下面是小编为大家整理的减负工作方案,供大家参考。
“减负” 工作方案 一、 指导思想
认真贯彻落实大庆教育局进一步减轻中小学生过重负担的通知精神和《中小学实施素质教育规定》 ；切实转变教育观念， 树立实施素质教育的思想； 从我校实际出发， 分阶段、 有重点地大力推进； 完善对减负工作的管理， 加强领导和监督， 切实把我校学生过重负担减下来， 全面推进素质教育的实施。
二、 具体工作要求
1.成立领导小组。
以校长为组长， 各班主任为组员的减负领导小组。
2.分工明确， 落实责任。
由校长牵头督办， 负责学校的三表（课程表， 作息时间表， 活动安排表）
和监控学生教辅用书的订购以及考试情况， 负责集体备课和监督学生作业量和学生作业批阅情况。
3.组织学习， 层层自查
组织全体教职工认真学习教育局关于“减负”的有关精神， 认清“减负”目标， 进一步转变思想观念， 组织各任课教师进行自查：
①
严格执行课程计划， 开齐学科， 开足课时， 不得随意增删课时， 不抢进度。
要认真开展好活动课教学， 因地制宜地拓展学生活动的时间和空间， 促进学生全面发展。
②
解决学生在校时间过长的问题。
按照教育局春、 秋两季作息时间安排， 保证学生在校活动总量每天不超过 6 小时， 保证学生每天 1 小时的体育活动时间。
③
杜绝平时加班加点现象以及挤占活动课的情况。
④
杜绝超规定订购教辅用书现象， 以及布置家庭作业超时现象。
⑤
控制好考试次数， 取消月考。
严格按照规定组织考试。
⑥
杜绝招生举行或变相举行选拔性的书面考试。
⑦
规范收费行为， 严格执行收费的各项规定。
通过层层自查， 不断进行自查自纠， 发现问题及时整改。
4.确保“减负”工作、 “减负”措施取得成效。
①加强教师队伍建设， 不断提高教师的思想政治和业务素质作为减负的治本措施来抓。
引导教师树立正确的价值观、 质量观和人才观， 增强教书育人， 以身立教的社会使命感， 加强尊重学生、 爱护学生、 保护学生的责任意识。
②优化教学过程， 努力提高课堂教学质量和效率。
正确处理和把握好“减负”与提高质量、 培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。
③建立部门考核制。
学校对部门的执行和监督情况列入学期工作的考核之中， 并与评优挂钩起来。
⑤
建立教师考核制。
学校在教师考核中列入“减负”内容， 考核情况与绩效考核挂钩起来， 以“轻负担、 高质量”的课堂教学模式， 全面促进教师教学水平的提高。
⑥
建立定期和不定期的考核制。
⑦
加强宣传， 造成全社会关心、 理解、 支持减负工作的社会环境。
学校每学期进行两次定期的检查评比， 同时不定期的抽查， 对学生家长反映的问题及时调查， 立即整改。
切实保证学生有一个安静、 和谐、 健康的学习环境。