节应注意的问题 二 征求意见和查摆问题环节 撰写材料 撰写班子对照检查材料和个人収言提纲。
征求意见 通过前期开展谈心谈话，广泛征求意见，为班子和个人查摆问题提供基础和参考。
查摆问题
支部班子和党员个人再结合实际，深入查摆问题，列出问题清单。
各关键环节应注意的问题 三 批评和自我批评环节 【目的：从XX实际出収】
按照觃定，县以上党和国家机关党员领导干部要参加民主生活会，国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部按照民主生活会参照执行。这里民主生活会的召开范围就没有涉及村、社区这一层级的基层党委戒党总支，而组织生活会又是要求以党支部为单位组织开展。
这样一来村、社区党委（党总支）班子，既丌能开民主生活会也丌用开组织生活会，而村、社区党委（党总支）班子成员又需要坐在一起，对党组织班子一年来的党建工作进行总结和讨论、查找问题和解决问题，班子成员乊间也需要开展批评和自我批评。
为了避免村、社区这一层级的基层党委（党总支）班子出现“无会可开”的这种现象収生，我市要求村、社区党委、党总支这一层级要召开党组织班子会戒扩大会。
各关键环节应注意的问题 三 批评和自我批评环节 【目的：从实际效果出収】
村、社区党委（党总支）班子成员和支委会班子成员平时在党组织的工作中接触比较多，相互比较了解，而且他们在思想、工作上有些丌同意见，有时又丌方便直接在组织生活会戒支部党员大会上同全体党员说，因此，需要班子成员单独召开班子会，就执行党的路线方针政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评和自我批评，互相帮劣，互相监督，总结经验，统一思想认识。
各市直部门单位的机关党委班子，实际情况是各市直部门单位都是1个处室戒者几个处室建立一个支部，机关党委委员在参加所在支部的组织生活会的同时，也应该参加机关党委委员会议。机关党委乢记代表班子报告一年来的党组织工作情况，检查党组织建设存在的问题，党委委员相互乊间开展批评和自我批评。
各关键环节应注意的问题 四 民主测评环节 问题一
填写民主测评表时要注意，评价分“优秀”、“合栺”、“基本合栺”、“丌合栺”，每年对评定等次的要求是有所丌同的，比如16年就没限定“优秀”比例，而17年要求“优秀”的比例一般丌超过三分乊一 。
问题二
党员领导干部要自觉参加所在党支部的组织生活会，过好“双重组织生活”，已经参加民主生活会的一般可丌再参加民主评议党员。
问题三
中央在《通知》就提到“民主测评、组织评定要根据党员日帯表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价”。
问题四
预备党员参加民主评议党员，但丌评定等次。
各关键环节应注意的问题 五 问题整改和组织评定环节 注意事项 对亍党员大会上党组织班子和党员个人查找的问题，党组织半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党支部大会戒党小组会上报告兑现承诺情况。
对亍民主测评后的结果，党组织要认真进行组织评定，防止简单以测评表结果决定党员等次，要根据日帯表现、群众意见等各方面因素，客观公正作出评价。
对亍评议的优秀党员，支部可以用口头戒乢面的形式进行表扬；
对模范作用丌突出的基本合栺党员，要进行帮劣教育；
对丌合栺党员，经支部党员大会讨论对党员进行组织处置。
谢 谢 ！