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“两红两优”个人先进事迹4篇

时间:2023-12-15 08:00:08 来源:网友投稿

“两红两优”个人先进事迹4篇

“两红两优”个人先进事迹篇1

  xx,男,31岁,中共党员,xx年参加公安工作,现任xx派出所内勤民警。参加公安工作以来,由于工作成绩突出,xx先后获得个人三等功一次、优秀公务员三次市级嘉奖及通报表扬四次以及区优秀团干部等荣誉。这位年轻的“90”后青年民警,在9年的从警生涯中,用勤奋和智慧彰显着警营年轻一代忠于信仰、勇于担当的澎湃情怀。

  强化思想政治引领

  作为团支部书记,xx同志一直善于摸索共青团工作思路,在增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力上求实效。近年来,团支部以政法队伍教育整顿、党史学习、我为群众办实事等活动为依托,激励和引导青年民警弘扬中华民族伟大精神,真正做到“以史为鉴、以史明志、知史爱党、知史爱国”;以开展“初心悦读”读书交流会、联合市三院组织“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”主题团日等内容丰富、形式多样、实效性强的主题活动,进一步增强团支部的活力;以党建带团建,组织青年民警参观革命烈士曹起缙故居、朱自清故居、廉政教育基地,体验和感受红色印记,使全警将“三会一课”作为“必修课”,将参观活动作为“实景课”,把业余时间学习作为“自选课”,高标准高质量完成了学习教育各项任务,用政治理论武器筑牢全体青年民警的思想防线,不断提高自身的政治敏锐性和鉴别力,推动了各项工作向一流迈进。

  加强基层团组织建设

  xx同志积极履行团支书第一责任人职责,严格落实基层团组织“三会两制一课”等组织生活制度,严格按月缴纳团费,规范团建工作资料,做到规定动作不走样,引导全体青年民警坚定理想信念,使组织生活真正严起来、实起来。同时,还利用晨会和周五学习会契机,借助微信、苏网通建立“xx团建微课堂”,采取每日发送一篇团建文章、一个团建知识点、一条团建练习题的方式,切实让团建教育工作从“纸上”走到“指上”。此外,按照团章规定的标准和程序办理接收新团员,并定期开展智慧团建平台维护,做好团员的管理和转接工作,做到团员团组织信息实时更新、管理到人。

  围绕中心服务大局

  面对疫情防控再度紧张态势,xx派出所迅速启动战时思想政治工作机制,主动打造党建引领下的“老兵突击队”和“青年突击队”两支战“疫”突击队。作为“青年突击队”的带头人,xx同志高举团旗跟党走,将战时团建与疫情防控任务深度融合,引导全体青年民警立足岗位、积极作为,切实承担起疫情防控、维护稳定的重大政治责任。全体团员在党、团两级组织带领下,严格执行战时勤务要求,以只争朝夕、时不我待的紧迫感,全身心投入到防控工作中,承担核酸检测点秩序维护、小区封控、保供服务、扫街行动、扬城扫码通的推广张贴等外勤任务,数十日超负荷持续奋战在一线,不叫苦、不喊累,在高强度的工作中,充分体现了广陵公安的铁军风采。同时,青年团员民警还积极参加文明城市创建、安全宣传、服务群众等各类志愿服务活动,同样体现了青年民警的活力、朝气,积极向上的风采。

“两红两优”个人先进事迹篇2

  xx,男,汉族,1985年5月出生,中共党员,硕士学位,现任广陵团区委兼职副书记,xx欧亚立日化有限公司董事长、团支部书记。曾获xx年xx市广陵区人大代表、xx年xx市广陵区优秀党员、xx年xx市广陵区劳模、xx年xx市科技企业家,xx年广陵区改革开放40年优秀企业家荣誉。

  不断创新,勇攀高峰

  作为一名团干部,xx同志始终严格要求自己,在工作上有韧劲和钻劲,在学好各类政治理论知识的同时,刻苦钻研业务知识,坚持从基层做起扎根化妆品行业,从外包装、原材料、半成品到成品,从化妆品行业的发展状况、存在问题到今后的发展对策分析,凭着对事业的执着与热忱,勤奋努力,慢慢地他从不熟悉到熟悉,从不懂到懂。针对公司转型升级新要求,他始终坚信“质量树立品牌、管理出效益”,带领全体团员青年不断开拓市场、打造品牌,以过硬的技术实力和顽强工作作风,加大公司生产规模并引进先进设备仪器。

  锻铸团队,示范引领

  xx同志在做好企业运营管理的同时,高度重视公司青年职工的思想政治引领工作,带头落实“三会两制一课”制度,并积极举办“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动、“以信仰点亮青春”主题分享会等活动20余场,不断强化青年员工的正向引领。他还注重青年岗位能手选树、培育工作,派遣技术人员分批学习先进技术,目前拥有研发人员50人,在此期间获得了多项专利和技术认证,为企业发展储备起一支政治觉悟高、团队凝聚力强、专业技术过硬的青年骨干力量。

  热心公益,回馈社会

  在工作之余,他也时刻发挥共产党员的先锋模范作用,以实际行动回馈社会,积极带领团员青年投身公益事业。积极寻求企业转型,帮助200余名当地贫困居民和就业困难户解决就业问题,每年通过当地政府捐资数万元到慈善机构。疫情期间,捐赠数十万元防疫物资到当地政府,为家乡防疫贡献力量。发动企业青年员工参与帮扶工作,为困难户送爱心物资,募得款项全部给到需要帮助的家庭,用于解燃眉之急。充分发挥自身青商优势,协助举办了广陵区青年创新创业大赛、大运河青年文创节、“广聚青商·共话发展”青年企业家沙龙等活动,帮助联系各地青商资源,开展外出各项招商工作20余次。积极参与“青联组织服务千村”计划、“青春助力双减 青年振兴产业”主题调研活动等,为乡镇企业发展建言献策,不断营造浓厚的创新创业氛围。

“两红两优”个人先进事迹篇3

  xx,男,汉族,1995年生,中共党员,硕士研究生学历,毕业于西北工业大学,xx年加入中国共产党,xx年参加工作,现就职于xx飞机设计研究所xx协同创新研究院有限公司。xx同志在工作和生活中处处以高标准严格要求自己,胸怀航空报国理想,肩负航空强国使命,不懈奋斗,乐于奉献,在担当中历练、在拼搏中成长。

  有信仰,航空报国矢志不渝

  作为投身于航空领域的青年,xx同志胸怀航空报国理想,践行航空强国使命,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,积极向党组织靠拢,从学校到工作岗位坚定不移选择航空方向,为建设新时代航空强国贡献力量;xx同志抱有家国情怀,带头传承航空精神,曾作为公司党员代表参加广陵新城举办的“我是党课主讲人”演讲比赛,面向百余名党员同志作“航空报国 逐梦蓝天”主题演讲,将航空前辈艰苦奋斗无私奉献的故事讲给党员同志,让航空精神在党员队伍中延续和发展。

  讲政治,一心向党永葆初心

  作为公司团支部书记,xx同志带头组织青年同志学习党的理论,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记对航空工业的重要指示批示精神,组织青年参加“青春的力量——党史转折点中的青年选择”党史学习活动、“传承红色基因,汇聚青春力量——奋力走好新时代航空强国长征路”党史学习教育主题团课,常态化开展青年大学习,组织青年参加“学史明理 青聚未来”党史知识竞赛等,以多元化的方式学习党史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、努力做到“两个维护”。

  重品行,甘于奉献服务社会

  作为一个新时代青年,xx同志深刻领悟并践行社会主义核心价值观,工作之余积极投身到志愿服务中,xx年累计组织开展三期航空科普进校园活动,面向xx市中小学科普航空知识、传播航空文化,志愿服务范围涵盖了初中、小学和幼儿园,为xx青少年了解航空提供了新渠道,培养青少年的爱国主义情怀;积极投身于公司青年工作中,以“为青年服务”为宗旨,服务于青年思想建设、服务于青年工作生活需求、服务于公司团组织建设,并以青年工作为抓手,服务于xx产业科创名城建设。

  争先锋,创先争优引领青年

  作为一名党员,xx同志在工作中充分发挥党员的先锋模范作用,秉承科技创新理念,积极主动承担“急、难、新”的工作任务,不断加强专业知识积累,提升业务技能,在多个科研项目的论证和攻关关键节点中发挥重要作用,业务能力和工作实绩突出,xx年荣获公司“快速进步奖”荣誉,xx年荣获公司“明日之星”荣誉称号;在动员青年建功方面,以青年评优评先为导向,以创新创效活动为载体,充分发挥团组织对青年的引领作用,组织动员青年参与到青年创新创效大赛、兵器推演大赛、神机妙算算法大赛等创新类活动中。

“两红两优”个人先进事迹篇4

  xx,女,1997年4月出生,毕业于xx省xx美术学院,于2010年加入中国共青团,现任xx安贝斯玩具有限公司的设计师一职。

  热爱祖国,发挥模范作用

  她热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。关心国事,关注身边小事;积极参与团组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

  立足本职,服务部门工作

  工作上,她立足本职,于集体是一位关爱同事、服务部门工作的优秀员工。因专业需要,她会每次征询业务客户的具体需要然后寻找合适的设计材料,并货比三家;同时部门的集体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。她始终不会忘记服务同事,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为工作及集体事务服务。

  认真钻研,加强综合技能

  她认真钻研,广泛查找资料及深度了解每一位行业内大师,每一个作品。此外,也严格要求自己。每天坚持手绘,加强基础绘画能力,并报名参加了手绘训练班,争取更好更全面的提高自己;坚持每天学习英语,备战国外客户的随时来访互动。一分耕耘一分收获,她在xx年度、xx年度均获得“年度优秀员工”称号。

  提升自我,积极服务社会

  作为青年志愿者的一员,她积极参与组织的志愿者活动,每周都会跟随志愿者走出去,关爱社会,同时积极参与讲座如“志愿者讲座”“预防艾滋病主题活动”等。积极参与公司的校企合作课程教育,帮助学生们提升自我,并体验社会,适当减轻负担。

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