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2022年关于小学少先队工作总结

时间:2022-09-15 17:15:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年关于小学少先队工作总结,供大家参考。

2022年关于小学少先队工作总结

  《关于小学少先队工作总结多篇》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。

  少先队之所以能成功举办丰富多彩的特色活动,是因为我们的常规工作稳打稳扎,为特色活动保驾护航。在相关德育活动中,我们以行为规范为重点,彰显养成教育;
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“关于小学少先队工作总结多篇”,希望对大家有所帮助。

关于小学少先队工作总结多篇【一】

  本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。

  一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设

  1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

  2.心得体会加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午“__快报”时间播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

  3、本学期,我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

  二、结合学校实际,开展各项活动

  1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了文明道德修养,工作总结范文把良好的行为习惯内化为自觉的行动.

  2、“我们加入少先队啦!”

  __年9月2日下午,欢快的少先队队歌在__小学的校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最后,大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

  3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

  4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,入党申请书发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

  5、学英语迎新春——记__小学首届英语文化艺术节

  冬日里,寒风习习,但在__小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力,倾心投入。__老师台前幕后的安排和指导,__老师的舞蹈编排,以及__等几位英语老师个个精心准备此次活动。

  __年10月29日下午班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比赛

  在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员老师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

  此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能力,也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了__年的最后一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

  7、书香满校园:__年11月20日下午,x__学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

  8、“扮靓自己展示自我”:(1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动(3)2期板报:第一期主题“心得体会范文锦集庆国庆”,第二期主题“备战终考”。(4)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。(5)考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。(6)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班(7)本期少先队工作总结。

  三、存在问题及改进措施

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,TOP100范文排行为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

关于小学少先队工作总结多篇【二】

  一期来,我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下,在各中队辅导员的协作下,通过开展各种有益的少先队活动,使队员们的思想觉悟提高较快,促进了学校的素质教育。下面是我校在少先队方面的工作总结:

  一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓

  首先健全少先队大队队干和班队干机构,组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》,每周的.星期一都举行升旗仪式,在国旗下对学生进行理想与前途和教育,使队员从小养成良好的行为习惯,成为新世纪的合格小公民。积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动,使全校的队员增强爱国热情。

  一、做好征兵宣传工作

  响应上级号召,组织队员积极做好征兵宣传工作,组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明户晓。对队员进行了爱国主义教育,从而提高了队员的思想素质。

  二、在少先队中开展丰富多采的队活动,丰富了队员们的课余生活

  少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活,促进了队员们的身心健康,使队员们全面发展。为此,学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间,在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。例如:五六年级男、女同学分别进行篮球比赛,高、中、低年级组的拔河比赛等。在中秋、国庆期间,手机版少先队大队组织队员开展“贺中秋,迎国庆”书画比赛,并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋,迎国庆”为题书画展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋,迎国庆”为题材的黑板报,并组织全体教师进行评奖。从而丰富了队员们的课余生活。在元旦前夕,少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。

  四、做好学生的安全教育工作

  1、校内安全

  每天上午早读课、下午第一节课,负责看班、上课的教师首先要检查学生人数,如有缺席的学生缺席原因不明的,及时向学校汇报,即时做好电访(学校编有各班学生电话通讯录),不能电访的,当即进行家访,查清原因。没有特殊情况,放学后不留学生。如有必要留下学生的,教师要送学生到安全的地方。同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。保证学生在校内的安全。

  2、路队安全

  我校在113线省道傍,公路上的机动车、自行车如穿梭。师生来回必须沿公路走,时刻都威胁着师生的生命安全。范文大全教师每天都担惊受怕,生怕学生在路上出现事故,学生路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。为了确保师生的安全,学校明确规定,每个学生必须配置一顶黄色的交通安全帽,上学放学路上必须戴上交通安全帽,每个教师负责一个路队的安全教育工作,把每周星期二课间操时间定为开路队会时间,由负责该路队的教师总结上周的路队情况,提出本周的要求。平时,我们学校还要坚持教师值日制,每天上午、下午放学后由值日教师牵上交通警示牌护送学生安全过公路。

  3、定期召开安全方面的主题队会

  学校大队和各中队定期召开安全方面的主题队会,丰富学生的安全知识,使学生遇到不安全的因素时学会自救。

  4、其它方面安全

  严禁学生到池塘、河、坑冲凉或玩水,严禁攀高、爬树,严禁玩有危险的物品,严禁未满12周岁的学生骑自行车上公路,严禁学生乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车,不许买零食和食来历不明的食物。以保证学生的人身安全。

  五、开展法制教育和禁毒教育活动

  本学期经常组织队员开展法制教育、禁毒教育、坚决抵制参予“_”等活动。教育队员自觉抵制邪教思想,远离毒品、远离犯罪、远离“_”。在队员中大力开展“讲科学、倡文明、反邪教”的教育活动,进一步提高队员的思想素质和政治意识。

  六、评选先进的中队辅导员和优秀队员

  学期结束前组织学生评选先进中队辅导员和优秀队员,主要是通过_评选,以他们平时的工作和学习态度、热情为主要标准来衡量,进一步调动队员的学习积极性。

关于小学少先队工作总结多篇【三】

  总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和x中心小学少先队工作计划为指导,结合我校少先队工作任务,具体安排如下:

  一、加强少先队常规工作,做出实效。

  1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

  2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

  3、继续做好本校主题黑板报工作。

  二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

  1、开展学雷锋活动。

  各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“全面的范文写作网站助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

  2、开展“三八”妇女节主题活动。

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

  3、开展校园之星评比活动。

  为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

  4、开展“我们的节日·清明节”主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日·清明节”主题活动。活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  5、开展“我们的节日·入党志愿书端午节”主题活动。

  端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日·端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

  6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。

  7、配合学校做好“六一”庆祝活动。

  8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。

  9、开展“校园集体舞”活动及评比活动。

  三、其他工作

  1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。

  2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。

关于小学少先队工作总结多篇【四】

  本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,范文网站以为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。

  一学期来,大队部着重做好了以下几项工作:

  一、狠抓行为规范养成教育

  本学期一开始,大队部就以争创XX省教育强市、XX市行规示范校为契机,以创“XX市行规示范学校”为目标,开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。

  首先,大队部开展“四项竞赛”活动。大队部根据、等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时,一次加2分,依此类推。

  同时,完善“班级”---“学校”---“大队部”范文集锦三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。检查要做到扣分与激励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,及时、快速地进行表扬。在平时,加强例会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。

  “四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。于是,校园比以往整洁了;
队员行为比以前规范了;
中队比以往有活力了,更温馨了……

  二、开展系列教育活动

  这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。

  1、日常工作

  如行为规范教育、班报校报的刊出、四项竞赛检查及展示、大队委员培训、宣传窗的布置及更新。其中,班报、校报为一个月更新一次,班报9月份的主题是新学期寄语,10月份的主题为庆祝国庆,11月份的主题为家校联系,12月份的主题为学习园地,1月份的主题为迎新年。范文写作校报由各个班级轮流刊出,分别有安全教育、时事新闻、家校联系,以及创强专刊等。此外,本学期的宣传窗的内容有:大队委员展示、安全知识宣传、禽流感宣传、四项竞赛展示、小记者专栏等等。每一期的板报和宣传窗都成为了校园和各个班级对外的一个窗口,成了一道美丽的风景线。

  2、校级竞赛

  为了丰富校园生活,为了创设优美的校园环境,提升整个校园的学习氛围,体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能,同时,在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识,大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。教室布置包括:学风、教风的张贴;
布告栏、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴、黑板布置、低年级的竞赛角,以及各班根据自己的实际情况,创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。

  同时,为了促进校园精神文明建设,丰富和活跃我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,发展学生的个性。大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛”。此次活动,一至三年级以“快快乐乐迎新年”为主题;
四至六年级以“纪念抗日战争胜利76周年,歌颂英烈”为主题。选择抒情、内容积极向上,有助于促进学生身心健康发展的诗歌为朗诵比赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视,取得了良好的效果。

  3、教育活动

  包括:大队委员竞选;
向一年级新生献小黄帽,暨交通安全教育;
入队仪式;
交通安全知识竞赛;
在“十一前夕”全面的范文参考写作网站观看交通安全教育录像;
观看德育教育录像;
参加XX市少代会;
利用直播系统开展了几次电视讲座,内容包括:校园安全教育禽流感预防法制教育;
小记者报名;
感恩父母书信活动;
新一届鼓号队员选拔与培训,等等。

  下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;
认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

关于小学少先队工作总结多篇【五】

  一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

  一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。

  1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、礼貌督导员工作、礼貌班级评比工作、学校之星周工作及朋工作、阅读之星评比工作、范文网红领巾广播站工作等。

  3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

  二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,我校各班主任、值周教师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每一天通报,督促全校学生的一言一行,坚持学校的清洁美丽。

  2、重视日常安全教育。为切实消除学校安全故事的发生,少先队进取开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。春季学期,我们还请校外辅导员(交警叔叔、检察院叔叔)对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、未成年教育。

  3、坚持开展丰富多彩的节日活动,心得体会范文保证学生的身心健康。一向以来,我校结合各重大节日,开展了不一样的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。

  4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;
礼貌礼仪专题教育;
感恩专题教育;
庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

  三、重视德育教育,举行主题活动。

  为提高德育工作效果,一年来,我校少先队经过举行资料丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进学校文化建设。

  1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会礼貌新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,做有道德的人”主题教育活动。个中有演讲稿比赛、征文比赛,我中心小学的学生踊跃参加,并获得了很好的成绩。六年级的黄龙辉同学的演讲稿及现场演讲比赛还获得了县级三等奖!

  2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校经过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,到达深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,四是进取倡导礼貌祭祀、家庭追思、团体公祭等现代礼貌祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。经过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

  4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生文艺汇演,学生书法现场比赛和讲故事比赛,拔河比赛、游园活动。经过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在进取的参与中体验欢乐,感受进取向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱学校的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  5、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的本事,醺陶了学生的品格。

  四、坚持家校联系,共同教育孩子

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校进取构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还经过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情景。

  总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必须成绩。

  今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自我的知识、本事、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。wWw. 转载请注明

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  本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。

  一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设

  1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

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  3、本学期,我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

  二、结合学校实际,开展各项活动

  1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动、

  2、“我们加入少先队啦!”

  __年9月2日下午,欢快的少先队队歌在__小学的校园内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言,表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最后,大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

  3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

  4、“继承光荣传统 争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统 争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

  5、学英语 迎新春 ——记__小学首届英语文化艺术节

  冬日里,寒风习习,但在__小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力,倾心投入。__老师台前幕后的安排和指导,__老师的舞蹈编排,以及__等几位英语老师个个精心准备此次活动。

  __年10月29日下午班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比赛

  在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员老师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

  此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能力,也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了__年的最后一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

  7、书香满校园:
_x_11月20日下午,x_小学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作内容十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

  8、“扮靓自己 展示自我”:

  (1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动

  (3)2期板报:第一期主题“庆国庆”,第二期主题“备战终考”。

  (4)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。

  (5)考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。

  (6)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班

  (7)本期少先队工作总结。

  三、存在问题及改进措施

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

关于小学少先队工作总结多篇【七】

  学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

  一、严抓德育,把爱洒向全体学生

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;
让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;
让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

关于小学少先队工作总结多篇【八】

  本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下:

  一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动

  (一)“我和我的祖国”主题教育活动

  1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;

  2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人,了解我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;

  3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。

  4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;

  5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。

  6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。

  7.组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午,陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。

  (二)“文明礼仪”主题教育活动

  1.认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

  2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创”为主题,宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。

  3.开展校“文明礼仪之星“评比,表彰了一批校文明礼仪之星,并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”,其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。

  4.开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日下午两点,校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣传单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;
另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单,开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育,起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增强了队员们的文明意识、卫生意识。

  5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会,向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7:00,组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动,并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。

  二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中

  (一)开展“老师,我爱您”教师节主题教育活动。一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园,美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,向老师们表达自己的敬意,如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。

  (二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。

  1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式

  10月13日,我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中,入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单,五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书。最后辅导员老师讲了话,欢迎新队员的加入,并对全体少先队员提出了希望,整个活动在退旗曲中结束了。

  2.举行红领巾理事会理事竞选活动

  活动中,候选人飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员。最后12位同学通过自己的精彩演讲和能力展示,当选为新一届红领巾理事会理事。

  3.开展“光荣的少先队”中队会

  在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。

  4.举办“祖国发展我成长”专题展览

  在学校宣传窗展示本校开展“祖国发展我成长”——“今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“寻找时光照片”活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

  5.收看“我的红领巾故事”专题节目

  建队纪念日期间,倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队专题节目——“我的红领巾故事”。

  6.深化队知识竞赛和队情结征文活动

  广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光芒”队知识竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文,深入挖掘少先队文化内涵,激励引导少先队员加强自身文化修养。

  (三)举行校“金话筒”小主持人比赛。此次活动一经公布,便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选,共选拔出40余名参赛选手。决赛分年级组进行,选手们在比赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能,充分展示了自我风采。经过激烈的角逐,19名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及才艺、台风奖,成为校红领巾广播站的新生力量。

  (四)四—六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下认真解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀。

  (五)方幼波等美术组老师组织学生参加锦屏街道组织的“缤纷年代,绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二(3)中队的张雨婷获得了“模特”称号,一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。

  (六)组队参加奉化市芋艿头节活动。10月24日,五(1)中队何雨,五(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五(3)中队黄瑜琦家庭和来自x市区的四户家庭参加了在萧镇街道举行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺比赛中表现出色,荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的一致好评,其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋艿的知识,懂得劳动的光荣,更深深地体会到作为一名奉化人是无比自豪的。

  (七)各位辅导员积极撰写少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评。(王明儿《利用榜样的力量,培养一年级新队员的责任感》、张亚辉《矛盾处历练处事能力历练中培养健全人》、王玉燕《交换童年共享成长》、《运用日记感悟促进队员发展》、蒋吉芬《积累感谢之情,绽放感恩之花》、谢赛玉《波动学生心弦,走向孩子心灵》、胡幼芬《从小处入手从大处着眼》、毛彬玲《开学了,如何帮助小队员们尽快调整学习状态》、周静娜《注意力,孩子成才之本》、王穷《做一名忠实的听众》。)。

  三、继续抓好少先队常规guǎnlǐ工作

  (一)培养学生干部,各中队辅导员、少先队相互配合,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等老师组织学生干部上好队长学校培训课,把学生培养成教师得力的助手,学生信赖的“领导”。

  (二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校园文化。

  (三)各班推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。积极鼓励队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活,培养队员的团队协作能力和自主guǎnlǐ的,促进学生健康成长。

  (四)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

  (五)认真开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的肯定。

  (六)雏鹰监督岗成员开展工作,将检查情况与各班主任进行反馈,督促各队员养成良好的学习、生活习惯。

  (七)开展20-年队刊等杂志征订工作。

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