下面是小编为大家整理的通过野外实习学到了那些技能？（完整）,供大家参考。
论文题目：
通过野外实习学到了那些技能？
学院：
生命科学与技术学院
班级：
生态班
姓名：
学号：
20111104338
通过野外实习学到了那些技能？
摘
要
通过野外实习， 可以巩固， 验证并加深理解动物学基本概念， 基本理论；培养学生的野外观察能力， 动手操作能力和独立思考解决问题的能力， 了解动物系统分类的一般原则和方法， 掌握实习地主要动物（包括主要有害动物， 有益动物以及常见动物）
的鉴别特征， 生活习性、 分布、 危害特点、 或经济用途等。
掌握采集， 制作动物标本的基本方法和生态数据的收集， 调查方法。
观察了解自然界典型代表群落的分布， 生长发育及繁殖等研究生物种群之间及其与环境的关系， 充分认识生物在自然界是由个体、 种群、 群落到生态系统的集合， 了解其生长特征及分布规律， 在野外实习中使学生亲身领略大自然的奇异风光， 激发学生热爱祖国， 热爱大自然， 热爱生态学的热情。
同时， 在野外较为艰苦的环境中培养学生艰苦朴素， 吃苦耐劳， 独立自主和勇于探索的优良作风。
关键词：
动物学
鉴别
采集
制作标本 收集
认识
热爱
一野外实习的注意事项及常识 在野外实习当中， 由于动物本身活动范围大， 警惕性高等特点。
所以在实习过程中要注意：
（1）
在野外实习时参加者的举动、 秩序、 注意力和警觉性往往会影响到动物的活动。
谈笑风生， 争先恐后带来嘈杂声响的举动都会惊走动物。
（2）
外出期间尽量不要穿颜色太鲜艳或易被动物发现的衣服。
（3）
外出实习时教师走在前面， 进行时要保持队形密集， 要求动作迅速， 保持肃静。
（4）
发现鸟巢或其他数量有限的动物， 应加以保护， 以便其他组的同学也有机会进行观察。
（5）
在草原、 荒漠或林区实习， 在沿途要注意做好标志， 以免迷失方向， 绝对禁止个人单独行动。
（6）
有计划的采集标本， 绝不能出现毁灭性的举动。
猎获到的鸟类， 要立即记录虹彩， 擦干血迹， 在口中填上少许棉花， 以免口中流出血液或污物， 污染羽毛， 放入佬状纸筒包妥。
（7）
清晨检查前一天晚间布放的鼠夹， 将捕到的鼠类小心放到白布袋中， 同时放入标签， 注明捕鼠地点， 环境特征及鼠夹的排列顺序， 袋口要扎紧， 防止动物的体外寄生虫跑上人体。
（8）
实习过程中遇到危险情况， 不要慌张， 按照预案小心处理。
要学会避险和熟悉急救知识。
对天气的判断， 如在暴雨前会有“燕子低飞，蚂蚁搬家” 等。
雷暴通常持续时间很短， 所以野外工作和实习队员遇到雷暴时应保持镇静， 不要害怕， 留在可躲避的地方。
如果遇上沼泽和流沙， 不小心掉进去，很容易有生命危险。
所以一定要小心的观察周围的路况。
二 昆虫标本的采集
昆虫纲的主要特征有：
体分头、 胸、 腹 3 部分； 胸部具有 3 对足； 多数种类的胸部具 2 对翅， 但也有前翅或后翅退化的种类。
采集方法有：
（1）
网捕法：
即用捕虫网捕捉昆虫， 是最常用的方法之一， 捕捉有翅会飞的昆虫大多用此法。
捕到昆虫后， 要先隔网看清是哪类昆虫， 如果是蜂类， 要用镊子镊取放入毒瓶中； 如果是蝶类、 蛾类， 不要用手捏翅， 而要用一只手从网外捏住其胸部， 并适当用力捏一下， 使昆虫窒息， 另一只手伸入网内， 接住昆虫， 从网中将昆虫取出两队翅向上叠， 放入纸制三角袋中。
其他昆虫可用手拿出直接放入
毒瓶。
（2）
扫捕法：
在大片的草丛或茂密的小灌木丛中用扫网法扫捕昆虫， 方便实用。
（3）
振落法：
捕捉树上的昆虫， 可将一块白布铺在树下或几个人张开到树下，然后摇动或敲打树枝， 树叶， 这样佯死的昆虫就会掉落在白布上。
将大的昆虫用镊子挟入毒瓶中， 对小的昆虫用吸虫管吸取。
此法可用于捕捉鞘翅目， 脉翅目，半翅目中的许多昆虫和一些小昆虫。
（4）
搜捕法：
在野外有时候看不到昆虫， 这时要各处搜索， 要用耳听， 眼看寻找昆虫， 根据昆虫的生活环境和习性的不同， 就能找到不同的昆虫。
例如土蝽，蝼蛄， 一些甲虫及它们的幼虫生活在土木里， 天牛， 象甲， 茎蜂等幼虫钻蛀在植物茎干中， 卷叶蛾、 螟蛾等生活在卷叶中。
只要我们仔细观察和搜索， 便可以从这类环境中采获许多昆虫。
（5）
水栖昆虫的采集可用可用水网捕捉。
将水边的藻类等连同泥沙一起捞起，可以采到蜻蜓， 浮游的幼虫和半翅目， 鞘翅目等的昆虫。
三 动物标本的制作和保存方法
采集到的昆虫标本要及时做好处理， 以便能长久而完整地保存下来， 供作教学和研究使用。
1、 干制标本的制作方法：
软化采集到的昆虫如已干硬， 需要将虫体软化， 方法是：
A 取一堆湿沙， 滴几滴甲醛消毒， 然后把虫体放在沙上， 用玻璃罩罩住， 直到虫体软化。
B 放在纸袋内的虫体如已干硬， 可直接在纸袋外包一层湿布， 直到虫体软化。
2、 针插标本 (1)不需要展翅昆虫的标本制作， a 针插部位， 用昆虫针直接刺入昆虫胸部。
甲虫要避开胸足的基节窝， 使针穿过右侧中足和后足之间， 半翅目昆虫应从小盾片略偏右方插入； 直翅目昆虫应从胸前背板的后方， 背中或偏右侧插针； 膜翅目昆虫和鳞翅目昆虫应从胸背板的正中插入， 由中胸足基节的中间穿出， 这样做使同一类昆虫标本制作规格化， b 插针方法：
用镊子或左手捏住昆虫的胸部， 右手拿住昆虫针， 从应插入部位垂直插入（不要使针偏斜）
c 昆虫在针上的位置， 昆虫一般应位于针上 3/4 处， 为了使各标本处于同一高度， 需用三级板整理。
(2)较小昆虫的标本制作， 这类昆虫虫体小， 用针插易破碎， 虫体可用重插法或胶粘法制作。
a 重插法：
在一根长针上先插上硬纸或透明胶片制成的长 7.6mm 宽1.8mm 的小三角纸， 或一个长 10mm 的火柴棒， 再将 0 号昆虫针刺在三角纸上，最后将昆虫标本插在针尖上。
B 胶粘法：
是将昆虫直接用透明胶黏在上面做成的三角纸或棒上， 可背面朝上粘一个， 再腹面朝上粘一个。
(3)展翅的昆虫标本制作：
有些需要观察翅脉的昆虫， 在制作标本制作时， 需要展翅板展翅的方法是：
a 把将用针穿插好的虫体插在展翅板上沟内的软木上， 在整理昆虫的翅（直翅目、 鳞翅目、 蜻蜓目的昆虫， 使两前翅的后缘成一直线， 后翅也展成飞翔状； 双翅目、 膜翅目的昆虫使前翅的顶角与头左右成一直线）。
整理好后用纸条或玻璃条压在翅上， （纸条两端用大头针插住）
b 整形将昆虫头部端正， 触角呈倒“八” 字形， 腹部如内脏太多， 可在展翅前将内脏取出， 塞入适量的脱脂棉。
C 晾干保存， 展好翅整好形后， 就放在通风处晾干， 然后小心拔下昆虫针， 插到昆虫盒内保存。
3 浸制标本的制作方法 （1）
浸制保存液 ①酒精浸泡液：
将昆虫放入 30%的酒精中浸泡 24h， 再移入 75%的酒精中保存。
优点是：
标本干净， 虫体附肢伸展， 观察方便， 缺点是：
组织发脆， 解剖易断裂。
②福尔马林浸泡液 a
5%的甲醛（40%）
1 份+水 19 份混合均匀即可。
b
醋酸、 福尔马林、 酒精混合液； 酒精（80%）
1 份+甲醛（40%）
9 份+冰醋酸1 份。
这种保存液的优点是：
对虫体组织固定作用好； 缺点是：
日久标本易变黑。
c
醋酸白糖液：
冰醋酸 5ml+白糖 5g+甲醛 5ml+蒸馏水 100ml， 这种浸泡液能保持昆虫体色； 缺点是虫体易瘪。
参考文献：
[1] 盛和林、 王岐山.脊椎动物学野外实习指导 [M] 高等教育出版社， 1983 [2]王加连、 唐伯平、 刘忠权.动物学野外实习指导 [M]东南大学出版社， 2011 [3]李成德、 许青、 韩辉林.动物学野外实习手册 [M]高扥教育出版社， 2011 [4]国庆喜、 孙龙.生态学野外实习手册 [M] 高等教育出版社， 2010 [5]郑作新.脊椎动物分类学 [M]北京， 农业出版社， 1982
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