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幼儿园党支部书记岗位职责3篇

时间:2022-08-19 09:45:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的幼儿园党支部书记岗位职责3篇,供大家参考。

幼儿园党支部书记岗位职责3篇

篇一:幼儿园党支部书记岗位职责

部书记抓基层党建工作的述职述廉报告范文(7 )

 按照市教育局关于开展****年度中小学(幼儿园)党组书记抓基层党建工作述职评议考核的通知要求,作为抓基层党建第一责任人,我结合**支部全年工作实际,认真履行幼儿园党支部书记职责,认真学习十八大以来中央精神,坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,围绕幼儿园中心工作开展党建工作,推进幼儿园教育事业的发展。现做述职汇报如下:

 一、认真履行职责,夯实基础出特色 (一)对党建工作重视和摆位情况 作为基层党建第一责任人,我认真学习上级党委全年工作要求,明确工作任务。充分认识到:新时期新阶段,党要管党、从严治党的要求是加强执政党执行力的重要保障,是我党加强自身作风建设,能力建设,制度建设,组织建设的整体要求。基层党建是党的健康肌体的最小细胞,他的健康与否,决定了党的建设大厦是否牢固稳定。因此,围绕中心工作抓党建,让党建既作为各项工作的魂,又作为各项工作的旗帜,内外统一,是我作为基层支部书记必须充分认识,又必须在工作中必须祝好落实的思想基础。因此,我支部每

 月召开一次支委会、一次党员会,通过会议加强学习,落实各项工作要求。结合支部及党员自身建设存在的问题,结合今年开展“两学一做”学习教育实践活动,我和支委切实坐下来研究上级党委工作要求,查摆我支部工作存在的不足,制定工作改进措施,按时间节点推动落实。对于党员自身存在的问题,深入班级 30 余次,深入党员的学习、工作和生活 14 人次,了解情况,查摆问题,确保党建工作按照要求,不落步骤,不留死角。做到对于单位重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事件亲自督办。

 (二)基层党建工作完成情况 一是认真开展了“两学一做”学习教育活动。严格按照上级党委要求开展学党章、学系列讲话活动。制定了切实可行的学习计划,集中学和自学相结合,开展了党员百日手抄党章活动。党员在学习教育活动中,统一思想,提高认识,集体观念,宗旨意识进一步增强。每月开展一次学习讨论活动,全年共开展了四次学习讨论活动。讨论的主题分别是:落实党的民主集中制原则,切实做到四个服从;维护党组织权威,只能去政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;围绕社会公德、职业道德、家庭美德谈党员的道德建设;立足岗位做贡献。围绕党员干部的四讲四有标准。每半年组织一次民主生活会。在自评和互评过程中,列出问题清单,提出针对个人的整改措施。每年组织一次民主评议党员、评议

 支委活动。此外,认真开展了创建共产党员服务城、师德建设教育大会、知识竞赛、清廉家风故事征文、主题党日活动、党员示范课、创新推行“三会一课强党建案例等主题活动。围绕“八个一”开展了支部书记讲党课、解读党章、解读法规、对标典型、镜鉴典型、重温党史等活动。

 二是围绕基层党建的七项重点任务开展工作。

 1.强化党员教育管理。以“两学一做”学习教育实践活动为契机,多次以讲党课、集中学习、观看教育片等形式,学习《党章》,学习 XXX 总书记重要讲话,学习干部廉洁从政若干规定及发展党员工作细则,不断提高基层党支部书记思想认识和理论素养。6 月份组织党员开展集中教育,重温入党誓词,开展相互批评和自我批评,让每一名党员都受到一次心灵的洗礼。严格把好党员纳新关,确保党员队伍的纯洁性和先进性。****年,列为发展对象 2 名,列为重点积极分子 4 名,列为一般积极分子 12 名。做好民主评议党员工作,****年,支部 7 名党员在民主测评中均被确定为合格以上等次。

 2.开展党组织整顿工作。对我支部存在的薄弱环节,我亲任组长,对党员存在的工作不积极、搞小团体,等同意一般群众等问题进行了摸底和自查,列出了问题清单,拿出解决方案,确定整改措施,并在园内醒目位置公示党员承诺书,接受教师及家长监督。一个阶段以来,上述存在问题基本肃

 清。

 3.创新基层党建工作。即在常规性组织支委会,党小组会,党员大会,上好党课的同事,创新内容和形式,推行新三会一课,即“思想政治理论会、保教工作交流会、检验献策恳谈会、党员名师示范课”。围绕提升政治水平,每周开好思想政治理论会;围绕幼儿园中心工作,每月开好保教工作交流会;围绕征求意见建议,每学期开好建言献策恳谈会;围绕示范作用发挥,上好党员名师示范课。党员教育管理内容更加实在,有说服力和亲切感,增强了党组织工作的创新性和凝聚力。

 4.全年认真开展党员组织关系排查工作,认真组织了基层党组织按期换届工作,集中清理了自****年 4 月以来的党费收缴工作,抓严抓实支部党员干部学习教育。

 (三)落实从严治党主体责任,加强廉政建设 落实基层一把手党风廉政建设主体责任,先后 4 次召开教师党风廉政建设会议,传达上级廉政要求。严格执行中央八项规定、省教育厅六条严禁及市教育局廉政建设要求,完善党风廉政建设责任制,在学习、查摆、整改过程中筑牢精神防线。各项工作坚持民主决策、民主监督、民主管理。教师职务晋升、年度考核、评优选先实行细则、过程和公示三公开。切实遵守财务管理制度,严格规范收费,坚持收支两条线,没有小金库及其他违纪现象发生。

 二、查摆履职差距,明晰症结找根源 一是落实“党建第一责任人”职责不到位。作为抓基层党建工作的第一责任人,对党建工作重要性认识还不够深刻。有时忙于业务工作,忽略党建工作。对个别党员先锋模范作用不明显有时有迁就思想。二是对干部队伍的教育管理不到位。顾及党员干部之间相处的面子,对为政不勤的干部多是好言规劝,提醒教育,在管理上失之于宽,没有站在班长就是抓班子带队伍的高度上看问题,问责不到位。三是对失联党员管理不到位。退休的失联党员因无处联系,这些党员的管理及党费的收缴确实很难解决,他们的存在,减弱了党组织的凝聚力,降低了失联党员的在党意识。

 产生问题的主要原因是自己履职不到位,一是投入精力不够。幼儿园由于人员紧张,日常工作又比较繁重,自身担子重,压力大,深感身心疲惫。党建工作内容又比较多,很多时候明白应该做什么,但苦于没有人员,只能是尽可能的去做。

 三、统筹工作任务,明确措施期改进 (一)提高认识,切实履行“第一责任人”职责 牢固树立“抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的责任意识。将党建工作同其他重点工作一样

 放在心上,拿在手上,扛在肩上,常抓不懈。明确目标任务,严格考核程序,认真落实基层党建工作目标。

 (二)加强制度建设,强化党内外监督 新的一年,我讲继续坚持依法治园思路。完善各项工作制度,夯实教师日常工作量化考核力度。将党员先进性体现与于教师本职工作相结合。将幼儿园发展年目标、月目标、周目标量化到各室各班级的分层管理目标中,认真修订完善了各岗位职责、规章制度和教师考核奖惩办法,建立教师业务档案和培训计划,将保育、教学、卫生保健、安全等工作纳入对教师的量化考核和责任奖惩,每月评选流动红旗班,将教职工的考核成绩与评职晋级挂钩,做到幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,奖优罚劣有依据,各项工作有章可循、有法可依。在这个过程中看党员先进性示范性的体现。

 (三)、廉洁从政,在作风建设上作表率 坚持自重、自省、自警、自励,在工作、生活等各个方面都严格要求自己,时时处处以身作则,为同志们作表率。纪律上,带头执行中央“四大纪律八项要求”、领导干部廉洁自律“五个不许”等廉洁从政的各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。生活上,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗优良作风,

 自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀。勤俭节约,不搞攀比。工作上,坚持原则,秉公办事,以实际行动,树立了良好形象。

 党支部书记抓基层党建工作的述职述廉报告范文(5)

 今年以来,本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求,深入贯彻落实科学发展观,立足全处大局,本着“工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善”的原则,紧紧围绕“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路,切实履行党建“第一责任人”的职责,解放思想谋思路,立足实际打基础,创新载体抓落实,力求党建工作跨台阶、上水平,形成了党建和经济互助并进的良好格局,具体述职如下:一、抓责任落实,建立党建工作联动机制落实责任制是搞好党建工作的关键。作为办事处党委书记,在实际工作中我自觉树立管党意识,认真履行管党职责。

 1、加强党委班子自身建设,营造良好党建氛围党委班子自身是党建工作的一面旗帜、一个标杆,所以,我坚持把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓。一年来,不断强化班子的政治理论学习,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制;建立了党委委员党建工作联系点制度,要求每个党委委员每周到村支部检查指导工作不得少于 2 次,处党委每月至少召

 开一次专题会议,听取各个党委委员的党建工作情况汇报,研究解决重要问题,通过层层分解、细化量化、责任到人,从而形成了党委统一领导、有关部门各司其职、一级抓一级、上下贯通的党建工作格局,构建起上下同心齐抓党建的良好运行机制,班子成员之间工作相互配合,困难面前相互支持,形成了领导班子“合心、合拍、合力”和“风清、气正、劲足”的良好氛围。

 2、加强组织领导,确保党建工作层层落实成立了由处党委书记为组长,党委委员为成员的党建工作领导小组,并配备了专职组工干部,设立了组织工作办公室,办公设备、工作制度、人员分工全部到位,确保了党建工作的扎实落实。同时,在全处 18 个村(居)党支部配备了专职党建副书记,形成了党委书记负总责,党群副书记书记主抓,党委组织委员组织实施,党总支和党支部具体落实的党建工作络。

 3、健全责任机制,规范管理 一是健全述职述廉制度。定期召开村党支部书记述职述廉会议,由组织办公室负责实施,每季度组织一次,听取村党支部书记工作开展情况的汇报,促进农村干部廉洁勤政。目前,全部完成了 18 个村(居)党支部书记的述职述廉工作。

 二是完善考核机制。年初组织制定了年度党建工作计划,明确了全处党建工作重点,年终根据工作细则严格进行党建工作专项考评;健全完善了《村干部年度工作考核和奖惩

 办法》,在对村级常规性工作实行全过程考核的同时,实行重点工作一事一考核,凭政绩、凭贡献定报酬、定奖惩,实现了村级管理规范化、制度化。

 二、抓班子建设,凝聚基层党员发展力量 1、强化龙头建设,选优配强党支部班子 一是选好带头人,发挥领头雁的作用。基层工作的开展,关键在书记。我处以 XX 换届年为契机,通过走访座谈、调查摸底、民主评议和组织考察等方式选优配强村书记,先后调整软弱涣散村党支部书记 3 名,;要求各村书记做好年初表态承诺、年中回头小结、年末总结考评,狠抓工作落实;注重发挥村书记的作用,要求村书记以“讲政治、讲发展、讲稳定、讲制度、讲队伍”为标准自律,并通过村书记例会、现场会等形式,不断提高村书记的综合素质。

 二是选优配强村级班子。在实行村(居)“两委”班子换届时,通过调查摸底、走访座谈,将一批政治强、作风正、靠得住、有文化、有本事、能够带领群众致富的优秀党员选进村“两委”班子,实现了 16 个村党支部书记主任“一肩挑”,村党组织书记、村委会主任“一肩挑”比例达到 94%,增强了村党支部的战斗力和凝聚力。

 2、规范党员管理,提高党员素质 一是强化分类培训,全面提高基层组织干部素质。以政

 治理论、农村政策、法律法规、致富知识为内容,分期对全处党员进行轮训,培训党员 725 名,撰写心得体会 80 多篇,提高了村干部文化知识水平,提升了村干部带领群众致富的能力,广大党员的思想素质也明显提升。建立健全了村务公开、财务代管、述职评议等一整套规范化、标准化管理制度,广大党员干部的法律素质和依法行政能力明显提高,廉洁勤政意识明显增强。紧紧围绕农村党员队伍状况,结合实施千村万户农民科技培训工程,实施党员干部“素质工程”,增强驾驭市场经济的能力。充分发挥农村党员干部现代远程教育络的作用,坚持多种形式搞好培训,使每一名党员掌握一门实用技术,提高党员干部带头致富的能力。截止目前,全处 17 个村实现了远程教育全覆盖,共培训党员 5000 多人次。

 二是严格党员发展“四票决、三公示”制度,党员发展严格有序。处党委对年度党员发展工作进行了专题研究,把解决 3 年以上未发展党员的村作为工作重点,制定了党员发展计划。注重在致富能手中培养党员,把党员培养成致富能手,重点在有文化、“双带”能力强的青年和妇女中发展党员,不断优化党员队伍结构。今年,全处发展党员 21 名,转正党员 23 名。

 三是加强流动党员管理。定期沟通交流,从思想、学习、工作和生活等方面关心帮助他们,定期走访流动党员亲属,免除他们的后顾之忧。深入开展“三联一促”活动,建立困

 难党员帮扶机制,村干部与贫困户、贫困生结成 100 多对帮扶对子,定期走访,党员先锋模范作用得到了充分发挥。

 3、加强后备干部培养,储备实用人才 在农村党员中,不断培养农村后备干部,每村挑选 2 名以上年纪轻、致富潜力大的党员作为培养对象,重点培养村党支部书记和村委会主任后备干部;挑选 2 名以上思想觉悟高、群众基础好的种植、养殖、加工、营销大户作为实用人才培养对象。目前,我处共培养农村后备干部 33 名,农村实用人才 38 名。

 三、抓载体创新,开展为民服务基本活动坚持把亲民、为民作为党建工作的出发点和落脚点,不断创新载体,密切党群...

篇二:幼儿园党支部书记岗位职责

园党支部书记 XX 年履行党建工作职责专项述职报告 幼儿园党支部书记 XX 年履行党建工作职责专项述职报告 XX 年是学习贯彻十八大精神的一年,按照区委、区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和“基层党组织提升年”要求,在区教育局第 11 督导组的有力指导下,实验幼儿园党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的。在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕党支部书记履行工作的职责进行汇报,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。

 一、领导 鞔 重视,教育实践活动方向明 (一)3 月 茌 28 日,XX 书记主持召开幼儿园党的群 醐 众路线教育实践活动征求意见座谈会,与 戍 幼儿园的 12 位教职工、老党员代表进行 峡 了座谈,为我园开展好教育实践活动指明 飞 了方向。在专题民主生活会之前,XX 书 豁 记还专门与班子成员进行了深入谈心谈话  ,并对班子和班子成员的对照检查材料进 幡行了认真审阅并提出修改意见。4 月 11 钌 日,召开了专题民主生活会,认真聆听了  每位班子成员的发言,学习贯彻习近平总 份 书记系列讲话,巩固教育实践活动成果提 寐 出了明确要求。在整改落实建章立制环节 醵 ,针对幼儿园撰写的《班子整改方案》, ※ 亲自审阅把关,并强调要坚持改进作风常 国 态化,巩固

 教育实践活动成果,加大整改  落实力度,切实形成作风建设的刚性约束  和长效机制。

 (二)督导组全程细心指 撕 导。区党委教育实践活动第 11督导组从 间 活动伊始到过程每个环节都给予了有力指 皇 导。先后对教育活动实施方案、动员讲话 膊 、实幼党支部班子和成员对照检查材料、 植 专题民主生活会方案、整改方案等材料进 唇 行了认真审核把关,参加了动员大会、座 蚬 谈会、专题民主生活会等会议,督导组 X 颥 X 组长讲话并提出要求。活动期间在幼儿 巳 园组织了两次谈话,听取意见。4 月 15 ㄓ 日就对幼儿园领导班子的总体评价、领导 霪 干部在“四风”方面存在的问题、如何开 同展好党的群众路线教育实践活动,分别与 橡 园党支部领导班子成员、进行了个别谈话 洌 ;还召开了离退休老干部代表 3 个座谈会 燧 ,听取了教职工和老同志的意见和建议。

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 (三)园党支部领导带头抓落实。园党 帽 支部就将党的群众路线教育实践活动作为 痤 重要内容列入幼儿园工作要点,并作为一 验 项重大政治任务来抓。开展群众路线教育  实践活动的问卷调查,并形成了决策建议 芏 报告。教育实践活动启动后,园党支部带 钊 头学、带头查、带头改,始终走在了教育  实践活动的最前沿。中心组先后集中学习 腑 12 次,召开两场学习交流会,一场专题  讨论会,传达和学习区委有关精神,统一 跨 思想认识;召开专门会议 10 次,研究讨 伯 论《实施方案》、分析研

 判“四风”问题 卤 、讨论整改方案、安排部署工作,及时研 Й 究解决了教育实践活动中的有关问题,成 晨 立了幼儿园党的群众路线教育实践活动领 帱 导小组,研究制定了切实可行的实验幼儿 氡 园《党的群众路线教育实践活动实施方案 尉 》、《党的群众路线教育实践活动学习安 薇 排》和《党的群众路线专题民主生活会方  案》,确保活动不变通、不走样,环环相 汶 扣、节节推进。

 (四)幼儿园党员干部 丐 积极参与。在教育实践活动当中,幼儿园 诌 党员干部紧紧围绕园党支部的决策部署, 蔫 积极认真参与教育实践活动每个环节工作 唛 ,主动照镜子、正衣冠,主动洗洗澡、治 颦 治病,带头征求意见,带头撰写个人对照 壑 检查材料,带头改进作风,充分调动广大 瞵 教职工参与教育实践活动的积极性,发挥  了园党支部党员和群众之间的桥梁和纽带 ⒛ 作用,使整个活动上下互动,下呼上应, 刀 营造了重点突出、全员参与的良好氛围。

 二、结合实际,教育实践活动有特色 实 种 验幼儿园在教育实践活动中,坚持从群众  中来、到群众中去,把学习教育贯穿始终 嗑 ,征求意见贯穿始终,整改落实贯穿始终 第 ,做到规定动作不走样,自选动作有特色  。

 (一)开展了“领导讲、专家讲、老  党员讲、一线模范讲”活动。①幼儿园领 膘 导带头讲。XX 书记讲党课,“弘扬右玉 阁 精神,走好群众路线”。②专家教授讲理 遗 论。园党支部请

 党校教授为全体党员作了 活 题为“坚持群众路线、密切党群关系”的 癣 报告,③老党员讲传统。围绕“坚持党的 国 群众路线,弘扬实幼优良传统”主题,邀  请幼儿园老领导宋保莲、为党员领导干部 冤 讲了实幼的好传统好作风。④一线模范讲 工 事迹。邀请崔珺、王蕊省保教能手代表作 界 事迹报告。

 (二)多层次、多渠道、多 迪 形式广泛征求意见。在配合督导组谈话听 配 取意见的基础上,通过各种形式广泛征求 梵 了意见和建议。一是积极对外征求意见。

 □ 二是在幼儿园内广泛征求意见。幼儿园领  导深入课堂、深入教职工和离退休老同志 疮等进行实地走访、个别谈话,听取大家的 鳔 意见。5 月 10 日至23 日,园党支部成 痛 员、群众代表召开 9 个座谈会,广泛征求 意见和建议。幼儿园还设立了意见箱,向 垄 家长发放征求意见表,帮助查找问题。经 谣 梳理,共征集意见建议 235 条。三是先 麇 后将《班子对照检查材料》、《班子整改 辩 方案》征求意见稿发放至每位支部成员和 办 班子成员手中征求了意见,对材料进行了 金 充实完善。

 (三)深刻进行了自我剖析 蹈 、对照检查。XX 书记亲自主持撰写班子 邗 对照检查材料,园党支部多次研究把脉、 掳 查找问题、剖析根源,商讨研究整改的重  点和措施。每位班子成员自己动手撰写个 熹 人对照检查材料,按照“像、深、准、诚 玄 ”的标准深入查找问题,有的同志利用晚 呈 上或双休日加班加点,

 多次修改完善。班  子的对照检查材料先后九易其稿,每个成 殉员的对照检查材料至少也修改了七、八次 饕 以上。通过不断修改,不断思考,自我剖 贝 析越来越深刻。领导班子和成员的对照检 哗 查材料都经 XX 书记亲自审阅把关,并按 グ 要求报经区督导组把关审定。

 (四)开 胚 展了“三谈”活动。从 4 月中旬至 6 月上 骨 旬,班子成员广泛开展了谈心活动。①领 偃 谈。XX 书记兼园长先后与其他 2 位园领 光 导和 7 位班主任进行了谈心活动。②互谈 磲 。班子成员之间相互谈心交心,沟通思想 滟 、交换意见。③约谈。党支部班子成员主 Z 动接受党员、干部和群众的约谈。通过三 逶个层面的谈心交心,反复督促,使批评意 蹒 见越来越聚焦、越提越深刻,收到了活血 镇 化瘀、增进团结的效果。

 (五)召开了  高质量的专题民主生活会。8 月 25 日, 溆 园党支部利用一天时间召开党的群众路线 嚼 教育实践活动专题民主生活会。会议认真 波 贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,按  照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 啁 的总要求,以务实为民清廉为主题,聚焦  “四风”深入查找问题、深刻剖析原因, 镥 严肃开展批评和自我批评,进一步明确整 磕 改重点和整改措施。会上,XX 首先代表 ⑾ 园党支部作班子对照检查,总结了遵守党 桨 的政治纪律和贯彻中央八项规定、查摆了 痍 “四风”方面存在的 12 个突出问题,剖 犟 析了 5 个方面的思想根源,

 明确了 6 个方 哭 面的整改方向。园党支部成员依次作了个 膜 人对照检查,其他成员紧接着对其进行了 く 批评,互相共提出批评意见 48 条。督导 耿 组王丽霞组长对生活会给予肯定。在讲话 璨 中指出,这次专题民主生活会,实验幼儿 蛋 园认真贯彻了中央和区委要求,准备充分 З ,材料扎实,沟通到位,真正拿起了批评 ㄍ 和自我批评的武器,下得功夫较深,是一 ャ 次质量较高的专题民主生活会。

 (六)

 颦 制定了切实可行的整改方案。全面贯彻党 啤 的十八大、十八届三中全会和习近平总书  记一系列重要讲话精神,贯穿“照镜子、 栋 正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以  解决“四风”方面存在的突出问题和教职 臂 工反映强烈的热点问题为整改着力点,集 诬 中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和 悦 奢靡之风问题,着力转作风、正学风、改 ┬ 文风、严教风;弘扬实幼优良传统,坚持 荆 实幼讲堂有纪律,严格遵守党纪国法,模 哜 范执行廉洁自律各项规定,切实增强为民  务实清廉的思想自觉和行动自觉,制定了 糅 14 项整改落实任务,其中 13项完成整 き 改任务、1 项为近期整改任务,明确了责 媒 任领导、负责人、以及完成时限,一风一 后 风查找,一个一个解决问题。

 三、狠抓 朔 落实,教育实践活动有成效 (一)思想 皈 成果。幼儿园发挥理论研究优势,主动开 尊 展工作,推出了一些思想成果。活动期间 洱 ,共发《简报》35 期,

 (二)实践成 莱 果。一是园党支部带头改进作风,从小事 彼改起,即知即改,立行立改。比如,落实 塑 “中央八项规定”大力精简文件会议,能 俭 开小会不开大会,能开短会不开长会,普 列 发性文件一般都通过幼儿园网发布,还压  缩了表彰项目,规范了表彰活动;大兴勤 嘀 俭节约之风,压缩“三公”经费,比如, 洞 园党支部领导保留了一处办公室并兼做会 靖 议室、图书室,不摆放鲜花水果,不搞迎 每 来送往,不讲客话套话;改进校院报纸、 辊 网络对园领导活动的宣传报道,园领导参 束 加的事务性工作均以简讯形式报道,教师 琉 节、重阳节均以简朴喜庆的形式取代了以 ╆ 往的聚餐庆祝,等等。这些具体事情的整 ⒀ 改,使大家感到了活动带来的新变化。二 急 是积极协调解决了一些教职工关心关注的  问题。幼儿园全部纳入 XX 市集中供热, 猞 结束了几十年自备锅炉供暖的历史,保证 滞 了园内办公区和活动教师如期供暖。三是  制定了校院进一步深入学习贯彻习近平总 跗 书记系列重要讲话精神的具体办法和意见 燧 ,摘编了习近平总书记关于坚定理想信念 毛 的重要论述,并组织了学习研讨。

 (三 貊 )制度成果。制度建设是一项管长远、顾 傍 全局的根本举措,也是检验教育实践活动 簸 成果的重要体现。我们针对教育实践活动 儿 中教职工的意见建议比较集中的教学科研 梆 、幼儿园方面的制度等问题,重点建立和 佯 完善了 15 项规章制度。其中,已有要修 均 订的制度有 7 项:《实验幼儿园会议制度 享 》、《校幼儿园议定事项催办落实制度》 珙 、《关于改进幼儿园工

 作作风的实施办法 坞 》、《幼儿园档案管理暂行办法》、《幼 装 儿园文件和内部刊物阅览办法》、《幼儿 ⑽ 园科研工作年度考核制度》已完成修订工 捻 作,正式出台;《幼儿园财务管理与审批 馔 制度》正进一步征求意见,近期出台。新 囹 制定的制度有 8 项:《支部联系点制度》  、《党员社区共建制度》、《关于简化幼 蜀 儿园周年庆典、幼儿外出活动的意见》、 帝 《关于推进幼儿园教学调研常态化的实施 绸 意见》、《关于加强教师教研集体备课工 蹇 作的制度》、《幼儿园保教班级工作规程  》、《幼儿园固定资产管理暂行办法》、 糜 《公务接待管理办法》已形成初稿。

 总 М 之,实验幼儿园党支部的群众路线教育实 当 践活动开展以来,取得了阶段性的理论成 狺 果、实践成果、制度成果,“四风”问题 施 得到了有效遏制,作风、学风、文风、教 脓 风明显好转。回顾总结五个多月的活动,  之所以能够进展健康有序、扎实有效,园 锑 党支部认为主要在于:一是领导重视,督 溺 导有力;二是以上示下,带头示范;三是 瘐 敞开大门,全员参与;四是针对问题,切 持 实整改;五是建章立制,注重长效。

 在 嚏 看到活动成效的同时,我们也清醒地认识 鹗 到,作风问题不可能靠一个阶段的活动就  能彻底解决,幼儿园工作中也还存在着一 ǔ 些需要下大力气研究解决的问题。下一步 ⅹ ,我们实验幼儿园党支部一是要抓紧相关 雏 配套制度的修订完善,特别是要在提高制 嚼 度执行力上下功夫,力争形成用制度管人 痛 、

 按制度办事的校院工作科学化运行机制 菇 ;二是要抓好《幼儿园班子整改方案》和 耆 园党支部成员整改措施的落实,对于近期 缥 整改任务要在秋季开学后,按照整改计划  ,一项一项抓好落实;三是要进一步引深 蛀 教育实践活动成果,不断加强园风建设,  以良好的学风、文风、教风、作风推进幼 偈 儿园各项工作再上新水平,以新的工作成 嬴 绩为学前教育事业再做新的更大贡献。

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