下面是小编为大家整理的五月份（全文）,供大家参考。
初二（六）
班关爱生命， 预防溺水主题班会 班长：
夏天来了， 暑假快到了， 游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池， 还有迷人的海滨、 河流和小溪。
但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子， 一组组数据， 实在让人触目惊心。
一．
听一听 陈亚钊：
同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？ 谁愿意说说？
A:
4 月 1 5 日， 石台县中学 1 名高一学生与同学结伴擅自 下河游泳， 泥水身 亡。
B：
5 月 7 日， 山西省应县 7 名中小学生结伴到一水库玩， 其中 1 名小学生五年级女生在水库边洗手时， 不小心踩空滑落水中， 其他同伴伸手去救落水学生，5 名学生陆续坠入水中， 溺水身亡。
C：
5 月 1 5 日， 广西壮族自治区全州县石塘高中 4 名学生外出游玩， 在返回途中遭遇洪水， 溺水身亡。
D：
5 月 29 日， 浙江省青田县侨乡 实验学校 1 名初二学生到 江游泳， 溺水身亡；30 体， 该县利民小学 1 名四年级学生在 江边玩耍， 被潮水冲走身亡； 同日， 该县温溪镇一小 1 名三年级在附近水库游泳， 溺水身亡。
E：
6 月 3 日 ， 郎溪县 1 名初一学生不听劝阻， 私自下塘游泳， 溺水身 亡。
F：
6 月 1 2 日， 省水利水电职业技术学院 4 名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中 1 名 2002 级女生预下水时不慎滑入湖中， 约 7 分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
二. 议一议 同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？
班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下； 有的学生为了逞强好胜， 在不知水的深度和水底的情况下， 就潜入水底； 有的甚至在水里连续游两个小时以上， 还做各式各样的姿势， 这样很容易因体力不支而溺水； 等等。
陈亚钊：
是的造成事故发生的原因是多种多样的。
但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？
朱宁：
这必须多方面努力。
如：
家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施， 同时提醒儿童不要擅自到水库、 池塘等水域游泳。
游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护， 到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。
儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。
也必需掌握必备的游泳急救知识和自 救知识。
等等。
三． 说一说：
现在我们来说一说游泳安全的知识。
A：
保持自身良好的身 体状态； 下水时切勿太饿、 太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋； 饮酒不宜游泳； 有开放性伤口、 皮肤病、 眼疾不宜游泳； 感冒、 生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
B：
做好充足准备工作， 预防抽筋； 做好身体热身准备工作， 游泳前先在四肢撩些水， 然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中； 腹部疼痛时， 应上岸， 最好喝一些热的饮料或热汤， 以保持身体温暖。
C：
营造安全游泳的环境， 小心溺水； 不要随兴下水， 特别是野外； 下水前试试水温， 若水太冷， 就不要下水； 风浪太大、 照明不佳不要游泳； 若在江、 河、 湖、海游泳， 则必须有伴相陪， 不可单独游泳； 下水前观察游泳处的环境， 若有危险警告， 则不能在此游泳； 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一， 而且凉， 水中可能有伤人的障碍物， 很不安全。
D：
跳水前一定要确保此处水深至少有 3 米， 并且水下没有杂草、 岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全； 在海中游泳， 要沿着海岸线平行方向而游， 游泳技术不精良或体力不充沛者， 不要涉水至深处。
在海岸做一标记， 留意自己是否被冲出太远， 及时调整方向， 确保安全； 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑； 要在有救生员及合格场所游泳。
四、 学会自救 A：
万一不幸遇上了 溺水事件， 同学们切莫慌张， 应保持镇静， 积极自救：
水中切忌慌、 乱， 如遇抽筋， 请保持冷静； 当发生溺水时， 不熟悉水性时可采取自救法：
除呼救外， 取仰卧位， 头部向后， 使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅， 吸气要深。
因为深吸气时， 人体比重降到 0.967， 比水略轻， 可浮出水面（呼气时人体比重为 1.057， 比水略重）
， 此时千万不要慌张， 不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
B：
对于手脚抽筋者， 若是手指抽筋， 则可将手握拳， 然后用力张开， 迅速反复多做几次， 直到抽筋消除为止； 若是小腿或脚趾抽筋， 先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾， 并用力向身 体方向拉， 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上， 帮助抽筋腿伸直； 要是大腿抽筋的话， 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
陈亚钊：
同学们， 若遇到溺水者， 应迅速游到溺水者附近， 观察清楚位置， 从其后方出手救援。
当没有把握时不应下水救人， 可一面大声呼救一面利用竹竿、 树枝、 绳索、 衣服或漂浮物抢救。
让落水者攀扶上岸。
在救护溺水者时， 怎样进行急救？
A：
将伤员抬出水面后， 应立即清除其口、 鼻腔内的水、 泥及污物， 用纱布（手帕）
裹着手指将伤员舌头拉出口外， 解开衣扣、 领口， 以保持呼吸道通畅， 然后抱起伤员的腰腹部， 使其背朝上、 头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿， 将其腹部放在急救者肩上， 快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位， 将伤员的腹部放在急救者腿上， 使其头部下垂， 并用手平压背部进行倒水。
B：
呼吸停止者应立即进行人工呼吸， 一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧， 托起伤员下颌， 捏住伤员鼻孔， 深吸一口气后， 往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时， 放松其鼻孔， 并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地（每分钟吹 16～20 次）
进行， 直至恢复呼吸为止。
C：
心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧， 背部垫一块硬板， 头低稍后仰， 急救者位于伤员一侧， 面对伤员， 右手掌平放在其胸骨下段， 左手放在右
手背上， 借急救者身 体重量缓缓用力， 不能用力太猛， 以防骨折， 将胸骨压下 4厘米左右， 然后松手腕（手不离开胸骨）
使胸骨复原， 反复有节律地（每分钟60～80 次）
进行， 直到心跳恢复为止。
四．
小结 朱宁：
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、 “溺水的预防与急救”等等， 教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识， 坚决杜绝溺水事故的发生。
陈亚钊：
经过今天的学习， 我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。
为了更好的记忆， 我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。
请听诗歌朗诵。
我防溺水有高招， 大人陪伴第一招。
私自游泳很危险， 不去深水很重要。
我防溺水有高招， 泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰， 预备动作不可少。
我防溺水有高招， 解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要， 喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道， 不可逞能不骄傲。
“安全”二字记心中， 远离危险身 体好。
五． 活动作业：
1． 办一张安全小报。
主题“珍爱生命， 预防溺水”。
2． 和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。
并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作， 预防抽筋。
“珍爱生命， 预防溺水”主题班会到此结束。
班主任点评：
同学们， 此次班会的召开， 使全体同学真正从思想上得到了 重视，增强了安全意识和自救自护能力。
经过今天的学习， 我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识， 进一步明确了 我们的安全责任， 增强了自我保护意识， 为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证， 在炎炎夏日的长假中， 希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识， 要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静， 积极自救， 同时没有把握时不要盲目下水施救， 应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。
希望大家铭记在心， 一起努力杜绝溺水事故的发生， 珍爱生命。