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2022年党的主题教育是什么?11篇

时间:2022-08-19 12:05:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党的主题教育是什么?11篇,供大家参考。

2022年党的主题教育是什么?11篇

篇一:2022年党的主题教育是什么?

进行家访内容主题是什么

  家 访

 一、为什么要家访?

 我们 xxxx 中心作为全国早教第一品牌,始终致力于为我们的会员宝宝提供最高品质的服务;为中国的宝宝家庭提供最优质的家庭解决方案。

 二、家访的重要意义:

 1.提高 xxxx 中心的服务内容和品质,塑造 xxxx 中心良好的口碑;

 2.增强会员的认可度,防止新会员退费;

 3.有利于续费和要求转介绍;

 三、家访的类型:

 1、新会员家访(刚报名或预约定金的会员——两天安排家访)

 2、老会员家访(已经上课超过一个月以上的会员)

 3、退费会员家访(由于某种原因,坚决要退费的准会员)

 四、家访前准备:

 1.提前跟老会员预约来确定时间,告知其家访内容(对于关系好的家长,可要求其邀请他的朋友宝宝来,家访时顺便帮他朋友的宝宝做测查以便后期成交之);

 2.家访最好放在晚饭后或者周末,也就是宝宝家人都在场的情况下家访效果最佳;同时也可以邀请其朋友带着宝宝一起参加;

 3.家访时以一个老师和一个顾问最佳;家访过程中,老师做测查,顾问则跟家长及其朋友进行沟通,塑造 xxxx 中心的形象和价值。

 五、家访前准备:

  1、家访时由一名顾问和一名老师(老会员由任课老师,新会员由适龄段老师)配合进行,建议老师负责与家长沟通交流宝宝的情况,顾问负责陪同宝宝玩耍;

 2、老师与顾问要事先确定好家访主题及主要目的,将可能会发生的问题事先准备好处理方法,以免到时措手不及;

 3、根据实际情况确定各自的任务以及家访过程中的需要配合的地方,可事先商量好暗语;

 4、针对家访对象月龄段及性格特点准备好小礼物,以能吸引宝宝为原则;

 5、提前熟悉一下会员的基本情况(宝宝年龄、家长的早教观念、宝宝学习后的变化以及目前宝宝存在的问题);

 六、家访内容主题:

 1、新会员家访——此类会员大多由宝宝父母的某一方为其报名,往往回家之后容易遭到其他家庭成员的反对而导致退费;此时的家访主要目的是找出其家中主要决策人,结合宝宝的发育状况告知其早教对宝宝的重要意义和价值;另一方面也是为了提升 xxxx 中心的服务品质和塑造 xxxx 中心的品牌形象,此类家访建议以测查为主。

 注:对于新会员,其对 xxxx 中心有一定的好奇心,也最容易向其身边的朋友或亲戚介绍 xxxx 中心,其中会有潜在的转介绍机会,因此务必给新会员家长留下更好的映像!

 新会员预约:

 注;刚刚报名的会员,在两天之内亲自上门做测查并了解家长的育儿观念。

 老师:宝宝妈妈,根据我们 xxxx 中心总部管理要求,对于新报名的会员,我们都要亲自上门给宝宝做一个发育上测查;这是首都儿科研究所推出的一个标准,主要是帮助妈妈您更清楚地了解宝宝在大动作、精细动作、语言、社交等方面与他现在的月龄段应有的状况是否相符合;另外根据测查结果我们可以结合宝宝平时在家里面的教育环境来给到妈妈您一

 些专业的建议,以帮助爸爸妈妈妈妈更好地培养您的宝宝。您看是今天晚上方便还是明天晚上方便呢?

 家长:哦,谢谢你们,要不明天晚上吧。

 老师:恩,太好了!您看我们明天晚上几点到您家里比较方便呢?

 家长:明天晚上七点吧!

 老师:恩,好的,那我们明天晚上七点钟准时到您家里面,去之前会跟您电话确认一下的;感谢宝宝妈妈对我们工作的支持和配合!

 家长:恩,好的。

 老师:好的,那宝宝妈妈再见!

 2、老会员家访——此类会员大多与 xxxx 中心已建立一定的感情,对 xxxx 中心的认可度比较高;因此此时家访主要以闲话家常为主,让家长感受到 xxxx 中心老师对其宝宝的关心。建立与家长之间更深层的感情,获得家长对 xxxx 中心工作的配合和支持,以便获得转介绍和续费的机会。

 注:针对课时即将消耗完的会员,要提前做好铺垫,多关注一下此类会员,争取家长尽快给宝宝续费!

 老会员预约(一个月以上):

 注:事先了解好宝宝的学习后的变化以便准确地向宝宝家长描述。

 老师:宝宝妈妈,宝宝来我们 xxxx 中心已经上了**节课了,不知道您有没有注意到他现在跟以前的变化呢?

 家长:哦,是吗?我们也感觉宝宝有变化了,呵呵!

 老师:呵呵,说明您的宝宝进步了!是这样的妈妈,我们打算这两天到您家里做个家访,具体了解一下宝宝在家里的教育环境,然后共同探讨下一步如何给宝宝进行正确的家庭

 引导;您看是今天晚上方便还是明天晚上方便呢?

 家长:哦,是这样的啊!好啊,那就明天晚上吧!

 老师:恩,太好了!您看我们明天晚上几点到您家里比较方便呢?

 家长:明天晚上七点吧!

 老师:恩,好的,那我们明天晚上七点钟准时到您家里面,去之前会可您电话确认一下的;对了宝宝妈妈,您还可以邀请您的朋友带着他的宝宝到您家里的,我们刚好也可以给您朋友的宝宝做一个发育商测查,让她也可以很好地教育他的宝宝;不要多,一两个就可以了,不然我们忙不过来的,相信他们一定会感谢您的!

 家长:哦,好的;那我跟他们联系一下吧。

 老师:好的,感谢宝宝妈妈对我们工作的支持和配合!那我们就明天晚上七点钟再见咯!

 家长:好的!

 老师:那宝宝妈妈再见!祝您工作愉快!

 3、退费会员家访——此类家访的主要目的是为了家长在退费以后不要给 xxxx 中心带来任何负面的影响或言论。必须得给家长一种感觉,即尽管已经退费,我们对宝宝的关心也不会改变,始终站在为了其宝宝好的立场上做我们xxxx中心人应该做的事情,因为我们xxxx中心就是在做爱心事业,就是为了我们的宝宝好!

 注:已经退费的会员并不代表以后就不会成为我们的会员,只要让家长感受到我们的真诚,就一定会有机会让其成为我们的会员!

 退费会员预约:

 注:这个时候不是真的为了办理退费,而是借此机会展示 xxxx 中心的服务和以及打消其家庭的所有疑虑,赢得家长的好感与支持,以退为进、欲擒故纵!

 

  老师:宝宝妈妈(爸爸),考虑到您要退费,但是出于对宝宝未来的负责,我们决定近期到您家里面做一个家访,了解每一个家庭成员的育儿观念;然后帮助您及家人制定一个详细的、有针对性地以及家庭成员全部参与的家庭教育方案,以给宝宝营造一个健康、快乐的家庭教育环境,给宝宝以正确的培养和引导。您看您家里什么时候比较方便呢?今天还是明天呢?

 家长:啊?这样的啊,那多不好意思啊!

  老师:没事的,宝宝妈妈(爸爸);这是我们 xxxx 中心人的职责和义务,我们的目标就是让中国的每一个宝宝都有一个健康、快乐的环境,更好地成长!

 家长:哦!你们真了不起!那就明天晚上吧。

 老师:恩,太好了!您看我们明天晚上几点到您家里比较方便呢?

 家长:明天晚上七点吧!

 老师:恩,好的,那我们明天晚上七点钟准时到您家里面,去之前会跟您电话确认一下的;那宝宝妈妈(爸爸)明天见!

 家长:恩,好的。

 七、家访注意事项:

 1.进入会员家里要注意个人礼仪,主动打招呼,热情、大方,维护好 xxxx 中心的形象;

 2.主人给我们倒茶水,准备水果等不要拒绝,拒绝别人的好意就是拒绝自己;但一切要从简,掌握好尺度;

 3.与家长聊天时要注意微笑,眼睛直视对方的鼻尖部位并点头示意;

 4.家访时一闲话家常为主,充分肯定家长对宝宝的教育的关心和重视,家长平时做的不对的地方也可提出来;不要轻易聊到宝宝上课时的情况,以免家长有疑义;

 5.注意聊天时不要随便转移话题,按照设计好的主线进行,如有偏离,切忌及时把话

 题调整回来;

 6. 注意把握时间,时间太长则容易疲劳,时间太短又达不到预期效果,建议家访时长为 40 分钟至一小时为宜。

 7. 家访完后要写家访总结,以便备案和以后查阅;

 未尽事项,还请大家多提建议,以便修改完善

篇二:2022年党的主题教育是什么?

2019 年 主题教育应知应会 内容

 1 1 、“不忘初心、牢记使命”主题教育在谁领导下开展? 中央政治局常委会 2 2 、党的哪次会议决定, , 在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育? ?

 党的十九大 3 3 、“不忘初心、牢记使命”主题教育开展时间?

 从今年 6 月开始,在全党自上而下分两批开展。我市为第二批主题教育参加单位,时间从 2019 年 9 月开始,11 月底基本结束。

 4 4 、中国共产党人的初心和使命是什么? ?

 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命 5 5 、今年启动开展“不忘初心、牢记使命”主题教育, , 为什么说正当其时?

 今年是中华人民共和国成立 70 周年,也是我们党在全国执政第70 个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时 6 6 、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义是什么 ?

  开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要 7 7 、“不忘初心、牢记使命”主题教育重点对象是哪些人 ?

 以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 8 8 、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么? ?

 守初心、担使命,找差距、抓落实

 9 9 、“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是如何提出的? ?

 总要求是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。

 10 、如何守初心?

 守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

 11 、如何担使命?

 担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧,在经历风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

 12 、如何找差距?

 找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有的放矢进行整改。

 13 、如何抓落实?

 抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推

 进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

 14 、“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是什么? ?

 开展这次主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

 15 、“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是什么? ?

 具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

 16 、理论学习有收获的重点是什么?

 理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

 17 、思想政治受洗礼的重点是什么?

 思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

 18 、干事创业敢担当的重点是什么?

 干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,坚决摒弃一切明哲保

 身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

 19 、为民服务解难题的重点是什么?

 为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起。

 20 、清正廉洁作表率的重点是什么?

 清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

 21 、如何推动理论学习走深走心走实?

 目前,一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距,没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之墓、补足精神之钙、把稳思想之舵。

 22 、为何要有刀刃内向的自我革命精神?

 全面从严治党永远在路上。我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到,“四风”问题树倒根存,形式主义、官僚主义问题依然突出。开展这次主题教育,就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧性坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。

 23 、如何始终保持同人民群众的 血肉联系?

 目前,一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力,脱离群众。开展这次主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

 24 、如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育?

 这次主题教育不划阶段、不分环节,不是降低标准,而是提出更高要求。各地区各部门各单位要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。

 25 、如何坚持两手抓两促进,切实防止“两张皮”?

 各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,同党中央部署正在做的事结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。

 26 、如何确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取 得实效? “人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决,防止搞纸上整改、虚假整改,防止以简单问责基层干部代替整改责任落实,防止以整改为名,层层填表报数,增加基层负担。要把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来,对领导班子和领导干部政治、思想、作

 风、履职能力等情况进行评估,及时提拔使用好干部,坚决调整处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部,形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。

 27 、如何深入开展整治“四风”问题“回头看”? 近年来,我们回应群众关切,先后专项整治公款吃喝、超标配备公车、滥建楼堂馆所等,取得显著成效。专项整治切口小、发力准、效果好。这次主题教育,开展专项整治是一个重要抓手,全过程都要抓紧抓实。除了党中央统一部署之外,各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报,对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。

 28 、 当代中国共产党人最重要 最现实的使命担当是什么?

 “两个一百年”奋斗目标是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。

 29 、 如何开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育?

 根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》精神,开展第二批主题教育,要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以县处级以上领导干部为重点,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、干部的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立 70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、

 风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

 30 、 如何抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育?

 要聚焦主题主线,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。要统筹推进四项重点措施,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。要上下联动抓好专项整治,按照中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》和各项专项整治实施方案,把专项整治贯通于两批主题教育,持续推进,务求实效。

 31 、 如何做实基层党支部学习教育和检视整改?

 除县处级以上的领导干部和参照实施的领导班子以外的党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。要抓好学习教育,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。要认真检视整改,组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。要创新方式方法,在运用“学习强国”学习平台等已有的党员教育管理载体平台的基础上,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好案例教育、微信公众号、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

 32 、“六个对照”是什么?

 对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署;对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规汇编》;对照初心使命;对照人民群众新期待;对照先进典型、身边榜样。

 33 、“五个方面的差距”是什么?

 在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距;在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

 34 、 “一台账、两清单”是什么?

 《落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署工作台账》,《领导班子检视问题和整改落实清单》《领导班子成员检视问题和整改落实清单》 35 、“八个专项整治”是什么?

 重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山海会突出,督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。市县两级还要整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、

 失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。此外,各地各单位要结合实际,有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。

篇三:2022年党的主题教育是什么?

公司领导在转观念勇担当高质量创一流主题教育宣讲会上的讲话

 提纲:

 一、统一思想,提高认识,深刻理解开展这次主题教育的重要意义

 1. 开展主题教育,是销售业务持续稳健发展的重要保障。

 2. 开展主题教育,是销售企业有效应对困难挑战的关键一环。

 3. 开展主题教育,是销售企业全面落实中央部署的重要载体。

 二、和衷共济,担当作为,以实际行动践行“转观念、勇担当、高质量、创一流”要求

 1. 坚定不移贯彻落实新发展理念,努力实现“率先打造世界一流”发展目标。

 2. 坚定不移把改革创新作为第一动力,努力推进公司治理体系和治理能力现代化。

 3. 坚定不移提升“八种本领”和“七种能力”,努力打造忠诚干净担当的干部人才队伍。

 三、注重深化融合,把主题教育及活动成效体现到完成各项业绩目标和为员工群众办实事上来

 一是突出风险防控,确保安全平稳运营。

 二是突出“四精”要求,确保效益目标实现。

  三是突出关爱员工,确保发展成果共享。

 四、结合实际, , 把握要求, , 确保主题教育活动扎实有效开展

  1. 认识要明确。

  2. 措施要具体。

 3. 组织要有力。

  同志们:

  根据集团公司党组《关于开展“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育活动的通知》,今年教育活动的主题确定为“转观念、勇担当、高质量、创一流”,同时组织开展第 19 次“形势、目标、任务、责任”主题教育,要求主题教育要覆盖全员、贯穿全年,“七一”前集中开展,“七一”后深化推进。2 月 23 日,集团公司召开会议,学习贯彻 X 总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,厚良董事长强调,要深入学习贯彻 X 总书记重要讲话精神,要将党史教育作为主题教育的重要内容,要学党史悟思想办实事开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。对照“四个讲好、五个讲清”的要求,

 今天由我做首次主题教育宣讲,为接下来的层层宣讲抛砖引玉,分五个方面与大家交流。

 一、统一思想,提高认识,深刻理解开展这次主题教育的重要意义

 党的建设是国有企业的“根”和“魂”,思想政治工作是我们党的独特优势,在全系统开展主题教育活动,对于我们正确认识面临形势,集中精力抓好发展具有重要意义。

 1. 开展主题教育,是销售业务持续稳健发展的重要保障。刚刚过去的 2020 年,是公司历史上极不平凡、极为艰难的一年,面对新冠肺炎和低油价两只黑天鹅的双重“大考”,公司党委按照集团公司党组安排部署,在公司系统开展了“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”的主题教育活动,教育活动紧扣公司实际,主动与提质增效专项行动有机融合、一体推进。通过主题教育活动的开展,干部员工思想观念发生根本性的变化,主人公意识更加强烈,担当作为的劲头明显增强,工作的效率和效果明显提升,战胜困难取得胜利的信心明显增强,应对困难局面,处理复杂问题的能力大幅提高,疫情防控阻击战和提质增效攻坚战成效显著,为集团公司整体实现提质增效目标贡献了销售力量。

  2. 开展主题教育,是销售企业有效应对困难挑战的关键一环。2021 年,对于公司来说,仍然是极具挑战的一年,从当前面临宏观形势来看,公司的发展仍然处于重要的发展战略机遇期,但是机遇和挑战都有了新的发展和变化。世界百年未有之大变局进入加速演变

 期,“东升西降”趋势明显,中美战略博弈长期存在,全球治理体系面临大变革,国际环境日趋错综复杂。新冠肺炎疫情大流行影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,复苏的进度既不稳定又不平衡。我国正式开启了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年目标进军的新发展阶段,国内经济发展环境面临深刻复杂变化。党的 XX 届 X 中全会和中央经济工作会议强调,要保障能源和战略性矿产资源安全,对推进能源革命、完善能源产供储销体系、推动能源清洁低碳安全高效利用等提出明确要求。

  建设“国际知名、国内一流油气氢电非综合服务商”不可能一帆风顺,必须要全体员工齐心协力、付出艰辛,战胜艰险、爬坡过坎才能实现。今年是“十四五”开局之年,局开的怎么样,步迈的顺不顺,大家思想统不统一,认识到不到位,状态饱不饱满,起步的加速度够不够,奔跑的方向对不对,都会影响着后期效果,都会决定着发展质量。开展“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育,就是要解决好认识问题,在起步阶段就做到思想统一、号令统一、步伐统一、行动统一。面对新的形势和任务,面对新的要求和目标,只有进一步解放思想、转变观念、改革创新、担当作为,才能汇聚起开新局创伟业的磅礴力量。

 3. 开展主题教育,是销售企业全面落实中央部署的重要载体。今年是中国共产党 100 周年华诞,党中央已经做出了一系列安排部署开展庆祝,重要时期、重要阶段,开展“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育活动,本身就是一项有意义的重要工作,开展主题教

 育活动,就是学懂弄通做实习新时代中国特色社会主义思想,拥戴核心、紧跟核心、维护核心的行动宣言;就是贯彻落实党的 XX 届 X 中全会精神,准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、主动融入新发展格局的实践举措;就是深入落实集团公司 2021 年工作会议精神,奋进高质量、推进创一流的思想动员;就是“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育的深化拓展。机关干部员工要深刻认识这次主题教育的重要意义,把思想和行动统一到公司党委部署上来,认清新形势、明确新目标、落实新任务、扛起新责任,积极投身高质量、创一流生动实践,为集团公司建设世界一流综合性国际能源公司做出积极贡献。

  二、和衷共济,担当作为,以实际行动践行“转观念、勇担当、高质量、创一流”要求

 转观念、勇担当、高质量、创一流,四个主题词是既相互联系、又相互促进的辩证统一整体,要准确把握活动主题的核心要义和深刻内涵。

  1. 坚定不移贯彻落实新发展理念,努力实现“率先打造世界一流”发展目标。学习贯彻党的 XX 届 X 中全会精神,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,以创建世界一流企业为目标,以推动高质量发展为主题,打造新引擎,开创新局面。要把握新发展阶段所揭示的时代方位,开启公司发展的新征程。公司发展已经进入了高质量发展阶段,要把公司的发展放在国家能源战略,世界能源发展大势中去定位和思考,保持战略定力,善于在危机中育

 先机、于与变局中开新局。要咬定“率先打造世界一流”目标不放松,主动对标国际领先水平,固根基、扬优势、补短板、强弱项,要着力解决大而不强的突出矛盾,着力解决发展不平衡不充分的突出问题,推动业务发展、结构调整、科技创新、深化改革、管理提升和党的建设不断取得新成效,全面提升企业的核心竞争力。要紧密结合新发展理念、新发展格局和集团公司党组新的发展战略要求,对公司“两先两化”战略内涵进行调整、优化和完善。坚持技术创新不动摇,面向市场需求、面向国际前沿,持续创新科研体制机制,加大科研攻关力度,加快由技术“跟随者”向“领跑者”迈进,抢占全球物探技术创新制高点。

  2. 坚定不移把改革创新作为第一动力,努力推进公司治理体系和治理能力现代化。党的 XX 届 X 中全会强调,“十四五”时期经济社会发展要以改革创新为根本动力,我们要按照全会指明的方向,准确把握对国资国企改革发展提出的新部署新要求。要在探索实践中国特色现代企业制度上精准发力。深入贯彻“两个一以贯之”,推进党的领导和公司治理有机融合、有机统一。按照“四个坚持”兴企方略,遵循“四化”治企准则,加强对公司发展的前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,加强政策的协调配合,使发展的各方面相互促进。要在深化供给侧结构性改革上精准发力,紧紧围绕服务国家和集团战略,优化业务结构和发展定位,持续推进瘦身健体、提质增效,深入推进亏损子企业治理和处僵治困,促进企业发展质量和管理效率持续提升。要在完善公司制度体系上精准发力,着力推进各领域

 各层级的制度建设,健全制度形成机制,逐步推动各方面的制度更加成熟定型,构建系统完备、科学规范、运行有效的公司制度体系。要在深化内部改革上精准发力,按照集团公司改革三年行动方案要求,持续发力、久久为功、重点突破。把握形势发展变化,化解突出矛盾和问题,增强风险意识,强化底线思维,加强重大改革稳定风险评估,把困难估计得更加充分一些,把解决问题的措施想得更加周全一些,把各项工作做得更加扎实一些。各级党员领导干部都要想为敢为,勤为善为,敢于打破条条框框,积极除旧布新,以超常规思维和革命性举措,解决制约高质量发展的深层次矛盾和问题,全面提升企业治理能力和治理水平。

 3. 坚定不移提升“八种本领”和“七种能力”,努力打造忠诚干。

 净担当的干部人才队伍。队伍建设是企业党的建设和生产经营的最佳结合点,各级党组织一定要善抓队伍,抓好队伍,凝聚起推动企业高质量发展的强大合力。要建设忠诚干净担当的党员领导干部队伍,严格落实国有企业领导人员“20 字”标准,大胆选拔和使用优秀年轻干部,按照总书记提出的“八种本领”和“七种能力”要求,着力提升领导干部能力素质,打造一支敢作为、会作为的新时代干部队伍。要大力实施人才强企工程,充分发挥人才在创新发展中的引领作用,念好“生、聚、理、用”四字经,进一步解放思想,树立全球视野,采用市场化机制加大高层次人才引进力度,造就一批能够把握行业发展规律的领军人才。要着力打造铁人式员工队伍,坚持以人民为中心的发展理念,落实全心全意依靠职工群众办企业的基本方针,坚持用

 石油精神和大庆精神铁人精神凝心聚力,大力弘扬先锋文化,引导广大干部员工积极投身疫情防控和生产经营改革发展。要注重发挥党员队伍的先锋模范作用,坚持把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干。今年是中国共产党成立 100 周年,公司党委将组织开展系列庆祝活动,各级党组织要结合实际情况进行研究部署,积极推动落实。

  三、注重深化融合,把主题教育及活动成效体现到完成各项业绩目标和为员工群众办实事上来

 落实公司职代会安排部署,是检验主题教育及活动开展成效的“试金石”。我们要锚定“建设一流特色精品企业”的战略目标不动摇,效益对标大港石化、技术对标克石化、价格对标市场,着力实现七个“见成效”,确保 500 万吨加工任务和“保三争五”效益目标圆满完成。

  一是突出风险防控,确保安全平稳运营。今年是政治大年,保持安全平稳、风险受控是重中之重。要强化劳动纪律、工艺纪律、操作纪律,及时调整优化操作,严肃对待每一起波动和非计划停工,严格管控原油质量、生产过程及水电风汽氮等指标,保证装置安稳长满优运行。要深入落实“四全”原则、“四查”要求,落实安全环保和疫情防控责任,实现“安全零事故、环保零污染”和员工及家属“零疫情、零感染”。要推进依法治企和合规经营,严格按相关制度办事,切实维护制度的严肃性权威性。要维护和谐稳定,解决员工合理合法诉求,及早化解矛盾,做好“一人一事”的思想政治工作。

  二是突出“四精”要求,确保效益目标实现。树牢“一切成本皆

 可降”理念,推动全员、全过程、全要素管控,落实效益类提质增效5 方面 35 项措施,努力创效 2.35 亿元。补充优化辽河原油资源,增加低凝油进厂量,筛选 2 至 4 种低凝油性质原油,做强做大低凝油路线,实现原油品质、装置生产、产品结构最佳匹配和原油价值最大化。坚定不移走网上平台公开竞价新路线,持续将各类非统价产品上线网上竞价销售,确保推价到位,实现效益最大化。

  三是突出关爱员工,确保发展成果共享。深入开展调研,广泛听取员工意见,汇总员工“急难愁盼”问题及意见,完善解决问题的体制机制。落实职代会提出的员工身心健康管理“四用”要求,推进员工健康管理工程,关心员工衣、食、住、行,实施员工工作和生活环境改进贴心工程,启动退休员工“五个一”暖心工程,让公司发展成果惠及员工,凝聚高质量发展合力。

 四、结合实际, , 把握要求, , 确保主题教育活动扎实有效开展

  1.。

 认识要明确。此次主题教育活动作为公司庆祝中国共产党成立100 周年系列活动的重要组成部分,是学懂弄通做实习新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的 XX 届 X 中全会精神,深入落实集团公司、公司 2021 年工作会议精神的一次思想动员和实践举措。机关全体干部员工要进一步统一思想、凝聚共识,切实把思想和行动统一到公司党委部署上来,汇聚起开新局创伟业的强大力量。

 2. 措施要具体。主题教育活动要与生产经营密切结合,重点抓好深入学习、层层宣讲、广泛讨论、对标查改、岗位实践五项工作。要通过党委理论中心组学习、支部学习等形式,在 7 月 1 日前对方案里

 列出的学习内容,进行集中学习。

  3.。

 组织要有力。各位支部书记是本支部主题教育活动的第一责任人,要高度重视、加强领导、精心组织,要结合实际制定主题教育实施运行表,明确任务,落实措施,强化督促检查和引导。要在去年主题教育活动成果的基础上,今年继续把此项工作作为党委的一项重点工作,在合适的时间,以适当的形式,组织举办主题教育推进会、先进事迹宣讲会、转变观念交流会、高质量发展研讨会、提质增效分享会等,做好经验总结、对标交流、成果推广工作。加强对主题教育活动的指导,领导带头、全员参与,突出重点,抓住关键,强化统筹,掌握时间进度,把握活动质量,推动活动有序有效务实开展。要与庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动相结合,加大宣传,示范引领,...

篇四:2022年党的主题教育是什么?

初 X X 强党性

 牢记使 X X 勇担当 矢志不渝践行党在新时代的庄重宣言 —— ‚不忘初 初 X X 、牢记使 使 X X ‛主题教育专题党课

  根据主题教育主要负责同志带头讲专题党课的有关要求,我就借今天上午的机会,给大家上一堂专题党课。其实,在之前的几次会议上,我都围绕不同的侧重点对主题教育进行了深入讲解。在中心组专题集中学习会上,我从树立历史思维、辩证思维、系统思维的角度,讲明白了开展主题教育的重大意义;在主题教育工作会议上,我重点围绕如何把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,讲明白了主题教育的四个重点举措;在局机关第一次专题研讨会上,我主要围绕深入领会主题教育总要求的深刻内涵,讲明白了‚守初 X、担使 X,找差距、抓落实‛的总要求;这堂专题党课我就把重点放在如何践行主题教育五个具体目标上来,我们每次就围绕一个点讲,就是要讲深入、讲明白、讲透彻。

 下面,我就紧紧围绕‚不忘初 X、牢记使 X‛这一主题,结合《共产党宣言》发表 170 余年、党诞生 98 年来的风雨历程,从为何应时应势在当下开展主题教育、什么是中国共产党人的初 X 和使 X 以及二者之间的辩证关系、如何践行初X 和使 X 三个大的方面与大家共同深入学习和解读。

 一、为什么在当下开 展‚不忘初 初 X X 、牢记使 使 X X ‛主题教育 5 月 13 日,中央决定从今年 6 月开始,全党上下分两批开展‚不忘初 X,牢记使 X‛主题教育,这是党的 19 大后开展的第一个党内集中教育,也是党的 18 大以来党内开展的第 4 次集中教育。同前三次相比,这次筹备时间相当长,从2017 年 10 月 18 日党的 19 大提出到 2019 年 5 月 13 日正式作出活动部署,时间过去整整一年零 7 个月,可谓是‚姗姗来迟‛。那么为什么‚不早不晚‛而在这个节点开展,我们首先就要准确把握蕴含在它背后的‚时‛与‚势‛,这样才能真正认识到位,进而加深对主题教育重大意义的认识理解。

 (一)从时间的维度看,主题教育‚正当其时‛。

 1 1 、今年是建党 8 98 周年、新中国成立 0 70 周年。正如习近平总书记在中央党校 2019 年春季学期中青年干部培训班开班式上讲的:‚不忘初 X,方得始终。新中国成立 70 周年,是进行‘不忘初 X,牢记使 X’教育的最好时间节点‛。

 建党 98 周年、新中国成立 70 周年尤其是改革开放以来,我们的党和国家发生了天翻地覆的变化,无论在中华民族历史上还是世界历史上,都称得上是一部感天动地的奋斗史诗。在中华人民共和国成立 70 周年,也是我们党在全国执政第 70 个年头这一特定历史节点,开展主题教育是正当其

 时的精神洗礼,通过引导全党上下回顾革命、建设和改革的光辉历程与宝贵经验,从历史中汲取养分和动力,其背后蕴含着中国共产党深刻的治国理政大逻辑。我们要深刻理解主题教育的重大意义,把握主题教育的着力点、用功处,从而进一步提高参与主题教育的自觉性和主动性。

 2 2 、今年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。2020 年全面建成小康社会,是中国共产党人的庄严承诺。接下来的一年多时间里,还有许多硬仗要打、许多难题要破,比如脱贫攻坚战,要实现贫困县全部摘帽、农村贫困人口全部脱贫;污染防治攻坚战、扫黑除恶专项斗争攻坚战等等都有许多‚娄山路‛‚腊子口‛需要攻克,这些都迫切需要通过这次主题教育,为打好打赢三大攻坚战,为全面建成小康攻坚阶段凝聚全党力量,攻坚克难,夺取胜利。

 (二)从形势的维度看,主题教育‚应势而动‛。

 1 1 、从特殊的国际大势看,用一句话概括,国际大势即指百年未有之大变局,这也是习近平总书记基于对世界大势的敏锐洞察和深刻分析,而作出的一个重大判断。处于百年未有之大变局中,国际形势更显变幻莫测、周边环境更加复杂敏感,中华民族复兴的进程不可能轻轻松松,越是接近国际舞台中央,越是处于风口浪尖,越要把握前进方向,保持足够的战略定力。当今世界和平与发展仍然是时代主题,同

 时不稳定性不确定性更加突出,逆全球化思潮正在发酵,保护主义的负面效应日益显现,与美国的贸易摩擦已经升级为贸易战,(通过我们的坚决斗争,在 G20 峰会上两国领导人达成了共识,对立势头有所缓和,但还要看后续具体动作)‚黑天鹅‛‚灰犀牛‛不时冒头,如何防范化解上述重大风险,提高全党应对化解各种风险挑战的能力,把防范化解重大风险的要求落到实处?中央提出要把开展主题教育同应对化解各种风险挑战结合起来。所以开展‚主题教育‛,不是就‚学习‛讲‚学习‛,而是通过主题教育,使党员干部的思想、能力、行动‚跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要‛,不断提高党的执政能力和领导水平。

 2 2 、从特定的党内形势看,一方面,从党的十八大以来,党内享乐主义、奢靡之风得到有效遏制,反腐败斗争取得压倒性胜利,一些长期积累的老问题逐步得到破解,但全面从严治党面临一系列新问题和难问题,党的建设远远没有到‚大功告成‛的时候,如何彻底根治党内存在的形式主义、官僚主义等问题、如何实现从‚不敢‛到‚不想‛的动能转换,如何激发干部干事创业活力动力需要我们顺势而为。另一方面,党内制度法规建设、机构调整、组织动员等让开展‚不忘初 X、牢记使 X‛主题教育具备了比较成熟的组织条件和制度环境,可谓谋定而后动。反过来看,大量党内法规、制度的集中推出,也迫切需要借助这次主题教育落实到位,

 确保制度建设取得实效。

 3 3 、从当前的民心所向看,党的十八大以来,一系列改革发展举措贴近民生、反映民意、深入人心,步入新时代的广大人民群众,对国家的未来发展充满信心,对实现中华民族伟大复兴的中国梦翘首期盼,每个人都看到了自己有上进出彩的机会、有实现价值的途径。俗话说:得民心者得天下,民心就是我们最大的底气,面对国内经济转型升级、打好打赢三大攻坚战以及面临的诸多矛盾问题和各种风险挑战,都需要党带领全国各族人民和衷共济、共克时艰。

 综上,从‚时‛与‚势‛两个维度分析,本次主题教育可谓恰逢其时,而又应势而动,必将取得最好的效果。我们就是要通过‚不忘初 X、牢记使 X‛主题教育,凝聚起磅礴的党心民心,激发出无限的激情和力量。

 二、什么是中国共产党人的初 初 X X 和使 使 X X 初 X 即目标,使 X 即责任。正如习近平总书记告诫全党:‚一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。‛。那么作为党的一份子,无论站在讲政治的高度,坚决响应党中央号召,还是站在讲党性的角度,践行宗旨使 X,都要求我们深刻理解初 X 和使 X 的理论前提、逻辑依据和时代要求,自觉做到‚不忘初 X、牢记使 X‛。而从哲学的角度看,我们做好任何一件事情的前提,首先必须是深刻把握其本质内涵

 和辩证关系。

 (一)中国共产党人的初 初 X X 是为中国人民谋幸福。

 ‚问渠哪得清如许,为有源头活水来。‛既然我们要搞明白怎么样来的问题,就必须追根溯源,从最根本处找起。因为中国共产党是马克思主义武装起来的政党,所以中国共产党的初 X 和使 X 就要去马克思主义创始人心中的理想信念中寻找,从马克思主义政党的本质属性中一探究竟。

 马克思毕生的追求是让全人类获得解放、实现幸福。他从不抽象谈论人的幸福,而是以实践的、辩证的、历史的唯物主义观点深刻阐述关于人类幸福的观点。早在 1835 年,年仅 17 岁的马克思在《青年在选择职业时的考虑》(习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上也提到了该内容)一文中,这样写道:如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。马克思作为‚千年第一思想家‛,一生尝尽颠沛流离的艰辛,贫困交加的煎熬,但他初 X 不改、矢志不渝,始终将‚全人类解放和幸福‛作为奋斗目标并付诸行动,正是由于我们的伟大导师一生为此不懈奋斗,才铸就了他辉煌而伟大的一生。

 马克思主义的初 初 X X 是为人民谋幸福、为人类求解放。马克思主义的全部理论都是与寻求人民幸福、人类解放紧密相连的,主张废除‚人民的虚幻幸福‛、追求‚人民的现实幸福‛;主张对社会制度进行彻底变革,建立以公有制为基础的新的社会形态,实现真正的解放和现实的幸福。正如马克思、恩格斯在 1848 年发表的《共产党宣言》中指出:‚过去的一切运动都是少数人或者为少数人谋利益的运动,无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。‛马克思恩格斯设想,在未来社会中,生产将以所有人的富裕为目标,所有人共同享受大家创造出来的福利。《共产党宣言》发表 170 年来,马克思主义在世界上广泛传播,在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内雨后春笋般建立发展起来,人民第一次成为主宰自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。这既阐明了马克思主义的逻辑起点,也表明了无产阶级政党的本质要求,更是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志。以上就是中国共产党初 X 的溯源和本义。

 作为马克思主义武装起来的政党,中国共产党从 1921年诞生之日起,就曾庄重立下誓言:‚为天下劳苦大众谋幸福‛,就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。党没有任何自己特殊的利益,党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。党的一大通过

 的《中国共产党党的纲领》明确指出,革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级完全消除为止(《共产党宣言》也明确提出,消灭私有制);党的二大通过的《关于共产党的组织章程决议案》明确指出:中国共产党应当是无产阶级中最有革命精神的广大群众组织起来为无产队级之利益而奋斗的政党,为无产阶级做革命运动的急先锋;党的七大我们党将‚全心全意为人民服务‛写入党章,直到现在这句话作为党的宗旨一个字都没有改变过。党的十九大通过的《新党章》,在总纲中开宗明义地指出:‚中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。成立98 年来,中国共产党始终以人民的幸福为幸福,将初 X 融于革命、建设、改革的历史进程中,赢得了人民的衷心拥护和支持,这是对马克思主义最高价值追求的坚定继承和创新发展。以上就是中国共产党人初 X 的确立过程和鲜明表达。

 2013 年 3 月,习近平总书记首次向世界提出‚人类命运共同体‛重大倡议,这一倡议既继承马克思主义‚自由人联合体‛理想,又汲取中华优秀传统文化中‚协和万邦‛‚天下大同‛‚和而不同‛的‚和合‛思想,将实现全人类的幸福作为终极目标。马克思曾明确提出并系统阐释共同体思

 想,把作为无产阶级奋斗目标的共产主义社会命名为‚自由人联合体‛。马克思、恩格斯指明了完成这一目标的条件和途径,号召全世界无产阶级联合起来,为实现推翻资本主义、建设社会主义、最终实现共产主义的伟大使 X 而团结奋斗。人类命运共同体是对马克思共同体思想的创造性继承与发展,是马克思‚真正共同体‛思想的当代表达。同时,人类命运共同体思想的价值内涵与马克思的人类解放目标具有同理性,强调各国地位的平等性,倡导国际关系民主化,与马克思‚自由人联合体‛思想的价值追求高度一致。中国倡导构建人类命运共同体,积极承担国际责任,为维护世界的和平与发展贡献中国力量,为广大发展中国家谋求国际话语权,体现了为全人类谋幸福的担当。

 正如党的十九大报告中指出,中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党,中国共产党始终把为人类做出新的更大的贡献作为自己的使 X。可以说当代中国共产党人的初 X 和使 X 又自然延伸到‚为世界人民谋大同‛,这难道不是我们伟大的导师马克思从 17 岁开始就追求的理想和事业么?我们就是要把导师想完成而未尽的事业实现好,让中国梦与世界各国人民的美好梦想连通。这就是中国共产党人初 X 的深化和升华。

 开展主题教育就是要我们以坚定的理想信念坚守初 X、放大初 X,以强烈的责任担当牢记肩负的历史使 X、世界使 X,

 激励我们为实现中国梦不懈奋斗,为人类和平与发展的崇高事业作出更大贡献。大家想想,我们不仅是为中国人民的幸福而奋斗,也是在为世界人民的幸福而奋斗,我们是在做多么伟大的一件事情,所以我们要充满信心、充满干劲、充满动力!

 中国共产党人的使 使 X X 是为中华民族谋复兴。

 正如习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上指出的:‚建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。‛这一重要论述科学概括了 20 世纪以来中国历史的发展道路,准确揭示了不同阶段的历史地标,为中华民族走向新的辉煌指明了方向。

 那么在讲第一个里程碑之前,我们有必要回顾一下中国历史,这也与中国共产党的成立有着千丝万缕的联系,我一直讲要历史地、唯物地、辩证地看问题就是这个意思。众所周知,中华民族在 5000 多年的世界历史中一直是以伟大民族的姿态屹立于世界东方。但自近代开始,也就是从 1840...

篇五:2022年党的主题教育是什么?

向党活动方案_童心向党主题活动策划方案 童心向党活动方案_童心向党主题活动策划方案

  为了迎接党的 95 周岁生日,丰富学生的校园文化生活,各校将举行主题为童心向党的活动,下面小编给大家介绍关于童心向党活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

 更多童心向党主题欢迎点击↓↓ ➷➷➷童心向党主题活动方案☭ ➷➷➷童心向党歌咏比赛活动☭ ➷➷➷童心向党征文 600 字☭ ➷➷➷童心向党的励志诗歌☭ ➷➷➷XX 童心向党征文☭

 童心向党活动方案一 一、活动目的:

  为进一步贯彻落实 凌 《中共中央国务院关于 浇 进一步加强和改进未成 扫 年人思想道德建设的若 饼 干意见》,引导和帮助 斩 广大青少年深入了解中 渐 国中产党的光辉历程, 床 以社会主义核心价值体 锚 系引领青少年,坚持以 隔 理想信念为核心,加强 吟 对青少年共产主义理想 卧 信念教育和时代精神教 崔 育,确立正确的价值目 锨 标和价值导向,启迪他 椽 们自觉地为中华名族的 查 伟大复兴贡献力量,寓 胸 德育于教育活动之中, 叭 积极开展有益于青少年 饮 身心健康的科技、文艺 陶 、体育等校园文化活动 排 。

 开展了以“唱响班歌 诈 ”的形式,以“童心向 魏 党优秀童谣传唱”为主 崭 题的活动。

 二、活动时 憎 间:201X 年 9-1 梗 2 月 三、活动安排:

 组 娠 织发动阶段:9 月

  锑 以“唱响班歌”为主要 谐 形式,鼓励学生创作优 瓜 秀童谣,利用少先队主 孔 题队会、集会等多种形 仓 式,在全校广泛开展改 偏 歌词活动。

 广泛传唱阶 减 段:9 月中旬-11 月 涛 下旬

  在班内推选优 主 秀班歌内容,各班利用 葡 课余、班队会等时间开 雷 展好传唱活动。

 汇演评 倍 比阶段:12 月

  结 嗅 合校艺术节活动,开展 疑 “唱响班歌”比赛活动 簧 ,各年级以班级为单位 种 参赛,体现全体参与性 咀 ,比赛歌曲以反映爱班 伯 爱校爱党爱国的内容。

 珠 时间:4 分钟以内,以 囱 cD 为伴奏形式参赛, 雏 参赛资料上报时间:1 机 1 月 23 日前。

 活动具 诱 体安排:

  1、各班 俭 积极开展好本次活动, 茄 学校政教处监督活动开 续展进度。

  2、各班 养 主任做好各参赛队传唱 销 以及参赛的督促工作, 瞥轮到本年级班级参赛时 栅 ,设计好加油助威的互 玉 动,体现团体精神,确 禽 保本年级参赛队伍按要 渊 求,高质量完成本次活 汗

 动。

 童心向党活动方案 炬 二

  为庆祝中国共产 哼 党建党 XX 周年和六一 霖 国际儿童节,让我校广 盈 大师生铭记革命历史, 艺 继承光荣传统,弘扬民 酋 族精神,丰富学生的文 瑶 娱生活,激发学生的兴 瓮 趣爱好,我校决定开展 疗 题为童心向党歌咏暨庆 汇 六一文艺汇演活动,为 喀 做好此次活动的各项工 誓 作,特制订如下活动实 寻 施方案:

 一、活动主题 囱 :

  以童心向党红歌 心 唱响校园为主题,围绕 礼 庆祝中国共产党成立 X 厉 X 周年,组织未成年人 由 广泛学习传唱歌颂党、 茵 歌颂伟大祖国、歌颂中 楼 国特色社会主义的红色 倪 经典歌曲,充分表达未 汉 成年人祝福党的生日、 邓 赞美幸福生活的美好心 雄 声,培育未成年人心向 鼠 党、跟党走的高尚情感 贸 和远大志向,生动形象 由 地推进社会主义核心价 剩 值体系学习教育。

 二、 靖 活动目的:

  围绕迎 找 接建党 XX 周年,深化 孕 社会主义核心价值体系 页 学习教育,充分发挥音 吁 乐教育在未成年人成长 陛 中净化心灵、润泽情感 亭 、培育精神的作用,运 锈 用积极向上、昂扬励志 札 的音乐资源,通过教唱 亲 、学唱、演唱等活动, 啤 努力增强爱国主义和革 鹰 命传统教育的普及性、 彭 生动性和实效性,引领 缩 广大未成年人增进对共 聘 产党好、社会主义好、 寸 改革开放好、人民军队 汕 好、伟大祖国好、各族 普 人民好的认知认同,激 戚 发

 广大未成年人的爱党 堰 爱国情感,陶冶美好情 羞 操,用完美的艺术塑造 村 孩子。

 三、活动对象:

 蔽

 三至九年级全体学 敖 生,以小学部为主,中 以 学部自由参加。

 四、组 防 织领导 组长:

 副组长:

 厕

 成员:

 五、活动形式和 遇 内容:

  1、以班为 阴 单位,班主任组织学生 见 从 100 首推荐的爱国 签歌曲名单和唱响中国相 炳 关曲目中任选一首作为 贩 参赛曲目。。

  2、 忻 小学部各班均要参加合 耘 唱活动,并选拔独唱学 些 生参加演出;初中部学 隶 生自由报名,只参加独 均 唱。

 六、活动时间:2 辩 01X 年 6 月 1 日上午 栖

 七、活动地点:学校操 溪 场 八、注意事项:

  挟 1、各班自选的合唱和 音 个人演唱的参赛曲目, 蚤 以及音乐伴奏必须在 5 约 月 25 号前交到杨小科 丸 老师处。

  2、各班 惰 主任将组织好本班学生 兽 的合唱、独唱的培训, 终具体培训时间和地点, 柒 由杨小科老师安排。

 草

 3、各班主任首先要 蒸 对学生做好思想工作, 土 提高学生的

 参与热情, 琉 增强班级的荣誉感。合 窿 唱表演原则上要求每位 渔学生都要参与。

  4 哄 、各班节目由班主任负 倘 责,充分利用时间组织 邮 学生进行强化训练,杨 执 小科老师协助指导。

 童 环 心向党活动方案三

  峪 为庆祝党的 xx 周年华 捐 诞,热情讴歌中国共产 峡 党领导中国革命和建设 忱 取得的伟大成就,引导 燥 青少年把弘扬爱国主义 厦 精神与拥护党的领导、 瓜 拥护社会主义制度有机 耘 统一起来,把民族精神 麦 与时代精神结合起来, 喀 把个人成才与社会责任 柜结合起来,激发广大青 笑 少年知党、爱党、跟党 陶 走的情感和立志成才、 坛 报效祖国的决心。市教 率 育局决定在 201X 年 拯 暑假期间开展全市中小 彬 学生“童心向党—快乐 弊 成长”主题征文活动, 吾 现将有关事宜通知如下 葫 :

 一、活动对象 全市中 鳃 小学在校学生。

 二、活 峙 动内容

  以“童心向 磨 党—快乐成长”为主题 舱 ,讴歌为建立新中国不 胶 惜流血牺牲、英勇奋斗 糖 的老一辈革命家和建国 馈 以来在国防、科技、文 桔 化、教育、卫生、工农 闰 业建设各条战线上作出 站 杰出贡献的优秀人物; 朱 讴歌在党的领导下,祖 园 国的现代化建设取得的 簇 伟大成就;热情抒发广 苑 青少年对党、对祖国的 畜无比热爱之情,赞颂中 羚 国共产党的英明伟大, 铺 可以结合各

 学校自主开 睦 展的爱国主义教育实践 笋 活动来展开。

 三、活动 新 时间

  活动时间为 2 例 01X 年暑假。征文时 还 间:201X 年 9 月 1 遭日至 9 月 15 日为学校 我 征文、评选时间,9 月 拄 下旬为市教育局征文、 课 评选时间。

 四、征文要 廉 求

  1、本次“童心 惊 向党”征文比赛,以“ 巾 读一本好书,看一场好 技 电影”、“访谈身边铁 藩 人式英雄模范”、“争 窜 做新时代好少年”“我 烁 把幸福告诉你”为内容 朴 ,抒写作者对党,对祖 逻国的热爱之情,记录作 援 者如何在活动中获取正 邑 能量,在实践中快乐成 尿 长,在作品引领中放飞 吻 梦想。征文必须由学生 涉自己独立完成,表达真 央 情实感,不得抄袭。文 引 体不限,题目自拟。字 烃 数要求:原则上,小学 成 生不超过 1000 字, 烤 初、高中学生不超过 1 腰 500 字。

  2、各 肖 县教育局、油田和石化 帽 教育中心、局直属学校 磕 依照好中选优的原则评 娜 选推荐作品并于 9 月 2 盾 0 前报送市教育局思想 恤 道德教育科。每篇征文 吁 作品统一用 4 号字打印 枣 在 A4纸上,一式 2 份 轩 。注明作者姓名、县区 另 、学校、年级、和指导 茬 教师姓名。电子文本发 之 至邮箱 xxxxx。

 壹

 3、市教育局将分小 颠 学组、初中组开展征文 沟 评选,表彰、奖励获奖 酉 作者、优秀指导教师和 逾 优秀组织单位,并将获 了 奖作品装订成征文集。

 宣

 >>>下一页更多 彪 “童心向党主题活动策 铡 划方案” 童心向党活动 歉 方案四

  20xx- 玉 20xx 学年度“童心 芭 向党”爱国歌曲演唱活 郎 动方案为加强中小学生 朴 思想道德建设,切实增 靴 进未成年人爱党爱国爱 唉 社会主义的情感,进一 汾 步丰富中小学生的精神 芯 文化生活,结合体育艺 嗓 术“2+2”活动的开 案 展,加强社会主义核心 缘价值体系建设,特制定 跋 “童心向党”年度实施 檄 方案。

 一、指导思想

 今

 为弘扬爱国主义精神 威 ,抒发学生的爱国主义 榆 情怀,激发学生努力学 馒 习、立志报效祖国的巨 哇 大热情,引导师生为实 陆 现伟大的“中国梦”而 镇 奋发向上,营造活泼向 吭 上的校园文化,让每个 钳 学生在活动中展示风采 絮 、在参与中体验成功, 痘 幸福快乐地成长。

 二、 佣 参加对象:全体学生。

 尉

 三、活动内容:

 1.“ 养 童心向党,唱响中国梦 暑 ”合唱比赛

  2.开 其 展“童心向党,唱响中 卉 国梦”校园十佳歌手大 坷 赛。

 四、活动主题:“ 犯 童心向党,唱响中国梦 道 ” 五、活动时间安排:

 胖

 1.“童心向党,唱响 庆 中国梦”合唱比赛 时间 喧 :20xx 年 10-1 杨 1 月

  2.“童心向 夫 党,唱响中国梦”校园 饶 十佳歌手大赛

 预赛:2 灌 0xx 年 11 月下旬 决 提 赛:20xx 年 12 月 刑 9 日

  3.庆“五四 系 ”“童心向党,唱响中 右 国梦”歌咏比赛:20 旗xx 年 5 月—6 月 六、 蛊 内容及形式

  歌咏活 喳 动以一批具有本土特点 烫 、内容健康向上、体现 石活动主题的歌曲、广泛 须 组织未成年人学唱、传 镇 唱。

  活动要紧紧围 活 绕“童心向党”主题, 莱 充分发挥共青团、学生 娱 合唱队、学生艺术社团 钟 的骨干带头作用、依托 血 青少年学生校外活动中 遮 心阵地,认真组织开展 擂 歌咏活动。要充分利用 查 课间、课余时间组织学 枷 唱、传唱歌曲以“班班 钢 有歌声”活动为依托, 硅 开展班级与班级之间、 纲 年级与年级之间的赛歌 筹 会、演唱会的歌咏比赛 镣 等形式多样、丰富多彩 饭 的歌咏活动,并积极开 月 展“童心向党”全校歌 雀 咏比赛。

 七、组织机构 悔

 为使活动顺利开展,学 幅 校成立领导小组如下:

 迎

 组长:傅智勇 副组长:

 晒 曾莠宣、陈耀辉、李招 渔 培

  成员:薛永刚、 亏 郑建红、李志敏、吴旭 迹 明、陈国华、叶红梅、 孪

 王宝玲、各段长 八、组 友 织工作要求

 1、精 俐 心组织实施,各班要充 镁 分认识歌咏活动的重大 甥 意义,加强组织领导, 谴 根据本方案的要求制定 议 本班活动实施方案,落 险 实人员负责活动的具体 氨 实施。我校要把此次活 针 动纳入学校德育工作计 砌 划,加强领导,精心组 肘 织,扩大参与面,做到 愉 班班开展,人人参与。

 氢 通过组织不同形式的演 巧 唱活动,推进活动蓬勃 镰 开展。

  2、加强宣 疮 传引导,要运用多种形 塌 式和手段,以校园广播 吵 、学校简报、标语横幅 娥 等形式,对“童心向党 归 ”歌咏活动进行宣传报 脖 到,及时刊播优秀

  否 歌咏节目,使歌咏活动 喘 成为推进未成年人思想 啪 道德建设的有效方式和 刷 重要途径。

 3、做好活 采 动准备工作

  各班应 榔 按照学校要求,积极开 订 展“班班歌声”活动, 宏在音乐教师配合下,选 墙 择 2-3 首《中学生歌 陛 曲 100 首》中的歌曲 政 作为班级训练歌曲,坚 竞 持“每周二唱”,充分 伍 利用“体育艺术 2+2 蔽 ”活动时间开展演唱活 狭 动,确保活动有序进行 赃 。

 九、评分标准:

  属 1.能准确把握歌曲的 谤 旋律,有较好的音准, 候 咬字清晰。

  2.节 求 奏:对歌曲整体结构, 差 节奏感把握到位。

  酝 3.音色:选手音色好 炉 ,演唱方式符合歌曲特 嚷 色。

  4.舞台表现 责 力:演绎歌曲时感情充 悬 沛,能展现歌曲的

 意境 吻 。

 十、奖励办法:

  令 分初中部、高中部分别 恤 设置一等奖,二等奖, 澜 三等奖若干名。

 厦门市 炒 乐安中学德育处 二 o 一 去 三年九月 童心向党活动 馆 方案五

  为加强中小 只 学生思想道德建设,切 喻 实增进未成年人爱党爱 淬 国爱社会主义的情感, 荒 进一步丰富中小学生的 楷 精神文化生活。我校定 汞 于 20xx 年“五·四 皱 ”期间在全校开展“童 吗心向党、童谣传唱”歌 滥 咏活动。

 一、指导思想 廖

 弘扬爱国主义精神 鲸 ,抒发学生的积极向党 小 的情怀,让同学们度过 匝 一个快乐、向上的“五 腾 ·四”青年节,营造活 磊泼向上的校园文化,让 滥 每个孩子在活动中展示 不 风采、在参与中体验成 霍 功,幸福快乐地成长。

 谢

 二、参加对象 参加对象 诞 为下坝中学各班学生。

 政

 三、内容及形式

  歌 篮 咏活动以《爱国歌曲大 罩 家唱》中收录的 100 价 首歌曲,“唱响中国” 与 活动推出的 36 首优秀 湘 歌曲,中央文明办评选 他的优秀童谣,贵阳市征 荫 集评选的优秀童谣为主 魄 ,同时可适

 当精选推荐 盖 一批具有本地特点、内 陋 容健康向上、体现活动 囤主题的歌曲、广泛组织 吉 未成年人学唱、传唱。

 象

 各中小学校要紧紧 莉 围绕“童心向党、童谣 膳 传唱”主题,充分发挥 蚌 共青团、学生艺术社团 霄 的骨干带头作用、依托 蒲 青少年学生校内外活动 殖 中心阵地,认真组织开 休 展歌咏活动。要充分利 届 用音乐课、班团课、课 旧 间、课余组织学唱、传 逊 唱歌曲。开展班级与班 缆 级之间、年级与年级之 咳 间的赛歌会、演唱会的 具 歌咏比赛等形式多样、 港 丰富多彩的歌咏活动。

 块 在五四青年节期间开展 蕴 “童心向党、童谣传唱 磋 ”歌咏比赛。

 四、活动 隅 安排

  本次歌咏活动 维 主要在五四青年节期间 罩 ,以“童心向党、童谣 撕 传唱”为活动主题,做 媚 好宣传发动和组织实施 涌 工作。

 五、组织工作要 褐 求

  1、精心组织实 瞅 施,各班要充分认识歌 袋 咏活动的重大意义,加 愧 强组织领导,做到...

篇六:2022年党的主题教育是什么?

题教育工作会议上的讲话(附主题教育工作会议上的主持词)

 今天,我们在这里召开全 X“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议,主要任务是深入贯彻落实中央精神,对全 X 开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育进行全面动员,作出部署安排。刚才,XXX 同志领学了中央关于开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育意见的有关部署,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我代表 X 委,就开展这次主题教育讲几点意见。

 一、统一思想,提高认识,充分认识开展这次主题教育的重大意义 在全党深入开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想在党的十九大作出的重大决策部署。党中央对这次主题教育高度重视,中央政治局 5 月 13 日召开会议就此作以专题研究,紧接着于 5 月 31日又召开会议进行全面部署。按照中央的安排部署,今天,X 委召开这次会议,认真学习贯彻中央“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议和习近平总书记重要讲话精神,对 “勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作进行具体安排,进一步动员全 X 党员干部“勿忘初衷永向前、铭记责任勇担当”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋

 斗。

 (一)开展这次主题教育,是深化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装的迫切需要。从党的历程来看,我们党之所以能够历经艰难困苦不断创造新的辉煌,很重要的一条就是始终重视思想建党、理论强党,坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想写入党章,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承与发展,如何把这些新理念新论断新观点新要求转化为党员干部的思想自觉和行动自觉,必须依靠“勿忘初衷、铭记责任”主题教育。我们要通过主题教育,教育引导广大党员干部站稳马克思主义基本立场,深刻领会中国共产党人的政治立场、价值追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,让广大党员干部切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑作为重大政治任务切实抓紧抓好。

 (二)开展这次主题教育,是推进新时代党的建设的迫切需要。自 1921 年建党以来,我们党已经走过了 98 年的光辉历程,“建设什么样的党、怎样建设党”一直是我们思考得最多的历史性课题。为了回答这一历史拷问,党的十九大提出了党的建设新的伟大工程,其总体布局是全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、

 纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争。推进新时代党的建设新的伟大工程,旨在把我们党自身建设好、建设强,始终成为坚强领导核心。而实现这一目标,必须依靠“勿忘初衷、铭记责任”主题教育。我们要发扬勇于自我革命的精神,通过主题教育,充分调动全党和广大党员干部的积极性、主动性、创造性,使全党上下时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,切实解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,使党永远得到人民群众的衷心拥护和支持。

 (三)开展这次主题教育,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。毛主席说过,“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这是我们党区别于其他政党的标志,也是我们党千锤百炼更具生命力的重要原因。应该说,这些年来,我们党在直面群众矛盾、做好群众工作、保持党同人民群众血肉联系方面采取了系列办法,做了大量工作,也取得了一定成效。但不可否认,依然有少数同志,把为人民服务的宗旨抛到脑后,工作是政策喊在嘴上,规定写在纸上,措施挂在墙上,就是没把群众放在心上。其实,职位无论高低,权力不分大小,我们都是人民的公仆,特别是我们这些党员领导干部,最能代表党在人民心目中的形象,级别越高的干部,越受群众关注,越要视群众为父母,把群众当亲人。我们要通过开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,教育引导广大党员干部,特别是党员领导干部,要牢记宗旨,

 树立正确的世界观,权力观,摆正个人利益和人民利益的关系,正确认识和行使手中的权利,全心全意为人民服务,为人民谋利益。

 (四)开展这次主题教育,是实现富民强 X X 目标任务的迫切需要。党的十九大提出了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命与实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,要实现这一宏伟目标,需要一拨拨、一代代共产党人的不懈坚持与共同努力。X委的工作就是实现这一宏伟目标中的一个部分、一个篇章。当前,XX 正处于实施“XXXX”计划、加快“富民强 X”建设的关键期,处于全面深化改革、全面脱贫攻坚、全面建成小康的决胜期,实现我们的奋斗目标,必须紧紧依靠全 X 广大党员干部和人民群众。我们要通过开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,进一步坚定理想信念,把初心和使命深深植根于全 X 党员干部的思想和行动中;进一步传承老一辈无产阶级革命家的光荣传统,关心群众、服务群众,树立党员干部的良好形象;进一步提升履职能力、推动工作落实,提高服务群众的能力和水平,以更好的工作成效赢得群众的更大认可和支持,把我们共产党人和全 X 人民的智慧和力量凝聚起来,为实现“XXXX”、建设“富民强 X”注入强大动力。

 各级一定要充分认识这次主题教育的重大现实意义和深远历史意义,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,自觉向中央基准看齐,向党的核心看齐,提高政治站位,强化政治意识,以高度负责的精神扎扎实实地把这次主题教育抓好抓实抓到位。

 二、把握要求,明确方法,切实增强这次主题教育的针对性和实效性 总书记在中央主题教育工作会议上,系统阐述了这次教育的根本任务、总体要求、具体目标、方法步骤,这是我们下步开展教育的基本遵循,大家要对照学习领会、认真贯彻落实。关于如何开展这次主题教育,X 委的实施意见中已作了详尽安排。在具体抓落实中,要重点把握” “六个结合”:

 一是坚持吃透上情与搞准下情相结合。只有上下结合好,工作才能理清思路、明晰方向。

 吃透上情,就是要认真学习中央、X X 省主题教育工作会议精神,比如,“守初心、担使命,找差距、抓落实”四个方面总要求,“理论学习有收获、思想政治受洗礼,干事创业干担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面具体目标,做到既要熟悉基本概念,也要把握内在要求,确保思想上、工作上始终紧跟中央步伐; 搞准下情,就是要提前搞好调研,把本地区、本单位、本部门的党员队伍建设情况搞清楚,对照上级要求找找差距、对照先进标准理理不足,科学设计载体,找准主题教育的切入点和发力方向,保证主题教育按照上级部署高位起步、有序推进、扎实落实。

 二是坚持理论武装与实践检验相结合。总书记强调,开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、

 补足精神之钙、把握思想之舵。

 贯彻落实好这一指示要求,就是既要学好理论,通过研读《习近平论治国理政》《三十讲》等规定书籍,广泛开展课题攻关、讨论辨析、体会交流活动,加深对新时代中国特色社会思想和党中央大政方针的理解,切实从思想上来一次大洗礼、观念上来一次大转变,增强贯彻落实的自觉性和坚定性; 也要勇于实践,以实际工作效果检验衡量学习情况,与当前正在推进的招商引资、项目建设、脱贫攻坚、乡村振兴等工作联系起来考虑,用单位建设的“发展指数”、广大群众的“幸福指数”、矛盾困难的“解决指数”展示学的深度、信的力度、干的效度。

 三是坚持问题牵引与措施整改相结合。教育是着眼解决问题来开展的。比如,总要求中的找差距,就明确立足四个对照,坚持高标准、严要求,有的放矢抓好整改;又如,贯穿主题教育全过程的四个动作中有两条就是检视问题、整改落实;再如,总书记明确要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,为主题教育查问题、抓整改明确了思路方向、提供了方法遵循。这方面,重要把握两条:

 一个是把问题靶子梳理好,各级要区分不同层次,主动对标先进、勇于刀刃向内、积极发动群众,梳理查找当前领导班子建设和党员干部状态方面存在的倾向性问题,作为教育推进落实的靶子; 另一个是把措施整改立起来,坚持全程改、立即改,对照问题明确措施、责任人、完成时限,制定整改清单张榜公布、接受监督,同时适时抓好“回头看”,切实做到教育推进到哪里,整改落实就延伸到哪里,让党员领导干部作风有根本的好转、群众看到实实在在的变化。

 四是坚持规定动作与自选动作相结合。中央、X 省对这次主题教育明确了很多“规定动作”,比如,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程;又如,要深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;再如,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要派出巡回指导组,等等。这些是硬指标、硬要求,各级必须不打折扣认真贯彻落实,同时还要结合自身实际搞好“自选动作”,这方面,大家要开动脑筋、主动作为,挖掘资源、善于借势,因地制宜、灵活实施,要基于效果来设计,基于总体来考虑,切实把上级的“共性要求”变为自身的“特色活动”。

 五是坚持目标总揽与阶段攻关相结合。这次主题教育明确了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面具体目标,各级要以此为总揽牵引,倒排教育时间、细化评估办法,比如,理论学习有收获,具体应该如何评估,有哪些衡量指标,相关部门要提前统筹设计好、科学论证好,确保各级对照就能抓、看着能落实;同时,整个教育过程持续时间较长,要坚持一仗接着一仗打,把教育过程细分为几个阶段,每个阶段突出几个重点,做到既有学习教育、调查研究,也有检视问题、整改落实,让群众及时感觉到变化、让教育时刻呈现出效果。

 六是坚持分级负责与分类指导相结合。中央明确,这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展,各级党委承担主体责任,主要领导担负第一责任人责任。这要求各级要主责主抓、分级负责,担负起本

 领域的教育筹划、监督、落实责任;同时,这不意味着要“一竿子插到底”、不是说“一刀切”“齐步走”,要结合具体类型、结合具体情况有针对性地抓好落实。比如,政府部门党组与企业党组不能一个标准,国有企业与非公企业不能简单同一要求,这方面,各级在筹划指导、具体推进中要加强研究论证,听取多方面意见,提高工作针对性、实效性。

 三、强化领导,周密部署,努力确保主题教育扎实推进 这次会议之后,全 X 的“勿忘初衷、铭记责任”主题教育将全面展开。各级务必加强组织领导,切实做到任务上身、责任上肩、工作上心、措施上手,确保主题教育扎实有力开展。

 (一)要靠组织来引领。为切实加强对这次主题教育的领导和指导,X 委成立“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作领导小组,负责主题教育的组织领导和有关重大问题的研究协调。领导小组下设办公室,具体负责主题教育日常工作。各地各单位各部门党组织也要建立相应的工作机构,抽调专门力量,抓好本地本单位本部门的主题教育工作。有关部门要在节俭的前提下,确保必要的经费开支,为主题教育顺利开展提供保障。

 (二)要靠责任来保证。最关键的落实是责任的落实。各级党组织要按照中央的要求,全面扛起主题教育的主体责任,高度负责地抓好本单位的主题教育。党组织主要负责人要切实担起第一责任人的责

 任,带头干,亲自抓,负总责,保证有足够的时间、充足的精力抓主题教育。支部书记是主题教育的直接责任人,要切实履行好相关职责。

 为纠正形式主义、官僚主义,大力倡导“一线工作法”,X 委决定,每名班子成员包抓一个基层联系点,开展解剖麻雀式的指导,力求在基层捉活鱼、在一线捞干货,取得货真价实的新鲜经验。

 (三)要靠督查来推动。“令严方可肃军威,命重始足整纲纪。”这次主题教育是一项严肃的政治任务,必须拿出“人一之,我十之;人十之,我百之”的精神抓落实,决不允许“忙忙碌碌做样子、热热闹闹走过场”。在此,我代表 X 委郑重强调,对“作秀”“摆拍”等“花架子”“假把式”问题,将按照形式主义、官僚主义新表现从严惩处。为了确保主题教育真枪实弹、真材实料开展,X 委将抽调专人组成督导组,按照跨地域、跨系统交叉的方式,开展巡回督查。对未达到规定要求的,一律责成重新“补课”。

 (四)要靠典型来示范。抓典型、树样板,是一种领导艺术和工作方法。典型最有说服力,样板最有感召力。这也是印证我们主题教育是否有力有效的“显示器”。各地各单位各部门要学会抓点带面,善于从平凡之中发现“闪光点”,从细微之中寻找“感人点”,从常情之中挖掘“可贵点”,注意挖掘、培育、总结、推广主题教育中的典型人事,力争推出一批立得住、树得起、叫得响的标杆和样板,使之发挥出“点亮一盏灯、照亮一大片”的示范效应。领导小组办公室要办好主题教育简报,及时宣传推介各地各单位各部门的好做法、好经

 验、好典型,着力营造“善向好的学、敢与强的比”的争先比拼氛围。

 (五)要靠舆论来造势。有舆论,才有热潮;有声势,才成气候。要坚持宣传先行、舆论先导、声势先造,采用现代...

篇七:2022年党的主题教育是什么?

22 年党支部工作计划

  篇一:20**年党建工作计划及 20**年工作思路计划

  Word 版本下载任意编辑修改

  20**年新民街社区在街道党工委、办事处的坚强领导下,

  坚持以*****和****重要思想为指导,深入贯彻落

  实党的十八大精神,结合社区实际和居民需求状况,围绕创建

  文明社区这个总体目标,进一步深化社区党建工作,强化为社

  区居民服务意识,在基础工作中求扎实,在扎实工作中求创新,

  在创新工作中求实效,圆满完成年初制定的工作目标。现将全

  年工作总结如下:

  一、以党建工作为龙头,加强社区党组织建设

  1、加强社区两委班子建设。一是加强理论武装。社区

  两委班子成员每月坚持一次集中学习,采取集中学习与自学相

  结合、组织辅导与座谈讨论相结合, 在自学的基础上,通过集

  体讨论,广泛交流学习心得体会。二是坚持民主集中制。今年

  下半年,社区进一步健全并坚持了每周一书记办公会制度。每

  周一由社区工作者向书记汇报上周工作进展情况,并对本周工

  作进行安排,并对重大问题实行集体决策。三是社区两委班

  子分工作明确。通过学习等制度,使社区两委班子凝聚力、

  战斗力进一步增强,团结合作精神进一步提高。四是进一步加

  强社区各项制度建设,各项工作职能职责明确,规章制度健全。

 社区工作者及工作人员能够严格遵守各项工作纪律,工作效率

  得到提高,接待群众热情得到增强。

  2、建立党员服务体系。社区成立了党员志愿者服务队,加

  强了党员工作室建设,积极关注居民的大事、小事、家务事,

  认真倾听群众的呼声、心声、叹息声,开展记民情、暖民心、

  解民忧为主题的民情日记活动,认真解决社区居民所反映的

  热点难点问题,极时反馈解决情况,做到件件有回音、事事有

  着落。。在汶川发生 8 级地震后,我们立即组织社区工作者、党

  员、辖区居民、单位踊跃捐款,献爱心,共募集现金 元,

  其中组织党员交纳特殊党费 元,帮助他们重建家园。

  3、推进党风廉政建设。社区党委十分重视党风廉政建设工

  作,对党委班子成员的责任进行了明确分工。党委班子成员对

  照《党章》和***同志提出的六个坚持的标准,紧密结合个人的思想工作实际,着重

  从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方

  面,深入进行了党性分析和评议,达到了相互交流、增进团结、

  共同提高、推进工作的目的

  二、以服务为目标,积极开展创建特色活动

  1、社区各党支部在组织生活会上传唱红色歌曲,《毛主席

  的话儿记心上》、《我为祖国献石油》、《草原上升起不落的太阳》

  一首首见证记录了中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌

  曲,在社区唱响。社区还组织广大居民群众参与传唱活动,为

  建党 87 周年献上了一份特殊的礼物。

 2、加强社区网络信息化建设。今年社区建立了党建网络平

  台,进一步创新思路,做到网站内容与社区工作同步。方便社

  区居民办事,帮助外出流动党员了解社区动态。

  三、20**年工作计划 20**年,新民街社区将继续以十八大精神为指导,在党员

  管理服务上下功夫,进一步深化在职党员进社区活动,放大社

  区网络平台效映,努力打造特色社区。一是进一步深化在职党员进社区、共筑共建工作。积极

  探索在职党员在社区开展活动的有效机制和监督考评机制。结

  合党员活动室,将在职党员切实融入到社区,为社区居民提供

  经常性服务,努力将在职党员活动经常化、制度化。二是进一步放大社区网络平台为居民提供方便服务的效

  映,通过各种渠道向社区居民、单位宣传社区网站,不断丰富

  社区网站内容,增加一些让社区居民感兴趣、乐于参与的内空,

  切实将社区网站做好。

  三是积极探索社区党员的服务管理。强化社区党员活动室

  为社区党员、居民服务的力度,的组织体系,形成党委-支部-

  党员-群众这一至上而下、上下贯通的党建工作新链条。篇二:

  篇二:20**年最新党支部年度工作计划 20**

  20**年最新党支部年度工作计划 20**

  党支部年度工作计划 20**一、指导思想坚持以*****和****思想为指导,认真学习贯彻十*届*中全会精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私

 奉献的党员队伍。围绕学院工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学院稳定,确保各项工作整体推进。二、工作重点 1、深化改革,不断加强支部班子和党员队伍建设。2、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。3、强化管理,努力建立学习型党组织。4、组织生活,坚持三会一课制度。5、队伍建设,认真做好发展党员工作。

  三、具体实施(一)坚持政治学习制度,加强干部(20**年幼儿园小班班级工作计划)职工思想建设坚持党支部每半月、教职员工每周组织开展 1 次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学院生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学院发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。1、抓好干部职工的理论学习采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习十*届*中全会文件、党章及《****重要思想学习纲要》以及***总书记提出的以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。2、抓好党员队伍学习按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据学院教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期一上午的学习制度,加强党员行为规范。(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育 1、组织好七一党的生日纪念活动。2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。(三)

 围绕学院中心工作,加强支部组织建设 1、支部自身建设十*届*中全会通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学院党支部建设的重点。支部要紧密联系学院工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。2、党员队伍建设在学院党员中继续开展以践行****重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。⑴遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。⑵严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。(四)创新活动方式,推进党建工作创新在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学院教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学院教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。(五)调动一切积极因素,促进学院各项工作 1、坚持谈心制度,认真总结保持先进性教育活动中谈心活动的有效经验,逐步完善党内、外的谈心制度,推进民主谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。2、针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现全体党员在群众中的正面带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。(六)创新思维转变观念,争创优秀学习型党组织在创建学习党组织的目标要求下,创建学习型党支部的重任已摆在我们的面前,学习的主体是学院本身

 或支部整体。为此,我们必须营造支部学习的良好氛围,提升支部的整体学习能力,使学习成为推动学院教育改革和发展的强大动力。在创建过程中,首先转变观念,创新思维,创新工作方式,坚持以人为本,建立良好的沟通机制,使上下、内外信息沟通顺畅,营造和谐的人际关系,努力争创优秀学习型党支部。20**年三月六日党支部年度工作计划 20**我物流电气学生党支部作为学校党委下的基层单位,为了建设好该党支部,本年度我物流电气学生党支部将不断增强党组织的凝聚力和战斗力,以饱满的工作热情、高度的工作责任切实做好自身活动以积极配合上级领导的工作。在 20**年的工作中,学生党员成立理论学习组,深入学习贯彻党的**大会议精神。建立开展了各项工作,拓宽学生党建工作的辐射面,增强党员的责任意识、自律意识,激励党员发挥先锋模范作用,为学院的发展和学生的成长做出贡献。现将本年度的工作计划如下:一、进一步重视对党员的教育,加强支部的思想建设加强对支部党员和群众关于学风建设和文明修身活动的重要性和必然性的宣传教育,使活动成为每个同学的自觉行动,党员成为其他同学的楷模和榜样。进一步深入开展创先争优活动,并把创先争优活动与学风建设和文明修身活动紧密结合起来,认真搞好支部和党员的公开承诺,并做到言必行,行必果。支部成员在学生党支部的带领下认真学习*****、 **** 重要思想、《中国共产党章程》以及党的文件与**大有关会议精神。学生党支部成员采用集中学习、支部座谈、交流、讨论为主的学习方式,并与上级党委密切配合,请专家、党务先进工作者为我们作理论、时势报告,及时交流体会,同时安排听辅导报告、参观访问等学习交流活动。以党小组为主,组织党员和入党积极分子进行理论学习,认真学习党章和全国人大、政协两会精神,进一步了解掌握党的基本知识和形势政策。积极组织入党积极分子培训,配合校党委组织部,严格落实党团工作室制度,规范发展党员社区考察程序,让更多的有意愿加入共产党员的团员青年

 早日跨入党组织的大门。二、认真做好党员的发展和转正工作,切实加强支部的组织建设认真做好党员的发展工作,确保发展党员的质量,在发展工作中,尤其要重视做好培养考察工作,并做好发展工作符合程序,手续完备,材料规范,质量保证。同时要进一步加强对预备党员的教育考察,及时认真做好预备党员的转正工作。让党组织生活做明主制原则,每年支部要开一次交心通气会,党员每年至少一次组织生活会。通气会和组织生活会要开展相互学习,批评与自我批评,克服缺点错误之目的。凡属大的问题必须经过支委会或支部大会讨论,充分发挥党内民主。党员要自觉按规定交纳党费,积极参加党的活动,认真完成党所分配和交给的任务,增强党的组织观念。三、加强支部的制度和作风建设每年定期召开支部党员大会,传达学习和讨论有关事宜,这些要作为支部的一项制度来实施。党员,党员帮困结对,党员学长辅助计划(传,帮、带)。佩戴党员牌,争做红色领航员等新做法,同样作为支部的制度来执行,落实。支部党员坚持实事求是,理论联系实际,增加联系群众批评与自我批评,言行一致,严以律己,互帮互助,创新创造作风,把党的优良传统作风加以发扬光大。四、加强支部工作宣传力度,开展支部特色活动充实党团办宣传部工作队伍,邀请经验丰富的校报记者或大学生记者团记者对党团办宣传部人员进行培训。加强党建带团建工作,以学生党支部名义组织一两次大型思想政治教育活动工作计划,以扩大学生党支部在广大同学中的影响力。加大先进典型的宣传力度,对于获得优秀学生党员荣誉称号的党员,党支部将以先进事迹报告会等形式进行大力宣传,扩大优秀学生党员在广大同学中的知名度。践行党的精神,谨记党的誓言,坚定理想与信念,让学习成为党员生活中的一种风气。积极开展读 红色经典 读书活动,构建学习型党组织。由学生党员和入党积极分子自主选择红色经典书目,撰写读书心得,开展读书交流会、报告会,并对读书成果进行展示和评比。组织一次新党员入党宣誓活动和协助学院开展党员

 宣誓活动。每个月组织一次学生党员观看爱国主义影片活动。第 2 篇:20**年党支部年度工作计划党支部年度工作计划 20**党支部年度工作计划 20**站在新起点,党支部的各项工作要认真贯彻落实党的**届*中全会精神和省委十届八次全会及第九次党代会第五次会议精神,结合我中心实际,今年

  党建工作总的要求是:坚持以*****、 **** 重要思想和科学发展观为指导,大力推动党建工作创新,不断加强我中心党的思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和廉政建设,继续围绕中心,服务大局,按照 抓好党建促发展 的要求,着力提高党建工作水平,努力开创党建工作新局面,为中心的事业发展提供强大的思想政治和组织保障。为此,20**年党支部要着重抓好以下几方面工作。一、通过创先争优活动丰富学习型党组织建设的内容和形式,进一步推进学习型党组织建设 1、坚持领导班子中心组学习制度,发挥引导作用,提高学习质量,每年集中学习不少于 5 次,通过理论联系实际的学习,撰写学习心得体会,并对中心在贯彻 五个转变 ,争创一流国家中心的战略问题进行研讨。2、推进学习型...

篇八:2022年党的主题教育是什么?

题党日活动方案 7 篇 (含党支部“主题党日”活动内容参考)

 目

  录

 党支部“主题党日”活动内容参考 1、2018 年党支部“主题党日”活动方案(一)

 2、2018 年党支部“主题党日”活动方案(二)

 3、2018 年党支部“主题党日”活动方案(三)

 4、2018 年党支部“主题党日”活动方案(四)

 5、2018 年党支部“主题党日”活动方案(五)

 6、2018 年党支部“主题党日”活动方案(六)

 7、2018 年党支部“主题党日”活动方案(七)

 党支部主题党日活动参考 时间:2018 年 x 月编制 形式

 主题

 辅导 式

 授课 式

 座谈式

 案例 式

 观 影式

 观摩 式

 互动 式

 公益 式

 竞赛 式

 体验 式

 综合 式

 月份

 建议主题 邀请专家学者作专题辅导 邀 请 挂钩 联 系的 党 员干 部 到本 支 部讲 授 专题党课 开展专题学习研讨 学习正面典型,谈论心得体会 观 看 主题 教 育宣传片,撰 写 心得体会 到绝色教育基础参观学习 牵手内部、外部党支部开展联建联学活动 到公共场所开展宣传、科普活动 开展党员应知应会知识竞赛活动 开 展“ 重 走长 征路” 学唱公司司歌、入党誓词等 5 5月

 纪念马克思 诞 辰200 周年、纪念“五卅”反对帝国主义运动93周年 邀请老同志讲授生动的革命故事 支 部 书记 讲 授专 题 党课 开展专题组织生活会和民主评议党员(党员先进 性 测评)

 对照反面典型案例,分析具体违反了哪些党纪党规,并举一反三,反思身边苗头性问题 观 看 历史 纪 录片、红色经 典 影视、专家讲 座 视频等 到 当 地 的 监狱、廉政教育基地、历史博物馆、纪念馆、烈士陵园、革命遗址等具有教育意义的地方参观学习 邀请普通员工、团员青年参加党组织生活,吸引他们向党组织靠拢 服务客户,解决客户难题 开展理论知识测试 开 展 重走 搞 冰路活动 开展党章或红色文学作品诵读活动 6 6月

 上 合 峰会、纪念戊戌变法120 周年、邀请先进模范和道德榜样作报告、谈体支 部 党员 轮 流讲授“微党课” 党员分享身边的先进人物和事迹

  到与本行业相关联的企业/单位参观学习 针对学习内容,开展抢答、抽答、轮答等服务学校,为学生宣讲安全或法律知识 开展主题演讲比赛 编 排 小型 的 革命 故 事舞台剧 围绕急难险重工作任务开展党员先锋

 世界环境日 会 口头问答活动 服务活动 7 7月

 纪念建党97 周年

  党员分别介绍一名革命先辈及 其 故事,或讲述一件党史

  到先进(示范点)党支部进行对标交流学习 党支部书记与支部党员开展“ 一 对一”谈心谈话活动 服 务 扶 贫村,助力脱贫攻坚工作 开展专业技能比武 组 织 机关 党 员到 基 层感 受 和体 验 一线工作 现场缴纳当月党费 8 8月

 建军节、第十个全民 健 身日、北京奥运会举行10周年

  开展读书分享活动

 征集党员的意见和问题,不能现场解答的要及时反馈 组织党员参加植树、捡垃圾、扫大街等环保活动 开展主题辩论比赛

 赠送“政治生日贺卡” 9 9月

 纪律教育学习月

 号召每名党员至少做一件好事 开展红歌传唱比赛

 结合上级要求,现场组织参加网上或微信平台的学习测试活动 10月

 纪念建国69 周年、“一带一路”倡议

  开展党员帮扶活动(对内帮扶非党员,对外帮

 开展走访慰问活动

 提出 5 周年 扶企业、社区、村委、果农、茶农等)

 11月

 纪念十月革命 101周年、纪念孙中山诞辰 152周年、纪念第一次世界大战结束 100周年

 到敬老院、福利院开展志愿服务活动

  开展骑行活动 12月

 纪念改革开放40周年、全国普法日

 针对特殊群体(孤寡老人、留守儿童、困难职工、自闭症儿童等)或特 殊 事 件(地震、洪灾等)开展献爱心活动

  开展党员户外拓展活动

 2018 年党支部“主题党日"活动方案(一)

 为认真贯彻落实党的十九大、十九届三中全会精神,全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持续推进“不忘初心牢记使命”主题教育展开,进一步加强和规范党的组织生活,现就全面推广支部主题党日有关事项通知如下。

 一、把握总体要求 支部主题党日,是党支部在相对固定时间组织党员开展党的活动的重要载体,是落实“三会一课"制度、加强党员教育管理的有效途径。要按照“保证数量、提高质量、丰富内容、创新方式"的要求,坚持固定时间、明确主题、规范内容,组织党员定期开展党的活动,让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉,着力增强党员的党性意识和组织观念,提高党组织的创造力凝聚力战斗力。

 二、统一党日时间 全区统一确定每月 20 日为支部主题党日,原则上不得变更,少数党支部确因工作需要或特殊情况不能按时开展的,可适当提前或顺延,但必须在当月完成。开展支部主题党日活动时间一般不少于半天,不得影响业务工作、不得影响群众办事。

 三、明确党日主题 每次支部主题党日都要确定一个鲜明主题。支部主题党日的主题,要紧紧围绕“不忘初心牢记使命”来确定,突出旗帜鲜明讲政治、牢固树立“四个意识";坚定理想信念、增强“四个自信";坚持“四讲四有"、发挥先锋模范作用等重点,并对应主题细化学习讨论篇目和组织生活内容,切实用党章党规规范党组织和党员的行为,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众核心、攻坚克难的堡垒,使广大党员真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

 四、规范党日内容 支部主题党日,主要用于开展党的活动和党务工作,要突出政治教育和党性锻炼,增强政治性、时代性、原则性、战斗性。一般为以下内容:

 1、学习党的十九大、十九届三中全会精神; 2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想; 3、传达贯彻上级党组织的决策部署; 4、组织党员按月交纳党费;

 5、开展“三会一课”和党员教育培训, 6、召开支部组织生活会,听取党员思想工作汇报,开展批评和自我批评,民主评议党员; 7、研究培养考察入党积极分子工作,讨论接受新党员和预备党员转正:

 8、选举党支部委员会和出席上级党的代表大会代表; 9、报告支部工作,讨论支部工作计划,研究支部建设的重要问题; 10、通报党员群众关心的党务、政务、事务,讨论决定涉及支部建设、经济社会发展和群众切身利益的重要事项; 11、组织党员开展联系服务群众和志愿服务活动等。

 五、具体要求 (一)注重分类实施。支部主题党日,一般以党支部为单位开展活动,组织支部全体党员参加。村(社区)要加强组织动员、严格纪律要求,坚持固定时间、每月组织、长期坚持,让党员养成自觉按时参加主题党日的习惯;对年老体弱、行动不便和外出务工党员,可通过互联网等方式组织学习、通报情况,让党员都受到教育、得到提高;设党委、党总支的村(社区),可以村(社区)为单位组织全体党员参加。要强化党支部书记责任、提前做好工作安排,高质量组织支部主题党日:党员领导干部要带头参加,与大家共同学习、共同提高;分管领导可组织分管联系单位一起开展主题党日相关活动。

 (二)紧密联系实际。支部主题党日,要紧密联系党组织和党员实际,紧紧围绕推动本地本单位中心工作,在解决问题、提高实效上下功夫,坚决防止形式化,避免“两张皮"。要结合党员思想实际,深化学习讨论,组织党员谈认识、讲体会、找差距,党支部书记进行点评,使大家每次都有所悟、有所获。要坚持问题导向,把党的组织生活作为查找解决问题的重要途径,严肃认真开展批评和自我批评,严格落实基层党组织各项制度规范,切实解决党组织和党员存在的突出问题。

 (三)注重学做结合。通过主题党日集思广益、凝心聚力,积极引导党员履行岗位职责、推动中心工作、促进事业发展。要认真吸纳广大党员和群众的意见建议,积极回应群众关心关注的各种问题,充分利用主题党日为群众办实事、解难题,让群众有更多的获得感。要创新主题党日方式,适应党员生产生活特点,让党员自觉自愿参与,通过主题党日提振精气神、集聚正能量。

 (四)严肃工作纪律。要健全落实支部主题党日请假考勤制度,并将党员参加主题党日情况作为平时考核、民主评议、表彰奖励的重要依据。对不积极主动参加主题党日的党员进行批评教育。每次开展主题党日活动要在《党支部组织生活记实本》上如实记录,党员要积极参加活动,凡不能参加的,要及时补学补课。

 不得利用支部主题党日组织党员开展与党建工作无关的活动,不得组织外出旅游、违规发放补贴等,坚决防止娱乐化、庸俗化。

 2018 年党支部“主题党日"活动方案(二)

 各支部:

 为深入学习贯彻党的十九大精神,落实全面从严治党要求,根据市委组织部《关于开展“支部主题党日"活动的通知》要求,现将我局 2018 年“支部主题党日”活动安排如下:

 一、时间安排 各支部每月固定同一时间集中开展活动,每次时间不少于半天。因特殊情况“支部主题党日"活动不能按时开展的,应在固定日期后一周内完成。“七一”期问,局党总支统一开展一次“支部主题党日"活动。

 二、参加对象 (一)全体党员(含预备党员)必须参加“支部主题党日”活动,实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员,经本人申请,所在党支部同意,可以不参加主题党日活动,但党支部要向其通报情况。

 (二)党员领导干部须以普通党员身份,参加所在党支部的“主题党日"活动。

 (三)入党积极分子可以参加“支部主题党日"活动。

 三、活动内容 (一)开展党性教育。坚持理论武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、自治区第十二次党代会和十二届三次会议精神、市第四次党代会和四届四次全会精神,及时把中央、区、市党委重要会议精神传达到每一名党员。组织广大党员读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入脑入心入行,确保把思想和行动统一到中央、区、市党委的决策部署上。

 (二)学习党章党规。重点学习党的十九大新修订的《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》,引导党员在思想上强化身份意识,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。

 (三)开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课"、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织,专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。

 (四)按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日"活动开始前,按规定向党支部缴纳党费,不得一次性缴纳,没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开,并建立统一规范的党费缴纳台账。

 (五)过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体,加强党组织与普通党员沟通交流,强化党员宗旨意识,增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。

 (六)实行民主议事。注重选好议题,注重规范程序,注重群众参与,组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议,按照民主集中制原则和程序进行决议决策,及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。

 (七)落实公开制度。以“支部主题党日"活动落实党务公开,将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员承诺、党费收缴管理使用等重要情况及时公开,党支部要通过党务公开,自觉接受党员监督。

 (八)进村入户帮扶。组织党员进村入户,深入开展调查研究,帮助联系村、联系户找准致贫原因,出主意,想办法,定计划,找路子,解决实际问题,切实改进工作作风,推动脱贫攻坚工作。

 (九)丰富“支部主题党日+”。各支部可结合市,积极探索创新“支部主题党日+”活动,引导党员履职尽责、发挥作用。

 四、活动程序 “支部主题党日"活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育,又是党员向党组织的政治报到和思想汇报,必须彰显其“庄重感”“仪式感""咱豪感"。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词,党员应佩戴党徽、带上党章,通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。

 (一)确定主题,精心准备。各支部围绕贯彻落实中央和区、市党委决策部署,结合实际确定活动主题。如局党总支对各支部活动主题作出统一安排,则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前 2·3 天告知党员活动日期、主题、内容,方便党员做好准备,确保活动质量。

 (二)严密组织,灵活开展。开展“支部主题党日"活动时,由党支部书记主持,支部书记确因事不能主持的,可委托支部委员主持。“支部主题党日"活动要严格按照规定动作组织开展,防止将活动简单化、娱乐化、庸俗化,确保主题活动“党味"浓厚。

 (三)践行落实,巩固成果。“支部主题党日"结束后,各支部对在活动中形成的各项决议决策,要在第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,抓好每项具体任务的落实,并收集党员群众的意见建议,巩固成果。要

 建立健全活动台账,落实专人负责,做到年年有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理,装订成,并报局党总支。

 五、保障措施 (一)加强组织领导。各支部要高度重视“支部主题党日"活动,把“支部主题党日"活动作为一项长效机制固定下来,坚持抓常抓细抓长。结合实际制定“支部主题党日"年度计划,精心谋划实施。党员领导干部要以上率下、以身作则、做出表率,带头参加所在“支部主题党日"活动,带头讲党课、带头学习,发挥好引领示范...

篇九:2022年党的主题教育是什么?

于小学的幼儿教育

 学前教育是什么

 请你试着说说:

 学前教育是什么? ?

 一、 学前教育是什么?

 (一)

 学前教育是什么?

  学前教育是指幼儿园教育

 (二)

 什么是幼儿园?

  “什么是幼儿园”,“幼儿园”的定义一般也有两个角度,从社会功能的角度定义为:为幼儿实施教育的专门机构。

  从幼儿发展的角度则视幼儿园为:幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活,以获得有益的学习经验,奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。

 (三)什么是幼儿园教育呢?

 就是由幼儿园承担的,由专职幼教工作者根据社会的要求,对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的对3-6岁学龄前儿童施加影响、以促进其身心全面发展的社会活动。

 二、学前教育的主体价值是什么?

  (一)基本观点

  观点一:有人说:“当学过的知识都忘了,能保留下来的东西就是教育,保留下来的态度、方法、习惯、能力就是作为人所具备的最宝贵的东西。”

  观点二:

 学前教育就是把最宝贵的东西给予儿童为宗旨的教育。

  观点三:学前教育重视为儿童一生学习和发展奠定基础。

  观点四:给予他们——健康的身体、聪明的大脑、浓厚的兴趣,良好的习惯、健全的人格。

 (二)纵观幼儿教育价值的历史演进  工具价值观走过了很长的历程,文艺复兴唤醒人的同时也促进学前教育的内在价值,夸美纽斯、卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐等人共同努力,儿童中心价值观得以确立,随后,儿童主体价值与社会价值结合也处于探索之中。

  夸美纽斯曾说过:“假如要去形成一个人,那便必须由教育去形成。只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”

   1990年联合国召开儿童问题世界首脑会议,通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》及“执行世界宣言行动计划”两个文件,进一步确立了儿童的地位、价值与权利。

 

 2011年7月,国务院印发《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》,再次强调“依法保护、儿童优先、儿童最大利益、儿童平等发展、儿童参与”等五大原则。

  确立儿童中心,主要应该防止工具主义盛行;坚持体验为本,就是让游戏成为最好的学习;保障自由安全,让幼儿成长在安全而自由的环境;促进身心健康,要摒弃小学化,顺应儿童本性生长。(看宣传片“变形记”)

  在“遍及全球”项目中,若干发展中国家的儿童学习标准中都列出了“ 学习品质 ”领域。

 尤其强调的是 好奇、主动、坚持、注意、反思、解释、想象、创造 等内容。

 三、学前教育究竟是什么样的教育? (一)是期望教育

 (二)是"模仿"的教育

  案例1 1 :花正好掉到我手里

  有一天我带我们班的小朋友(中班)到户外去玩,当时的桂花开得很好,我实在是忍不住就去摘了两朵。小朋友也纷纷去摘。我一看坏事了,就赶紧说 “ 不能摘花 ” 。有小朋友问 “ 老师,你为什么摘 ” 。我就骗他们说, “ 我不是摘的,是花正好掉到我手里的 ” 。小朋友们都伸出他们的小手,放到花的下面,期待着花掉到他们的手里。这个时候,我真是羞得无地自容,我觉得我太对不起他们了。

 (三)是探索教育

 (四)是获得优势发展的教育

 四、幼儿园与其它年龄段教育的区别是什么?

 请你试着说说:

 幼儿园与小学的区别

 基本观点:

 观点一:幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。

  观点二:幼儿园与小学在教育性质、课程设置、教学方式等有所不同。

  区别一:幼儿园属于非义务教育,而小学属于义务教育。

  义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点,即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此,家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育。

 区别二:幼儿园 “ 教养并重 ” ,小学则 “ 以教为主 ” 。

  幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外,还要给儿童以生活照料和养育等。

 小学则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求。

  区别三:幼儿园课程是综合性的,小学课程则以分科为主

  幼儿园课程是综合性的,将五大领域内容有机整合起来,以主题方式呈现。

 小学课程则以分科为主,如语文、英语、数学、自然、体育与健身、唱游、美术等,还有各类兴趣活动和探究活动等。

  区别四:幼儿园以游戏为主,小学则以课堂教学为主。

  幼儿园以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习,在活动中体验。

  小学则以课堂教学为主。教师除采用讲授的形式教学外,还非常注重让学生通过观察、思考、操作、探究、讨论、表达等方式进行知识学习和能力培养。

  幼儿园以游戏活动为基本活动

 游戏活动主要指幼儿自发、自主、自由的活动。游戏活动能满足幼儿个体需要;发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康地发展 。

  1 1 、游戏材料与时间要求

  因地制宜,就地取材,自制玩具为幼儿提供安全、卫生、有教育性的游戏材料。游戏材料应强调多功能和可变性。

  保证每日幼儿游戏活动的总时间不少于一个半小时

 2 2 、游戏活动类型

 创造性游戏:角色游戏、表演游戏、结构游戏 有规则游戏:音乐游戏、智力游戏、娱乐游戏等

 3. 活动区活动

 五、学前教育主要问题及对策 (一)学前教育主要问题  小学化倾向  知识本位  社会价值观  主体缺失。

 (二)树立正确的观念

 儿童观儿童观

 教育观教育观

 知识观知识观

 课程观课程观

 环境观环境观

 整合观整合观

 评价观评价观

 教师观教师观

  儿童观

 儿

  童

  ?

 儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。它涉及到儿童身心发展的特点、儿童期的意义与价值、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等问题。

 儿童是与成人 平等的独立的个体 1 1 、隶属观:

 2 2 、小大人观:

 传统 现代

 科学的儿童观内涵  儿童是稚嫩的个体  儿童是独立的个体  儿童是有差异的个体  儿童是完整的个体  儿童是积极主动的个体  儿童是正在发展的个体

  传统的:入小学作准备

  现代的:终身教育观  横向上——从学校教育扩展到校外教育  纵向上——从青少年教育扩展到生命之末

  • 教育观

 幼儿园教育不仅仅为入小学作准备 ,而是人生学 习的初始阶段,要为人的一生发展作准备 。

 “幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”

  ——《幼儿园教育指导纲要》

 幼儿园教育 为入小学 作准备 近期 远期 为人的一生 作准备

 教什么? 教什么 最重要?

 拼音、认字 计算? ?

 乐学 会学

 为幼儿一生可持续发展打基础  主动性、独立性、合作精神、乐于助人、学会学习、学会关心、有自我教育能力、自律自控、有责任感。

 • 知识观

  知识观,简单地说就是对知识的看法。它回答的基本问题有:什么是知识?什么是有价值的知识?个人如何获得知识?

 存在问题:

  以“读、写、算”为主;  传授知识仍然是教育活动的主要目标,忽视幼儿情感、态度、能力的发展;  教师已习惯“以教材为中心”。

 旧的知识观 新的知识观

 什么是知识 把知识仅仅看作是对世界的描述与解释(即“是什么”和“为什么”)

 认为实践本身——“ 做”的能力“会做”和“知道怎样做”也是知识 人是怎样获得知识的

 知识的获得视为信息的接受

  知识的获得即意义的建构

 新旧知识观的比较 旧的知识观 新的知识观

 知识的特点 知识是静态的,结论性的 知识是动态的,过程性的,是在学习者与环境相互作用的过程中发展而来的,并非终极真理。

 知识具有客观性、普遍性和绝对性

 知识带有主观性、个人性和相对性。

 新旧知识观的比较分析  1.重视知识的获得→重视态度、能力的形成  2.重静态的知识→重动态的活动  3.重表征性的知识→重行动性的知识  4.重“掌握”知识→重“建构”知识

 • 课程观  幼儿园课程不仅仅是指学习科目或学习活动,而是指帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

 一日生活都是课程

 生活活动 运动活动 游戏活动 学习活动

 • 环境观

  幼儿园环境:在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

  1. 心理环境

 2. 物质环境 (1)生活环境

  (2)学习、游戏材料 (3)户外场地 (4)室内环境 (5)充分利用社区自然环境资源

 · 教师观

 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者

 让我们的孩子

  快乐生活健康成长

  谢

  谢

 聆

  听

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