下面是小编为大家整理的实践周总结（完整）,供大家参考。
附件 2：
西安财经学院 实践教学活动周登记表
姓
名：
蓝
美
霞
学
号：
1203090403
专
业：
英
语
院
系：
外国语学院英语系
指 导 教师：
鞠
宁
日
期：
2015 年 1 月 23 日
实验实训教学管理中心
制
实践教学开展时间
2015 年 1 月 12 日—— 2015 年 1 月 23 日
实践形式（在选项后打√）
集中
√
分散
实践单位或地点 西安财经学院外国语学院英语系 指导教师 鞠宁 职称 副教授二级学院、 系外国语学院英语系实践内容及收获（后附实践教学成果）
白驹过隙， 一个学期的结束意味着我们即将迎来的是为期一周的实践教学活动， 这次寒假实践周老师布置给我们的任务是每位同学选取一本美国文学名著作为“名著阅读周”的阅读作品， 具体内容包括以下几部分：
1. 摘抄语段（以章为单位摘抄并做简单点评）。
2. 写读后感（围绕一个主题写出不少于 800 字的读后感）。
3. 研读文献（根据所选主题找到 6 篇参考文献研读）。
4. 制作 PPT（围绕一个主题制作 5 分钟的 PPT， 下学期课前展示）。
我选的名著是澳大利亚作家麦卡洛著作的著名小说《荆棘鸟》， 细细口味了 澳大利亚著名作家考琳.麦卡洛的长篇小说《荆棘鸟》， 富有诗意的环境描写,栩栩如生的人物刻画， 美丽而凄婉的爱情悲歌,这一切深深地吸引了我， 也打动了 我。
这本小说讲述了几代人缠绵悱恻的爱情故事， 情节跌宕起伏且稳步推向高潮， 人物描写真实可信， 可谓魅力无法可挡。
读完《荆棘鸟》 这本小说， 我受益颇丰，《荆棘鸟》 所揭示的， 早已超出了爱情、 亲情、 宗教等概念的范畴。
读者可以从那段描写荆棘鸟的文字中， 感同身受到， 那生活的种种艰辛、 人生的勇气、 活着的血泪、 生命的高歌！
人生需要多的经历， 而往往经过最刺痛胸膛和心脏的荆刺的伤害， 流出殷红的鲜血的时候， 才能唱出人生的最强音——同时也是最美的音色！
生命只有一次， 弥足弥足珍贵！
宇宙中再也没有比一次生命更宝贵的事物了！
只有那些极少数的有心者， 才会像荆棘鸟一样， 不庸庸碌碌度过这个人生， 不浑浑噩噩地追求猪圈般的满足低级感官和趣味的生活， 他们一定是天底下心灵最富有， 人生最精彩的人， 因为他们就像荆棘鸟一样， 在人生中无怨无悔， 奋力向前向上， 经历命运的风风雨雨， 面对荆刺， 挺起胸膛， 引吭高歌！
注：
1.此表在下一学期开学一周内交给指导教师。
2.实践成果附后。
3.实践内容收获填写不下， 可附 4.成绩分为优秀、 良好、 中等、 合格、 不合格， 共五级。
5.本表由二级学院存档。
成绩 评定 （综合评语）
成绩：
指导教师签字：
年
月
日 系意见 签字（盖章）：
年
月
日二级学院意见 签字（盖章）：
年
月
日
本科生实践教学活动周实践教学成果
成果形式：
阅读笔记/读后感/文献
成果名称：
《荆棘鸟》 读后感
学生姓名：
蓝
美
霞
学
号：
1203090403
专
业：
英
语
班
级：
1204
班
指导教师：
鞠
宁
完成时间：
2015 年 3 月
8 日