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刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会9篇

时间:2022-08-25 08:20:26 来源:网友投稿

书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会9篇刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会 分享文档帮助你我 快乐工作阳光生活 【文档标题】 在第八个党风廉政教育月上的动员讲话 【文档内容】 ******以“坚持廉下面是小编为大家整理的刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会9篇,供大家参考。

刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会9篇

篇一:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

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  【文档标题】

 在第八个党风廉政教育月上的动员讲话

 【文档内容】

 ******以“坚持廉洁从政、抵制商业贿赂”为主题深入开展党风廉政宣传教育活动——在第八个党风廉政教育月动员大会上的****年*月*日同志们今天我们召开第八个党风廉政教育月动员大会。主要任务是按照地委的要求对地区第八个党风廉政教育月活动进行动员和部署 明确教育月活动的主题、内容和工作目标以月促年推动地区党风廉政建设深入扎实、有效开展。*月*日地委召开了以“坚持廉洁从政业 、抵制商业贿赂”为主题的第八个党风廉政教育月动

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 - 2 - 员大会地委书记朱昌杰同志作了动员地委副书记、纪委书记同志对教育月活动进行了具体安排部署。

 根据地委的安排部署 结合本委实际 制定了第八个党风廉政教育月活动实施意见。今天动员大会之后各科室、所、中心要认真组织学习自治区党委王乐泉书记和地委书记的重要讲话 提高认识统一思想按照地委的部署和要求认真组织安排好教育月各项活动 确保今年党风廉政教育月活动取得实效。

 我就今年第八个党风廉政建设教育月活动强调以下几点 一、 认真学习贯彻党章 为开展好第八个党风廉政教育月活动奠定坚实的思想基础。

 党章是规范和制约全党行为的总章程。

 我们党历来高度重视党章 始终把制定完善党章、 学习贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作 坚持不懈地加以推进。

 我们党之所以高度重视党章 就是因为学习党章、 遵守党章、 贯彻党章、维护党章关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性 关系到党的事业的兴衰成败和党的生死存亡。

 今年年初 胡锦涛总书记再一次强调了学习贯彻党章的重要意义 要求全党始终把学习党章、 遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章才能确保我们党始终沿着正确的方向前进 始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 始终凝聚起全党同志的意志和力量 始终保持

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 - 3 - 党的先进性。

 因此 各支部要把学好党章作为当前和今后一个时期的主要任务 通过学习党章 进一步统一全体党员的思想和行动凝聚智慧和力量促进地区经济又快又好发展。

 一学习贯彻党章坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关” 、 “总闸门” 。有什么样的理想信念就有什么样的世界观、人生观和价值观就有什么样的言论和行动。纵观中国共产党**年的奋斗历程无数革命先烈为人民抛头颅、洒热血前赴后继无数英雄模范人物为人民鞠躬尽瘁、死而后已就是因为他们有崇高的理想、坚定的信念。反之那些在战争年代投敌叛国、 和平建设时期腐化堕落的人 则是理想信念动摇、思想蜕化变质的必然结果。

 理想的滑坡是最致命的滑坡 信念的动摇是最危险的动摇。

 有了坚定的理想信念 不论身处什么环境、什么条件都会洁身自好、经受得住考验。没有正确的理想信念 就无法抵御腐朽思想的侵蚀 就会在各种诱惑面前丧失立场和原则就可能走上违法犯罪的道路。崇高的理想、坚定的信念 历来就是推动党和人民事业前进的力量源泉。

 党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。学习贯彻党章首先就是要解决理想信念问题。在学习贯彻党章过程中 广大党员特别是党员领导干部要对照党章 审视自己的理想信念是否坚定 是否树立了正确的世界观、人生观、价值观是否把正确的理想信念转化成全心全意

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 - 4 - 为人民服务的具体行动。

 要通过学习贯彻党章活动 使广大党员在思想上同党中央更加一致 在行动上更加体现出党员的先锋模范作用。

 二学习贯彻党章坚持廉洁从政。党的根本宗旨是全心全意为人民服务 这是党章的内在要求 也是党的性质所决定的。学习贯彻党章就是要使每一个党员特别是党员领导干部牢固树立宗旨意识公仆意识自觉做到“立党为公、执政为民” 全心全意为人民服务就是要使每一个党员领导干部自觉加强党性修养 自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线就是要使我们的党员领导干部带头维护党风、政风坚决同损害党的形象和人民利益的行为做斗争。

 目前 各支部在党的作风建设方面是好的 大多数党员能够坚持全心全意为人民服务和廉洁从政 能够尽己所能为党的事业努力工作。

 但也有个别党员干部宗旨意识淡薄 公仆意识蜕化 凡事不是从维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益出发而是只考虑个人利益或小团体利益 对群众呼声不闻不问 对群众疾苦漠不关心 甚至利用职权损害群众利益 严重损害了党与人民群众的血肉联系影响了党在人民群众中的形象和威信。这类现象的存在究其根本原因原创**尽在**知音网。就是因为没有认真学习贯彻党章没有注意加强党性修养和锻炼导致党性不纯、作风不正。因此结合第八个党风廉政教育月 要通过深入学习贯彻党章 着力提高党员干部党员意识、

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 - 5 - 宗旨意识、公仆意识、廉洁自律意识和廉洁从政意识用党章规范自己的言行 在为人民服务的实践中密切党群、 干群关系为树立党的形象和威信作出积极的贡献。

 三 学习贯彻党章做好“三个结合” 。学习贯彻党章不是单纯为了在理论上加深对党章的理解和认识 更重要的是用党章的正确理论来指导我们的具体实践 用党章来规范我们每一个党员领导干部的言行。当前学习贯彻党章必须做好“三个结合” 一是学习贯彻党章 要同落实科学发展观相结合。

 科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论的集中体现 是推动经济社会又快又好发展推进社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想。落实科学发展观就是要尊重知识、尊重科学、尊重人才尊重客观规律 核心是按照统筹协调发展的要求 抓好科学决策。要支持和保护各级领导干部科学谋划发展 勇于开拓创新的积极性 坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为 坚决反对搞劳民伤财的“形象工程” 、 “政绩工程” 坚决克服官僚主义、形式主义。二是学习贯彻党章要同开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育相结合。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想 体现了中华民族传统美德和时代精神 反映了社会主义世界观、人生观、价值观明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则 是当代马克思主义道德观的精辟概括 是新时

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 - 6 - 期社会主义道德的系统 是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。

 学习贯彻党章 不仅要求广大党员做到理想信念坚定 自觉为党的事业奋斗终身 而且要求广大党员具备良好的道德品质和崇高的思想境界 自觉把自己的理想信念同祖国的繁荣、 民族的振兴联系在一起 把个人的理想追求融的事业在为党的事业不懈奋斗中实现自己的理想。因此学习贯彻党章要同以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育相结合 通过社会主义荣辱观学习教育 在全社会倡导形成良好的社会风尚 弘扬爱国主义为核心的民族精神和勇于创新的时代精神通过党员干部带头学习实践“八荣八耻” 带动党风、 政风和社会风气的根本好转 为实现经济社会又快又好发展和社会和谐进步创造良好的社会环境。三是学习贯彻党章要同本职工作相联系同加快地区经济发展相结合。学习的目的在于指导推动实践。

 学习贯彻党章 也是为了提高党员觉悟 规范党员言行 鼓舞激励党员为党的事业做出更大的贡献。

 要通过学习贯彻党章 使每一个党员干部认真领会党章精神坚决贯彻党章规定严格遵守党的纪律自觉履行党员义务努力成为“三个代表”重要思想的忠实实践者立足岗位做贡献为党的事业增光添彩。学习贯彻党章的实际成效最终要体现在我们的实际工作上。

 通过学习贯彻党章 各支部要进一步增强凝聚力、号召力、战斗力振奋精神、激发斗志、

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 - 7 - 勤政为民 时刻保持共产党员的先进性 用实际行动为地区的社会稳定、民族团结、经济发展、社会进步做贡献。二、突出主题 积极推进治理商业贿赂专项工作深入开展今年党风廉政教育月的主题是“坚持廉洁从政业 、抵制商业贿赂” 。在今年教育月活动中 各支部要突出这一主题 按照地区治理商业贿赂工作的安排意见推进治理商业贿赂专项工作深入开展。商业贿赂违背社会主义市场经济的基本原则破坏市场秩序妨碍公平竞争影响投资环境直接危害经济社会健康发展损害人民群众切身利益 败坏社会风气 成为滋生腐败行为和经济犯罪的温床。近些年商业贿赂问题蔓延很快已经渗透到社会经济生活的各个领域 成为当前一大公害 必须下决心坚决治理。开展治理商业贿赂专项工作是党中央、国务院从改革发展稳定大局出发作出的重大工作部署。

 认真开展这项工作 有利于加快社会信用体系建设和维护公平竞争原则 有利于完善社会主义市场经济体制 既是维护广大人民群众切身利益、 构建社会主义和谐社会的客观要求 也是树立我国良好的国际形象 在参与全球竞争中争取有利地位的客观需要。

 对于解决发展中面临的突出矛盾和问题 牢牢把握和切实利用好重要战略机遇期 实现经济社会又快又好发展 具有十分重要的现实意义。今年以来根据中央和自治区及地区的部署地区积极开展了治理商业贿赂专项工作 各科室负责人都能正确认

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 - 8 - 识对待这个问题 在不断学习的过程中进行了自查自纠。

 在肯定成绩的同时 我们也要清醒地看到 我们治理商业贿赂专项工作还要进一步深化主要表现在部分同志认识不到位对专项治理工作安排部署不及时 有的同志认为商业贿赂问题太复杂治理起来难度大有畏难情绪有的认为本科室不是治理重点存在与己无关的思想。各科室、所、中心要按照本委治理商业贿赂专项工作领导小组的部署和要求 积极参与治理商业贿赂各项工作 积极主动查摆存在的问题 认真制定防范整改措施加强协作密切配合使地区计委治理商业贿赂专项工作取得明显成效。

 同时要做好以下三个方面的工作 一是加强宣传教育坚决抵制商业贿赂行为。

 “十五”以来地区经济步入了快速发展轨道 经济社会发展处在最好的历史时期之一。

 同时我们也要看到 影响和制约地区经济发展的不利因素仍然存在 商业贿赂现象和各种不正之风的存在就是其中之一。

 分析近年来地区执纪执法机关查处的一些案件 商业贿赂在一些行业、一些领域还比较严重。二是严格政策界限严肃查处商业贿赂案件。

 在专项治理中 要突出严肃查处性质恶劣、情节严重、涉案范围广、影响面大的大案要案。通过严肃查处商业贿赂案件 坚决遏制商业贿赂的蔓延 增强制度的约束力和监管的威慑力达到查处一案、教育一片的目的。三是抓好组织协调确保治理商业贿赂取得明显成效。治理商业贿赂

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 - 9 - 加强领导是关键。要按照党组统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的要求建立健全责任机制理顺工作关系明确工作范围落实责任分工。三、深入开展党风廉政建设和反腐败工作 促进地区经济健康快速发展。

 在第八个党风廉政教育月活动中 党组要把教育月活动和治理商业贿赂列风廉政建设责任制的监督检查范围一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

 以第八个党风廉政教育月为契机 把学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观教育进一步引向深入 促进治理商业贿赂专项工作扎实有效开展。

 同志们 治理商业贿赂是深化党风廉政建设和反腐败工作的一项重要内容 事关地区改革发展稳定大局意义重大、任务艰巨。我们要按照地委的统一部署和地区计委的实施意见 认真落实第八个党风廉政教育月的各项宣传教育活动 深入开展反腐倡廉和治理商业贿赂专项工作 推动地区经济社会又快又好发展 为建设富裕文明和谐阿克苏创造良好的社会环境。

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篇二:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

疆中泰矿冶有限公司 第十三个党风廉政教育月活动总结

 今年 7 月是自治区第十三个党风廉政教育月 7 月 9日集团公司召开了第十三个党风廉政教育月活动动员大会集团公司党委、纪委对开展好第十三个党风廉政教育月活动进行了动员部署中泰矿冶根据集团公司党委的统一安排部署认真开展以“坚定信心、发扬传统、廉洁从政”为主题的党风廉政教育月活动为认真贯彻落实活动的通知精神确保扎实有效的推进活动的开展结合公司实际经公司党委研究决定特制定如下方案 一、领导小组 组

 长冯召海 副组长孙玉成 成

 员刘新春

 吕晓凯

 马江峰

 陈利斌

 李

 欢

  王明武

 陈勇江

 贺力海

 胡晓东

 徐

 斌

  丰

 民

 杨代祥

 朱继彬

 火兴泰

 杨

 斌

  彭维林

 李孟琨

 刘金寿 二、指导思想

  以“三个代表”的重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观以廉洁自律工作为重点通过专题学习、警示教育、对照检查、廉洁谈话等活动进一步强化党员干部的宗旨意识、责任意识、大局意识、法纪意识和廉洁意识大力弘扬

  良好作风推进惩治和预防腐败体系建设和反腐倡廉各项工作深入开展坚持廉洁从政以月促年为推进新疆跨越式发展和长治久安的决策部署为实现公司新一轮跨越式发展提供有力保证。

 三、方法步骤

 根据集团公司党委的统一时间安排中泰矿冶党委拟将本次开展“党风廉政建设宣传教育月”活动分四个阶段

  一宣传发动阶段7 月 10 日至 7 月 15 日 宣传发动工作。7 月 14 日召开公司全体党员、中层以上领导干部活动动员会由公司领导对今年“党风廉政建设教育月”活动进行动员讲话对活动进行全面安排部署。传达学习组织区党委书记张春贤同志重要讲话和自治区国资委动员大会精神。围绕全公司“学习准则、严守纪律、廉洁从政”的主题和公司 2011 年纪委工作计划结合公司生产实际制定教育活动方案以达到通过活动进一步转变干部员工工作作风为全面完成今年公司“安全生产年”目标任务打好基础。

 二专题学习阶段。

 7 月 15 日至 7 月 21 日 1、组织党员干部认真学习胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话贺国强同志在全国纪检监察系统纪念建党九十周年表彰大会暨反腐倡廉建设理论研讨会上的重要讲话张春贤书记在纪念建党九十周年暨“七一”表彰大会上的重要讲话。认真学习中国共产党党史

  和反腐倡廉建设史认真学习《中国党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》 、 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 、 《反腐倡廉的十个热点问题》等新颁布的党纪政纪条规及反腐倡廉重要文件规定是党员干部了解党的反腐倡廉建设历史特别是改革开放以反腐倡廉建设历史全面把握党纪政纪要求正确认识反腐倡廉建设形势任务。安排 1-2 天的中心组专题学习党政主要领导带头认真学习并亲自辅导。

 2、开展“一把手”讲廉政党课活动。为增强学习效果公司党委将采取集中学习的方式拟定于 7 月 20 日由公司党委书记主讲通过党课教育进一步加强公司的党风廉政建设规范全体党员干部的行为进一步转变工作作风加强纪律、作风建设提高优质服务水平为企业的生产经营营造良好的环境。

 3、组织观看廉政教育电教片。公司党委计划于 7 月 23日组织全体党员集体观看廉政建设警示教育片并开展讨论。

 三检查阶段7 月 22 日——7 月 28 日 按照集团公司《2011 年党风廉政建设工作要点》及自查对照表对落实党员领导干部个人重大事项报告制度和民主生活会、述职述廉等任务完成情况进行自查。组织项目人员对《廉洁自律承诺书》签订情况进行自查评议由中泰矿冶财务处对各职能处室、后勤服务中心及车间开展清查活动

  对各类帐户、帐据进行认真细致的清查。

  四总结阶段7 月 29 日——7 月 31 日

  各基层党支部对活动开展情况进行全面总结 7 月 30 日前以文字材料报综合办公室综合办公室将公司活动开展情况进行全面总结上报集团公司。

 四、工作措施

  一提高认识、端正态度把思想和行动统一到公司党委的要求上来统一到年初公司的各项目标任务上来。公司班子成员、各中层负责人既要认真组织开展好本次活动又要以身作则带头参加学习以高度的政治责任感良好的精神状态认真开展好本次“党风廉政建设宣教教育月”活动。

  二认真学习立足教育把切实转变工作作风贯穿始终。在活动的每个阶段都要联系工作和思想实际认真学习树立正确的世界观、人生观、价值观树立党纪国法和思想道德防线充分认识坚持廉洁勤政、转变工作作风、提高服务质量对营造企业生产经营环境的重要性增强优化企业内外部环境服务企业改革、发展、稳定大局的责任感和自觉性。

  三抓好宣传加强引导营造良好舆论氛围。各基层党支部要及时报道活动开展情况积极投稿每周信息报送不少于一篇。加强正面引导确保公司的“党风廉政建设宣传教育月”活动取得实效。

  新疆中泰矿冶有限公司纪委 2011 年 7 月 9 日

篇三:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

动时间:2008 年 9 月 10 日 活动地点:大操场 参加人员:全体队员,全体教师 活动过程:

 9 月 10 日是教师节, 首先让我们向辛勤的园丁------敬爱的老师们, 致以最热烈的节日祝贺。老师,您为人类灵魂的塑造耗尽了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮,动人心魄,您用热血浇灌着一个春天,祖国才生机勃勃,遍地春天。

 第一项:宣布“岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”现在开始。

  第二项:请少先队员为敬爱的老师献词

 第三项:请少先队员为敬爱的老师献歌

 第四项:请少先队员为敬爱的老师献花 尊敬老师是中华民族的优良传统,任何人的成长和成材都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献,下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,为老师献花。

  每个年组的同学们为了表达对老师的情意,都精心准备了一句话,现送给您们,首先请六年级的同学们表达他们的心声。

  同学们,我们为有这样的老师而自豪,让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

  第五项:宣布活动结束。

  :老师,我们爱你!

 :老师,谢谢您!

 :老师,祝您健康平安!

 :老师,祝您永远幸福!

 :老师,祝您万事如意!

 :老师,你辛苦了!

 老师,祝您——节日快乐!

 主持:

 男:九月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

 男:九月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;

 合:那是因为有今天,9 月 10 日教师节,让我们祝福您,亲爱的老师!

 男:亲爱的老师,在这特别的日子里,请听我们的节日贺词。

 男:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

 男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

 男:花儿献给您,您如春晖般的师恩,我永生难忘。歌儿献给您,您似大海一样宽广的爱,将长存我心。

 男:任何语言,都不足以表达一份崇敬;任何赞誉,都不足以代表您的心境。只有我们的行动才能表达。

 合:我们想您,在九月的第十天,又何止这一天。我们爱您,在生命中的——每一天!

  合:老师——节日快乐!

 合:

 “岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”到此结束,谢谢大家的参与。

 合:在这阳光明媚的早晨,

 我们满怀激情,连同我们深情的祝福,

 一起献给您,敬爱的老师!

 男:老师,您辛苦了!

 女:老师,节日快乐!

 男:当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

 女:敬爱的老师,我们迎来了您的第二十四个节日。

 男:9 月 10 日,在这个我们盼望已久的日子里,

 女:老师,请接受我诚挚的祝福, 听一听我们满腹话语。

 1:

 老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,

 2:

 老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,

 3:

 老师,是您,

 让我们尝到了助人的快乐,

 4:

 老师,是您,

 让我们领悟了做人的真谛!

 1:

 我们怎能忘记

 在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,

 2:

 我们又怎能忘记

 您一次次的家访,亲切的话语发自心底。

 3:

 您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,

 4:

 您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;

 合:这一切的一切,我们又怎能忘记。

 男:感谢您——老师,

 1:

 是您,让我们自信,不断地超越自己;

 2:

 是您,让我们知道学习是一种快乐和责任;

 女:感谢您——老师,

 3:

 您是一个我们能永远信赖的人,我们愿意向您倾诉一切;

 4:

 您是一个善解人意的人,总是能理解我们的喜怒哀乐;

 男:我们喜欢您,老师,

 1:

 您像一棵红烛,

 燃烧自己,照亮别人,

 2:

 您给我们树立了一个做人的典范。

 女:我们喜欢您,老师,

 3:

 您像青松一般俊秀

 像蓝天一样清爽,

 4:

 您还有一颗和我们孩子通融的心.

 合:在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:

 幸福安康、快乐永驻、工作顺利

 1:

 让我们献上少先队员最崇高的敬礼;

 2:

 让我们全体队员向老师敬礼!

 --敬--礼!

 3:

 让我们共同说一声:老师,您辛苦了!

 4:

 让我们再次共同说一声:老师,节日快乐!

 合:敬爱的老师,让我们为您献上美丽的花环,

 祝福您岁岁愉快,年年如意!

篇四:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

四個比利二十四個比利SD3

 14SD3

 14號號張佳琳張佳琳

 這是一則真實的故事這是一則真實的故事一、 一九七七年二、 美國俄亥俄州三、 威廉。

 密里根四、 涉及連續強暴和搶劫五、 美國史上第一個犯下重罪却被判無罪的人!!!

 一九七七年, 威廉. 密里一九七七年, 威廉. 密里根(比利)

 是美國史上第一根(比利)

 是美國史上第一位犯下重罪結果卻獲判無位犯下重罪結果卻獲判無位犯下重罪, 結果卻獲判無位犯下重罪, 結果卻獲判無罪的嫌犯, 因為他是一位多罪的嫌犯, 因為他是一位多重人格分裂者。重人格分裂者。

 多重人格的發生, 主要歸咎於比利不安多重人格的發生, 主要歸咎於比利不安定的童年定的童年─ ─虐待。

 在面臨無法承受、 無法虐待。

 在面臨無法承受、 無法反抗的壓力下, 比利為了逃避所有的痛苦反抗的壓力下, 比利為了逃避所有的痛苦與煩惱, 於是產生了其他人格來代替他承與煩惱, 於是產生了其他人格來代替他承受這些傷害。受這些傷害。

 而這些人格就像是另一個完整個體可以獨立運作, 在性格、 智商、國籍、 性別上各不相同, 在24個人格中, 大致可以歸類為7種類型。

 A. 反抗、 報復─《雷根》 、 《愛浦芳》雷根─2 2 歲, 南斯拉夫人, 體重2 1 0磅, 虎背熊腰, 黑髮, 八字鬍, 色盲, 他負責保護其背熊腰黑髮八字鬍他人格, 當危險出現, 他會出來解決。色盲他負責保護其艾浦方─1 9 歲, 女流氓, 一直再計劃如何報復比利的繼父, 被其他人格認為她是瘋子。

 B. B. 背叛背叛──《 《湯姆湯姆》 》湯姆─1 6 歲, 有一頭亂遭遭的金髮, 是一位電子專家, 會吹薩克斯風。

 和亞倫的人格很接近。C. C. 恐懼恐懼──《 《丹尼丹尼》 》丹尼─1 4 歲, 容易受到驚嚇, 害怕陌生人, 尤其是男人, 身材矮小。

 D. D. 逃避逃避─《 《蕭恩蕭恩》 》─《 《大衛大衛》 》 、 、 《 《傑森傑森》 》 、 、大衛-8 歲, 充滿痛苦的人格, 由他來承受其他人格的痛苦。傑森─1 3 歲, 歇斯底里, 暴躁。蕭恩─4 歲, 天生的聾子, 反應遲鈍。

 E. E. 信仰信仰─賽繆爾─1 8 歲, 猶太人, 唯一相信神的人格。─《 《賽繆斯賽繆斯》 》F 自我意識F. 自我意識─《史帝夫》《史帝夫》史蒂夫─2 1 歲, 經常騙人, 是唯一不接受多重人格的診斷結果, 認為自己才是真的人格, 其他人格都是他創造的。

 威廉‧密里根從小就因遭受繼父的虐待, 人格在成長的過程中漸漸的分裂,但他自己並不知道; 只覺得時間不停不停的消失, 直到有一天, 警察闖進不停的消失, 直到有一天, 警察闖進他的房子, 將他逮捕, 但是他卻對自己犯下的罪行毫無記憶, 這時他才知道原來自己出了问題。

 一九七七年, 他被判定轉往專收精神異常罪犯的州立利瑪醫院, 人稱地獄醫院。在那裡, 精神醫師不相信他是多重人格分裂者,甚至對他施以電擊, 同時強迫他服用治療精神分裂者的鎮定劑, 阻礙了他的人格融合。

 在這當中, 他不但要忍受體內的戰爭, 還要忍受外界漫長的監禁、 訴訟、 不當醫療, 好幾次, 他確實崩潰了…不過, 諷刺的是, 當比利放棄所有希望,想以死來解脫時, 體內的二十四個人格卻因為有了選擇死亡的共識, 而融合了單一的比利。

 結論個別的人格擁有個別的記憶跟思考, 除非所有人格融合為一, 不然, 每個人擁有的時間片段不同, 便會造成記憶的失落; 而融合, 仍需要人格間擁有共同的認知才能進行。比利是個生命的鬥士, 也許他不夠堅強, 而導致多重人格的分裂。

 比利任由人格的分裂, 以逃避現實生活的痛苦;但另一方面, 也因為分裂出的人格, 維繫住了他將熄滅的生命之火。「仇恨只會延續憤怒, 也許, 寬恕是唯一的救贖。

 」 但是,選擇寬恕往往困難。

 比利在最險惡的環境, 為生命的堅韌作最頑強的抵抗。

 人格之間相互配合, 只為一個目的--活下去!

 1.書名:

 2 4 個比利--多重人格分裂的紀實小說<The Minds of Billy Milligan>2.作者:

 丹尼爾‧凱斯 <Daniel Keyes>3.原出版國:

 美國4 翻譯:

 小知堂編譯組4.翻譯:

 小知堂編譯組5.台灣發行人:

 孫宏夫6.台灣出版商:

 小知堂文化事業有限公司7.初版時間:

 1994.078.再版時間:

 2001.06

 The EndThe End

篇五:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

九个党风廉政教育月活动动员大会上的讲话 在第九个党风廉政教育月活动动员大会上的讲话

 在第九个党风廉政教育月活动动员大会上的讲话 同志们:

  今天,我们在这里召开全县第九个党风廉政教育月动员大会,目的是认真贯彻自治区、地区第九个党风廉政教育月动员会议精神,对我县开展党风廉政教育月活动进行全面安排和部署。会上,县委常委、纪检委书记 xxxx 同志还将宣读《xxxx 县开展第九个党风廉政教育月活动实施意见》。下面,我就开展好我县第九个党风廉政教育月活动讲 胖几点意见:

  一 螟 、认清形势,提高 徒 认识,切实增强推 样 进干部作风建设的 寞 责任感和使命感

 衷

 根据自治区党委 泼 的安排,第九个党 舟 风廉政教育月以“ 拾加强作风建设,促 办 进廉洁从政”为主 娟 题,在广大党员干 痹 部中集中组织学习 玖 毛泽东、邓小平、 汹 江泽民等党的三代 卢 领导人关于加强党 临 的作风建设的论述 证 和胡锦涛总书记在 耸 中纪委七次全会上 庇 的重要讲话,大力 甸 倡导和践行八个方 痒 面的良好风气,认 斩 真解决党员干部特 换 别是领导干部作风 毅 方面存在的突出问 违 题,促进干部作风 钳 的进一步好转,推 占 动党风廉政建设和 究 反腐败工作深入开 策 展,努力开创各项 漾 工作新局面,以

 奋 曙 发有为的精神风貌 氮 迎接党的十七大胜 洋 利召开。

  重视 钳 作风建设是我们党 搁 的一个显著特点, 哉 在 80 多年的奋斗 捂 历程中形成了许多 珊 光荣传统和优良作 巍 风。这些光荣传统 佑 和优良作风,是我 剔 们党的重要政治优 局 势,是我们党的执 悠政能力和先进性的 席 重要组成部分,也 皂 是我们党在广大人 睁 民群众中树立起来 乍 的鲜明旗帜。特别 雷 是改革开放以来, 氢 先后就有六次中央 拴 全会专门研究有关 卑 作风方面的问题, 焰 对加强党的作风建 拐 设作出部署,提出 同 了坚持“两个务必 旬 ”、端正党的作风 葬 具有决定意义、党 浦 的作风状况关系党 原 的生死存亡、越是 酿 发展社会主义市场 在 经济越要加强和改 泄 进党的作风建设、 从 加强和改进党的作 再 风建设首先要抓好 晤 领导干部作风建设 宴 等重要思想。这一 攒 切,充分体现了我 恨 们党对加强领导干 柴部作风建设的高度 椽 重视,也说明了领 麻 导干部作风建设是 玄 党的建设的一项战 骏 略任务,必须常抓 氰 不懈。

  加强党 览 员干部的作风建设 嚼 ,始终保持党同人 甭 民群众的血肉联系 裕 ,是提高党的执政 雅 能力、巩固党的执 觉 政基础的重要保证 耗 。党员干部的作风 廓 问题不仅关系党和 栗 人民事业的兴衰成 卷 败,而且关系干部 亥 个人的成长进步。

 户 从近年来查处的领 碍 导干部腐败案件看 害 ,不少人违纪违法 玛 都是从作风上出问 约题开始的。党员干 诈 部一旦在作风上放 崩 松要求,就会降低 闸 甚至丧失拒腐防变 榷 的能力,解除反腐 垛 倡廉的思想武装, 密 最终滑入腐败堕落 眩 的深渊。因此,必 阴 须把加强党员干部 乍 作风建

 设作为反腐 梧 倡廉的重要基础性 渡 工作抓紧抓好,教 烂 育引导各级领导干 滁 部自觉抵制各种腐 鳖 朽落后思想观念的 杏 侵蚀,及早发现和 窝 解决作风方面的苗 笔 头性问题,有效防 志 止和减少腐败现象 炼 的发生。

  加强 即 党员特别是领导干 栅 部作风建设,也是 娃 我县加强党的建设 诲 一项现实而紧迫的 铆 任务。应当看到, 匝 我县各级党组织和 欢 广大党员干部作风 簇 的主流是健康向上 痪 的,但也必须清醒 邑 地看到,胡锦涛总 腆 书记指出的领导干 叮 部作风方面的问题 极 ,在全县干部队伍 俘 中都程度不同地存 厕 在,特别是一些领 栓 导干部身上还存在 努 着形式主义、官僚 鸦 主义、拜金主义、 缠 享乐主义、极端个 偿 人主义等作风问题 菱 。对这些问题如果 逸 不予以高度重视并 阀 认真加以解决,就 判 会损害党群干群关 貌 系,影响党的执政 彬 能力和先进性建设 皖 ,干扰全面建设小 寅 康社会、构建和谐 掌 xxx 的进程。当 忽 前,全县经济社会 吱 发展正处在一个十 具 分关键的时期,经 膏 济发展的速度虽然 瘸 很快,但经济总量 哉 不高,与部分兄弟 屿 县市还存在一定差 梳 距。面对全地区各 吁 地千帆竞发、百舸 炯 争流的巨大发展压 膳 力,我们要抓住机 循 遇,加快发展,实 暂 现后来居上,与全 趴 国全疆全地区同步 瘪 进入全面小康社会 吸 的奋斗目标,必须 派 坚持不懈地抓好党 浙 员干部作风建设, 贰 把各族人民群众紧 及 密团结在党和政府 杖 周围,形成共同建 捐 设小康社会、构建 韩 和谐 xxx 的强大 涌 力量。全县各级党 暑 组织和广大党员干 苏 部要充分认识新形 扇 势下加强干部作风 允 建设

 的极端重要性 医 和紧迫性,把加强 菲 党员干部作风建设 稠 作为反腐倡廉的重 帜 要基础性工作抓紧 钎 抓好。按照自治区 恬 党委、地委的要求 唬 和县委的部署,加 应 强组织领导,突出 懊 工作重点,狠抓工 躬 作落实,扎实开展 枯 好以“加强作风建 志 设、促进廉洁从政 睁 ”为主题的党风廉 蔚 政教育月活动。

 讼

 二、精心组织, 辞 周密部署,全面推 盘 动党风廉政教育月 班活动深入开展

  许 党风廉政教育月活 立 动要紧密结合广大 膘 党员干部的思想和 螟 工作实际,重点加 舒 强学习教育,深入 澳 查找、着力解决干 梅部作风建设方面存 缸 在的突出问题,特 厨 别是要抓住人民群 愈 众最直接、最关心 镭 、最现实的利益问 白 题,及时为人民群 局 众排忧解难,以造 勃 福各族群众的实际 许 行动加强和改进干 止 部作风建设,确保 询 全县第九个党风廉 矽 政教育月活动取得 首 明显成效。

  ( 呜 一)认真开展集中 雨 学习教育活动,增 镇 强各级党组织和广 概 大党员干部推进作 淀 风建设的自觉性和 浮 坚定性。各乡(镇 沁 )、各部门(单位 叛 )要按照县委的安 撕 排部署,迅速组织 诱 党员干部特别是领 有 导干部深入学习毛 降 泽东、邓小平、江 老 泽民等党的三代领 熊 导人关于加强党的 婉 作风建设的重要论 洛 述,重温我们党的 冀 光荣传统和优良作 舆 风,义不容辞地肩 容 负起继承和弘扬党 恕 的优良作风的神圣 蛛 使命;要认真学习 薛 胡锦涛总书记关于 糠加强干部作风建设 周 的一系列重要讲话 雨 和论述,深刻理解 行 加强干部作风建设 忘 的重要性和紧迫性 携 ,不断增强抓好干 斋 部作

 风建设的自觉 喻 性和坚定性;要认 鸣 真学习王乐泉等领 揖 导同志有关重要讲 添 话精神,认清全县 望 干部作风建设面临 啼 的形势和任务,以 旱 强烈的责任感和紧 貌 迫感大力推进干部 芋 作风建设。要把作 藻 风建设专题学习与 番 党纪政纪学习教育 墟 紧密结合起来,组 育 织广大党员干部重 栓 点学习《中共中央 银 纪委关于严格禁止 擞利用职务上的便利 揭 谋取不正当利益的 畸 若干规定》、《行 蔓 政机关公务员处分 覆 条例》等党纪政纪 财 条规,学习上级党 径 委有关严肃政治纪 泄 律、加强党内监督 困 、规范公务接待、 况 制止奢侈浪费等方 恫 面的规定,进一步 悄 明确行为规范,增 蜒 强纪律观念,做到 目 廉洁从政。

  ( 至 二)创新学习教育 胀 形式,增强党风廉 仑 政教育月活动的实 逻 效。各乡(镇)、 真 各部门(单位)在 皱 教育月活动期间, 依 要大力创新学习教 面 育形式,采取领导 绎 上党课、专题培训 逾 、辅导讲座、知识 区 测试、座谈讨论等 余 形式促进学习教育 缘 活动的深入开展。

 仆 要通过内容丰富、 讫 主题突出、形式多 金 样、认真扎实的集 胰 中学习教育,使广 割 大党员干部切实增 捕 强党性修养、提高 诌 精神境界,牢固树 钟 立正确的权力观、 侍 地位观、利益观, 侍自觉践行社会主义 不 荣辱观,进一步突 蛀 出为民服务的宗旨 貉 ,提高思想道德修 辅 养,保持健康的生 眩 活情趣和高尚的精 预 神追求,坚决抵御 众 拜金主义、享乐主 碎 义和极端个人主义 剂 等消极思想的侵蚀 灵 ,树立共产党人为 剥 民、务实、清廉的 瞅 良好形象。开展党 称 风廉政教育月活动 糖 ,是在坚持反腐倡 用 廉教育常抓不

 懈的 需 基础上进行的集中 忠 强化教育。各级党 岿 组织要大力倡导, 诸 扎实推进,务求实 较 效,党委(党组) 犯 主要领导同志要先 烫学一步,率先垂范 吼 ,带动党风廉政教 猩 育的深入开展。各 深 乡(镇)、各部门 衫 (单位)要以教育 算 月为契机,大力推 剂 进廉政文化进机关 崖 、进农村、进社区 轮 、进家庭、进学校 绊 、进企业,全面推 俱 动廉政文化建设, 由 使党风廉政宣传教 撼 育活动扎实开展、 纸 取得实效。

  ( 含 三)深入开展对照 迢 检查,切实解决党 廓 员干部作风方面存 熔 在的突出问题。各 查 乡(镇)、各部门 颜 (单位)和广大党 扦 员干部要紧密结合 桔 自身思想和工作实 纪 际,对照树立八个 匀 方面良好风气的要 赁 求,主动查找在思 恿 想作风、学风、工 窿 作作风、领导作风 数 和干部生活作风方 逝 面存在的突出问题 尾 。在查找问题过程 愿 中,要认真听取群 苞 众意见,自觉接受 沾 党组织和党员的批 咱 评、建议,勇于开 屏 展自我批评,力求 傣 把问题找准、找深 笋 。对查找出来的问 云 题,要提出具体整 帆 改措施。要集中力 粗量,切实解决好群 院 众反映强烈、通过 完 努力能够解决的突 译 出问题,让群众看 毋 到实效,增强信心 彤 。各乡(镇)、各 招 部门(单位)要针 驳 对查找出的问题, 遗 进一步完善制度, 艰 建立健全领导干部 讶 作风建设的长效机 离 制。在提高素质上 肖 ,要健全理论学习 坎 和学习成效考核评 豁 价制度;在提高决 蛾 策和决策执行的水 俯平上,要完善决策 后 程序制度以及决策 东 后督办落实制度; 奸 在改进党内生活上 特 ,要坚持党内政治 碱 生活准则,健全民 烩 主生

 活会等制度; 磋 在加强监督制约上 壳 ,要健全党员和党 育 组织对各级领导干 俘 部监督的制度和领 钥 导干部权力制约制 掌 度,等等。通过进 英 一步健全和完善各 咙 项制度,形成科学 睁 合理、完整严密、 坏 切实可行的制度体 殃 系,为加强领导干 跳 部作风建设提供保 椒 障。

  (四)着 涛 力为各族群众办实 初 事,认真解决事关 酗 人民群众切身利益 狸 的热点难点问题。

 核 各乡(镇)、各部 猪 门(单位)要始终 锹 把推动发展、维护 咏 和谐、为广大群众 躬 排忧解难作为我们 纳 工作的着力点和落 旁 脚点,积极主动地 羞 深入基层、深入群 疼众,开展调研、下 壤 访和各项服务活动 镭 ,了解群众疾苦、 燎 倾听群众呼声,解 云 决群众困难,努力 晕 使各项政策措施更 箕 好地体现人民群众 隐 的意愿,切实维护 枝 好群众的长远利益 匈 和现实利益。要更 憎 多地关注民生,把 齐 保障民主、改善民 派 生放在各项工作的 咒 首位,解决好群众 激 最关心、最现实、 嘎 最直接的利益问题 刷 。各乡(镇)、各 衰 部门(单位)在教 稽 育月活动中要结合 拦工作实际,采取多 滑 种形式,开展 1 至 尤 2 次实践活动,为 芬 群众办 1 至 2 件实 黄 事、好事,使人民 腋 群众在教育、医疗 娶 、收入、就业、社 疙 保、住房等方面获 辱 得更多实惠,使城 耶 乡困难群众低保、 所 抗震安居、饮水安 备 全、防病改厕、双 创 语教育、贫困地区 睡 合作医疗等事关群 忘 众切身利益的工作 惋 ,得到更加扎实的 候 推进;使企业重组 碗 改制破产中的职工 氨 安置、企业办社会 舔职能移交和企业退 稠 休人员移交社区管 芋 理、退役军人政策 拯 落

 实、环境保护、 色 涉法涉诉等方面存 抒 在的问题,在法律 树 和政策的规定内得 堕 到更合理有效的解 瓜 决。各乡(镇)、 禁 各部门(单位)要 蛊 坚持把心系群众、 秤 造福群众作为一条 漠 主线,贯穿于教育 蔚 月活动全过程,并 列 以此作为衡量党员 拥 干部作风建设是否 夜取得成效的重要标 汁 志。

  (五)认 引 真贯彻落实《规定 缆 》,推动党风廉政 铁 教育月活动深入开 汁 展。前不久,我县 芽 召开专门会议,就 枫 贯彻落实中共中央 诱 纪委《关于严格禁 阮 止利用职务上的便 钥 利谋取不正当利益 孩 的若干规定》进行 勿 了动员和部署,并 胯 下发了学习贯彻《 丝规定》的通知。各 寨 乡(镇)、各部门 护 (单位)要把开展 仆 第九个党风廉政教 虑 育活动与当前正在 雏 开展的贯彻落实《 度 规定》工作结合起 铀 来,强化廉洁自律 袋 教育,推动反腐倡 众 廉工作深入开展。

 烛 要组织广大党员干 雹 部深入学习贯彻《 造 规定》,提高认识 琴 ,统一思想,引以 童 为戒,严格自律。

 扯 要按照上级党委的 汛要求和县委的安排 际 部署,更加扎实稳 嗡 妥地开展对照检查 悄 和清理纠正工作。

 伦 凡有《规定》所列 末 禁止行为的,应认 政 真对照检查,按干 瘩 部管理权限及时向 邮 党组织报告情况并 攫 坚决立即纠正,及 谜 时改过自新,争取 擦 从宽处理。纪检监 矣 察机关要加大查办 觅 权钱交易案件的力 何 度,认真研究当前 狗 违纪违法案件的新 比 情况、新特点,进 霞 一步提高执纪办案 头 的能力和水平,为 案 《规定》的贯彻落 沤 实提供有力保证。

 肯 各党委(党组)、 畜 纪检委(纪检组) 蕴 要把贯彻落实《规 髓 定》作为党风廉政 怎 建设责

 任制的重要 抿 内容,进一步明确 认 责任,完善工作机 绰 制,强化工作措施 碗 ,推动《规定》在 争 全县的顺利贯彻实 辕 施,并以此推进我 指 县党风廉政建设和 逸 反腐败工作的深入 悲 开展,为县域经济 在 社会超常规、...

篇六:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

1 页 共 5 页 省( 市区)

 )

  姓名

  准考证号

  ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…

 2 2022 小学教师资格考试《综合素质》押题练习试题 D D 卷

 ? 附解析

 注意事项:

 1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。

 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

  一、单选题(本大题共 9 29 小题,每小题 2 2 分,共 8 58 )

 分)

 1、在 Excel 中,要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小,应该选择的图表类型是(

 )。

 A.柱形图 B.折线图 C.饼图 D.XY 散点图 2、根据《中华人民共和国教师法》对资格和任用的规定,下列说法正确的是(

 )。

 A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定 B.取得教师资格应当具备的相应学历,不具备规定学历的公民不能申请教师资格证

 C.取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期

 D.教师资格终身有效,任何情况下都不会被取消

 3、李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的(

 )。

 A.奉献精神

  B.关心爱护学生 C.学科知识扎实

  D.勇于探索创新 4、二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期,在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是(

 )。

 A、清明、谷雨

  B、立夏、小满 C、中秋、重阳

  D、冬至、小寒 5、教师处理与学生关系的根本出发点是(

 )。

 A. 合作

 B. 敬业 C. 严谨

 D. 爱学生 6、教授《给予是快乐的》时,一位教师设置了这样一个问题:“朗读课文,复述故事,说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是(

 )。

 A.整体把握课文内容

  B.训练朗读和口语交际 C.引导学生多角度思考

 D.加深学生的理解和感悟 7、地质年代是用来描述地球历史事件的时间单位 ,通常在地质学和考古学中使用,下列选择中,恐龙繁盛的地质年代是(

 )。

 A.寒武纪

  B.泥盆纪

  C.侏罗纪

  D.第四纪 8、相对于基因,人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明;从粗糙的器皿到艺文的种种创作,从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同;从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索……文化构件改变了人的行为和思维,甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。

 下列叙述符合文义的是(

 )。

 A.人类基因的“自然轨迹” B.人类演化的过程 C.人为构件对人类演化的影响 D.人类基因与人为构件的关系 9、(

 )是我国第一部纪传体史书。

 A.《战国策》 B.《左传》 C.《诗经》 D.《史记》 10、下列选项中,发明地动仪的是(

 )。

 A.哥白尼

 B.毕异

 C.张衡

 D.布鲁诺 11、现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字出现于(

 )。

 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国

  第 2 页 共 5 页 12、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘?(

 )

 A.故意不完成教学任务造成损失的 B.课余时间无偿为学生补课 C.教学过程中延长授课时间 D.学生管理中严厉对待学生的 13、西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?(

 )

 A.“东方红一号”卫星发射成功 B.“神舟”飞船发射成功 C.第一颗原子弹试爆成功 D.第一枚中近程运载火箭发射成功 14、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(

 )。

 A.类比 B.归纳 C.调查 D.综合 15、校长和教师的在职培训工作,由(

 )级以上地方各级教育主管部门负责组织。

 A. 省

 B. 市 C. 县

 D. 乡 16、下列选项中,不属于词集的是(

 )。

 A.《东坡乐府》 B.《稼轩长短句》 C.《白氏长庆集》 D.《白石道人歌曲》 17、在吴一枪的刑警生涯中。像今天这样还是头一次。如此近的距离,就形成了一种空前的赌局,是赌就有赢有输,他赢得起,当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命,可是现在,他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱…… 对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是(

 )。

 A.是对上次“血的教训”的弥补

 B.显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若

 C.留下一个潇洒漂亮的英名

 D.在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象。完成一次真正意义上的完美绝唱

 18、教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是(

 )。

 A.专业动机

 B.专业知识

 C.专业能力

 D.专业人格 19、印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是(

 )。

 A.雷诺阿 B.高更 C.必杀罗 D.莫奈 20、中华人民共和国义务教育法》规定,学校(

 )分设重点班和非重点班。

 A.可以 B.不得 C.应当 D.自行决定 21、我国法定的教师节是每年的(

 )。

 A.9月1日

 B.秋季开学后首个星期日

 C.9月10日

 D.9月份的第一个星期日

 22、单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当•斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则,这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。

 这段文字作者要强调的是(

 )。

 A.单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误 B.人的活动受自利引导,市场以互利为原则,被普遍继承 C.人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用 D.个人有追求自利的自由 23、某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法(

 )。

 A.正确。教师须服从学校的一切安排 B.不正确。研究有利于教师专业发展 C.正确。小学教师搞研究没用 D.正确。研究对应试帮助不大 24、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的(

 )和为人师表的作用。

 A.主导作用

 B.主体作用

  第 3 页 共 5 页 C.心理作用

 D.人格魅力 25、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师(

 )。

 A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我提升 26、折子戏“苏三起解”选自(

 )。

 A.《玉堂春》

 B.《牡丹亭》

 C.《望江亭》

 D.《窦娥冤》 27、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生 享有的(

 )。

 A.人格尊严权 B.名誉权 C.荣誉权 D.隐私权 28、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展(

 )。

 A.义务教育

 B.职业教育

 C.基础教育

 D.中等教育

 29、被人们尊称为“交响乐之父”的(

 )共创作了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

 A.海顿

 B.贝多芬

  C.巴赫

  D.莫扎特

  二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题 4 14 分,共 2 42 )

 分)

 1、材料分析:

  关于价值概念的理解

  ----张曙光 ①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。

 ② 现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言,却远远超出了经济学的范畴,是一个包 含伦理学、美学、宗教学、政治学所指的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的 性;经济学意义的含义只是第二位的。

 ③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把 价值等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实,正是价值由现实 趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利 益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。

 ④如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐 标,那就只能产生功利的并且是近似的价值观--以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精 神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如 此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那 么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。

 问题:

 (1)文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。

 (2)文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?

 2、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:

 一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。

 问题:请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。

  第 4 页 共 5 页

 3、这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到“北大荒的小河”这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个学生说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。

 下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净的’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!

 这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?

 三、写作题(本大题共 1 1 小题,共 0 50 分)

 1、阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。

 我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就会遭遇风险。没有风平浪静的海,没有不受伤的船。

 要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟。观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。

  第 5 页 共 5 页 参考答案

 一、单选题(本大题共 9 29 小题,每小题 2 2 分,共 8 58 分)

 1、C 2、【答案】C

 3、D 4、C 5、D 6、C 7、参考答案: C 8、C 9、D 10、C 11、B 12、[答案]A [解析]《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。

 13、B 14、B 15、C 16、[答案]D [解析]《白氏长庆集》,唐代白居易著,记录了他的诗。

 17、C 18、C 19、[答案]D [解析]莫奈是《日出印象》的作者 20、B 21、C 22、C 23、[答案]B [解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。

 24、A 25、B 26、A 27、D 28、【答案】C

 29、A 二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题 4 14 分,共 2 42 分)

 1、(1)①引领人们用积极的行...

篇七:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

十二个党风廉政教育月党纪法规 纪律学习月 知识 竞赛测试 考试题库 问答填空选择 ( 含答案 )

  一、中国共产党章程 1.中国共产党的性质是什么? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

 2.中国共产党的行动指南是什么? 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

 3.中国共产党的最高理想与最终目标是什么? 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

 4.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么? 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起

 来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

 5.我国社会的主要矛盾是什么? 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

 6.我国社会主义建设的根本任务是什么? 我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

 7.社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 社会主义初级阶段的基本经济制度是坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

 8.社会主义初级阶段的基本分配制度是什么? 社会主义初级阶段的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

  9.社会主义初级阶段各项工作总的出发点与检验标准是什么? 各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

 10.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么? 在新世纪新时代,经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国

 11.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

 12.党的建设必须坚决实现哪五项基本要求? 党的建设必须坚决实现以下五项基本要求:

  第一,坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去。必须把改革开放同四项基本原则统一起来,全面落实党的基本路线,反对一切“左”的和右的错误倾向,要警惕右,但主要是防止“左”。加强各级领导班子建设,培养选拔党和人民需要的好干部,培养和造就千百万社会主义事业接班人,从组织上保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。

 第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。

 第三,坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,

 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

 第四,坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,保证全党的团结统一和行动一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,发展积极健康的党内政治文化,营造风清气正的良好政治生态。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

  第五,坚持从严管党治党。全面从严治党永远在路上。新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。要把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。坚持依规治党、标本兼治,坚持把纪律挺在前面,加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。强化管党治党主体责任和监督责任,加强对党的领导机关和党员领导干部特别是主要领导干部的监督,不断完善党内监督体系。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

 13.中国特色社会主义最本质的特征是什么? 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

 14.申请入党的条件是什么? 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个

 组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

 15.党员的义务有哪些? (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和

 要求,维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

 16.党员可以享有哪些权利? (一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出建议和倡议。(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(五)行使表决权、选举权,有被选举权。(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

  17.发展党员的基本原则是什么? 发展党员,必须把政治标准放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

 18.预备党员与正式党员的权利与义务有何不同? 预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。

 19.党员自行脱党的情形有哪些? 党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

 20.党的民主集中制的基本原则是什么? (一)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(二)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。(三)党的最

 高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。(四)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。(五)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。(六)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

 21.党的全国代表大会的职权是什么? (一)听取和审查中央委员会的报告;(二)审查中央纪律检查委员会的报告;(三)讨论并决定党的重大问题;(四)修改党的章程;(五)选举中央委员会;(六)选举中央纪律检查委员会。

  22.党的全国代表会议的职权是什么? 党的全国代表会议的职权是:讨论和决定重大问题;调整和增选中央委员会、中央纪律检查委员会的部分成员。调整和增选中央委员及候补中央委员的数额,不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的五分之一。

 23.党的地方各级代表大会的职权是什么? (一)听取和审查同级委员会的报告;(二)审查同级纪律检查委员会的报告;(三)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议;(四)选举同级党的委员会,选举同级党的纪律检查委员会。

 24.党的基层组织的基本任务是什么? (一)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。(二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。

 (三)对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,坚定理想信念,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。(四)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利,做好群众的思想政治工作。(五)充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。(六)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。(七)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。(八)教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违纪违法行为作斗争。

 25.党支部的职责是什么? 党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

 26.成为党的领导干部必须具备的基本条件有哪些?

 党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,模范地履行党员的各项义务,还必须具备以下的基本条件:

 (一)具有履行职责所需要的马克思列宁主...

篇八:刘书记在第二十四个党风廉政教育月动大会典型案例通报心得体会

3

 14SD3

 14號號張佳琳張佳琳二十四個比利二十四個比利

 這是一則真實的故事這是一則真實的故事一、 一九七七年二、 美國俄亥俄州三、 威廉。

 密里根四、 涉及連續強暴和搶劫五、 美國史上第一個犯下重罪却被判無罪的人!!!

 一九七七年, 威廉. 密里一九七七年, 威廉. 密里根(比利)

 是美國史上第一根(比利)

 是美國史上第一位犯下重罪, 結果卻獲判無位犯下重罪, 結果卻獲判無罪的嫌犯, 因為他是一位多罪的嫌犯, 因為他是一位多重人格分裂者。重人格分裂者。

 多重人格的發生, 主要歸咎於比利不安多重人格的發生, 主要歸咎於比利不安定的童年─虐待。

 在面臨無法承受、 無法定的童年─虐待。

 在面臨無法承受、 無法反抗的壓力下, 比利為了逃避所有的痛苦反抗的壓力下, 比利為了逃避所有的痛苦與煩惱, 於是產生了其他人格來代替他承與煩惱, 於是產生了其他人格來代替他承受這些傷害。受這些傷害。

 而這些人格就像是另一個完整個體可以獨立運作, 在性格、 智商、國籍、 性別上各不相同, 在24個人格中, 大致可以歸類為7種類型。

 A.反抗、 報復─《雷根》 、 《愛浦芳》雷根─2 2 歲, 南斯拉夫人, 體重2 1 0磅, 虎背熊腰, 黑髮, 八字鬍, 色盲, 他負責保護其他人格, 當危險出現, 他會出來解決。艾浦方─1 9 歲, 女流氓, 一直再計劃如何報復比利的繼父, 被其他人格認為她是瘋子。

 B. B. 背叛─背叛─《《湯姆湯姆》 》湯姆─1 6 歲, 有一頭亂遭遭的金髮, 是一位電子專家, 會吹薩克斯風。

 和亞倫的人格很接近。C. C. 恐懼─恐懼─《《丹尼丹尼》 》丹尼─1 4 歲, 容易受到驚嚇, 害怕陌生人, 尤其是男人, 身材矮小。

 D. D. 逃避─逃避─《《《蕭恩蕭恩》 》《大衛大衛》 》 、 、 《《傑森傑森》 》 、 、大衛-8 歲, 充滿痛苦的人格, 由他來承受其他人格的痛苦。傑森─1 3 歲, 歇斯底里, 暴躁。蕭恩─4 歲, 天生的聾子, 反應遲鈍。

 E. E. 信仰─信仰─《賽繆爾─1 8 歲, 猶太人, 唯一相信神的人格。《賽繆斯賽繆斯》 》F.自我意識─《史帝夫》史蒂夫─2 1 歲, 經常騙人, 是唯一不接受多重人格的診斷結果, 認為自己才是真的人格, 其他人格都是他創造的。

 威廉‧密里根從小就因遭受繼父的虐待, 人格在成長的過程中漸漸的分裂, 但他自己並不知道; 只覺得時間不停不停的消失, 直到有一天, 警察闖進他的房子, 將他逮捕, 但是他卻對自己犯下的罪行毫無記憶, 這時他才知道原來自己出了问題。

 一九七七年, 他被判定轉往專收精神異常罪犯的州立利瑪醫院, 人稱地獄醫院。在那裡, 精神醫師不相信他是多重人格分裂者, 甚至對他施以電擊, 同時強迫他服用治療精神分裂者的鎮定劑, 阻礙了他的人格融合。

 在這當中, 他不但要忍受體內的戰爭, 還要忍受外界漫長的監禁、 訴訟、 不當醫療, 好幾次, 他確實崩潰了…不過, 諷刺的是, 當比利放棄所有希望,想以死來解脫時, 體內的二十四個人格卻因為有了選擇死亡的共識, 而融合了單一的比利。

 結論個別的人格擁有個別的記憶跟思考, 除非所有人格融合為一, 不然, 每個人擁有的時間片段不同, 便會造成記憶的失落; 而融合, 仍需要人格間擁有共同的認知才能進行。比利是個生命的鬥士, 也許他不夠堅強, 而導致多重人格的分裂。

 比利任由人格的分裂, 以逃避現實生活的痛苦;但另一方面, 也因為分裂出的人格, 維繫住了他將熄滅的生命之火。「仇恨只會延續憤怒, 也許, 寬恕是唯一的救贖。

 」 但是, 選擇寬恕往往困難。

 比利在最險惡的環境, 為生命的堅韌作最頑強的抵抗。

 人格之間相互配合, 只為一個目的--活下去!

 1.書名:

 2 4 個比利--多重人格分裂的紀實小說<The Minds of Billy Milligan>2.作者:

 丹尼爾‧凱斯 <Daniel Keyes>3.原出版國:

 美國4.翻譯:

 小知堂編譯組5.台灣發行人:

 孫宏夫6.台灣出版商:

 小知堂文化事業有限公司7.初版時間:

 1994.078.再版時間:

 2001.06

 The EndThe End

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