下面是小编为大家整理的控辍保学工作方案,供大家参考。
控辍保学工作方案
为进一步贯彻《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 等法律法规，巩固普九工作成果， 扎扎实实地开展好控辍保学工作， 现根据上级有关部门要求， 结合我校实际工作情况， 制定此活动方案。
一、 指导思想 要以“三个代表” 的重要思想来指导， 认真执行上级有关部门活动安排， 明确职责， 强化领导， 坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇， 坚持依法控辍、 以防为主、 防治结合、 综合治理的控辍方针， 突出“宣、 劝、 助、 职、 规” 五字控辍策略， 落实“以质控辍、 以德控辍、 以资控辍” 的具体措施， 动员 和组织社会、 家庭、学生等各方面的力量， 共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自 力更生、 奋发图强、 锲而不舍的精神抓好控辍保学工作， 使我校在校生巩固率要达到 98%以上。
二、 工作目标
根据我校的今年的实际情况， 本学年全校 6 个教学班的辍学率必须控制在 2%以下.
三、 主要措施
（ 一）
以法控辍， 综合治理
1、 学校根据《义务教育法》 制定《西丰二中控辍保学措施》 ，明确规定教师、 学生家长或监护人的控辍保学责任， 按规定的司 法程序， 依法进行教育和处罚， 建立起完备、 有效的控辍方案和制度。
2、 有计划地开展“控辍月 ” 活动， 要在西丰镇内 开展一次以宣传《教育法》 、 《义务教育法》 、 《义务教育法》 为内 容， 以“控辍保学” 为宗旨的宣传活动， 营造良好氛围。
师生要走上街头大势宣传，出宣传车、 发宣传单等， 在全社会大造舆论， 形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、 控辍保学工作中的典型教师、 学生和开明家长的先进事迹。
（ 二）
以管控辍， 措施保学
1、 控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作， 学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：
组长：
组员 :
一年级.
二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
2、 要召 开一次全体教师、 学生参加的动员 大会， 摸清“动摇生” 、“家困生” 、 “学困生” 底数， 分类登记造册， 继续实行“全员 班主任制” ， 层层签定控辍责任书。
把控辍目 标分解量化到每一位任课教师。
3、 为了 准确掌握辍学情况， 学校要求各班辍学上报不过夜， 各班学习 委员 每天都要向学校汇报人员 情况， 学校也随时检查、 量化评比。
4、 为了 更好地促进控辍保学工作， 学校采取奖惩制度， 各班完成了 控辍保学目 标， 则该班的每位任课教师年终考核加 5 分， 不能完成控辍保学目 标， 则该班的每位任课教师扣 5 分。
5、 学校同样实行控辍考核“一票否决” 制度， 对辍学率超过 5%的班级， 该班的任课教师年终考核一票否决， 不能评为各级各类的优秀教师， 不能评优秀班主任及先进班级。
（ 三）
以质控辍， 兴趣导学
1、 通过教师教育科研， 提高教师的业务水平和工作能力， 在备课和讲课上下工夫， 在育人的艺术上下工夫， 以丰富的知识、 高超的育人艺术把学生吸引 到课堂上来， 以知识、 艺术、 真情实感全方位控辍， 以此保住学生。
2、 全面贯彻党的教育方针， 加强学校的德育工作减轻学生的学习 负 担， 鼓励学生发展特长， 开展丰富多 彩的课外活动， 不断增强学校的吸引 力。
3、 深入开展师德、 师风教育， 要求每一位教师用 自 己的人格魅力留住学生， 把学校办成学生的乐园来吸引 学生。
同时还要重视建立新型的师生关系， 不断增强教师和学生、 学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4、 以课程改革为契机， 通过活动课等方式吸引 学生兴趣， 做好差生的辅导， 各专任老师要制定帮教计划， 教师义务为“学困生” 补课， 优等生友情为“学困生” 补课， 建立好师生、 学生帮扶对子， 使学习 困难的学生“留得住， 学得好” 。
5、 发展职业技术教育， 培养学生各种工作技能， 为学生就业拓宽渠道。
（ 四）
以德控辍， 以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作， 防止离校造成辍学。
学校要求教师与学生结“帮扶” 对子， 传授知识有耐心， 生活情感有爱心， 控辍保学有恒心， 做好“双困生” 思想工作， 用 真心爱护辍学生， 关心辍学生， 经常家访， 及时掌握“双困生” 的思想动态，解决“双困生” 的各种困难， 让他们安心的上学， 以真情实感把“双困生” 留住。
（ 五）
以资控辍， 帮困助学
学校要加强收费管理， 坚决制止乱收费现象， 切实减轻学生的经济负 担， 对经济困难的学生免收学费。
多 渠道筹措资金， 经济扶贫控辍， 动员 社会力量， 援助贫困生。
（ 六）
合力控辍， 巩固成果 要建立家长学校， 召 开家长座谈会， 巩固在校生， 稳定动摇生，招回辍学生， 让家长认同并共同参与， 经常及时地和家长沟通。
积极争取社会的支持， 依托社区教育组织， 实施社区保学控辍工程， 并依靠政府和上级有关部门的帮助， 合力做好控辍工作。