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童心向党活动内容3篇

时间:2022-09-02 10:45:04 来源:网友投稿

童心向党活动内容3篇童心向党活动内容 “童心向党”系列主题教育活动方案(1) 为庆祝中国共产党成立100周年,落实立德树人根本任务,号召我校广大师生下面是小编为大家整理的童心向党活动内容3篇,供大家参考。

童心向党活动内容3篇

篇一:童心向党活动内容

dquo;童心向党”系列主题教育活动方案(1)

 为庆祝中国共产党成立 100 周年,落实立德树人根本任务,号召我校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,xx 街道中心学校决定开展以“童心向党”为主题的系列教育活动。学校根据实际情况,结合学校德育教育工作,制定如下教育活动方案:

 一、童心向党——“我向党旗敬个礼”主题队会 1.活动时间:x 月 x 日--x 月 x 日 2.参加对象:一到六年级学生 3.内容形式:各班中队辅导员(班主任)利用课件、视频资料等上一次队课,引导学生回望百年党史,铭记峥嵘岁月,帮助孩子们准确认识党旗的含义,教育孩子们要热爱中国共产党,感党恩,跟党走。课后,学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。

 二、童心向党——“唱支红歌给党听”红歌赛 1.活动时间:x 月 x 日--x 月 x 日 2.参加对象:全校学生 3.比赛时间:x 月 x 日 4.比赛地点:新楼会议室 5.比赛歌曲内容:

 a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中

 选一首,可选唱一段。

 b.自选一首红歌。

 6.比赛要求:

 a.全员参与(除特殊原因,否则酌情减分)。

 b.演唱内容:红歌。

 c.学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

 d.演唱有表现和感染力。

 7.奖励办法:

 现场打分,评选出一、二等奖若干名。

 三、童心向党——“英雄故事我来看”观看红色电影 1.活动时间:x 月 x 日 2.内容形式:

 组织学生观看一部爱国主义影片,让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹,使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易,给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。

 3.影片推荐:《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》 四、童心向党——“追寻革命足迹”参观革命旧址活动 1.时间:x 月 x 日 2.活动内容:

 通过课件观看革命旧址何家冲,听革命英雄讲述红二十

 五军长征的故事,了解红二十五军创下的不朽功绩,启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境,以英雄为榜样,健康成长,发奋学习,做红色基因的传承人。

 五、童心向党——“榜样在我心中”学习模范征文活动 1.活动时间:x 月 x 日前上交 2.征文对象:五年级学生 3.征文内容:

 选取各行各业的党员模范,介绍他们的事迹,感受先锋人物的可贵品质,时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。

 六、童心向党——“英雄故事我来讲”读红色经典演讲比赛 1、比赛时间:x 月 x 日 2、参加对象:五六年级学生 3、比赛内容:讲述革命的故事,英雄的故事,在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命,以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。

 龙山街道中心校旨在通过一系列活动,让同学们沐浴着红色经典健康成长,加深对中国共产党的了解,增进对党的热爱,激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者,号召他们从现在起,刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

  “童心向党·薪火传承”活动方案(2)

 一、活动背景 2021 年 7 月 1 日是中国共产党成立 100 周年华诞。100年,对于一个人,是漫长且遥不可及的;对于一个国家,仅仅是弹指一挥间;对于一个政党,恰是风华正茂!我们借此与党史学习教育相结合,开展“童心向党·薪火传承”活动活动。

 二、活动目的 党史学习教育正在如火如荼地开展,为了让少先队员了解党的奋斗历史,激发少先队员们爱党、爱国的热情,提升少先队员们继承和发扬党的光荣传统和优良作风的意识。

 三、活动内容 1 1 、我向党旗敬个礼

 七点半在 xx 小学集中,举行升旗仪式。在庄严雄壮的国歌声中,少先队员们面向国旗肃然立正,行整齐的队礼,目送鲜艳的五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。使少先队员近距离感受着国旗的号召,使每一个孩子的心中都埋下了一颗立志报国、努力学习、向梦而行的种子,唤起少先队员心中对党和祖国最真挚的热爱与崇敬。

 2 2 、我与党旗合影

 升旗后,让孩子在躺着围成一个圆,把党旗放在圆内,用无人机为少先队员拍大合照。以少先队员与党旗合影的方式,接受爱党、爱国的教育洗礼和来表达对伟大共产党 100岁生日的美好祝愿。

 3 3 、重温红色记忆 ——x xx 纪念馆

 为了让少先队员从小了解和感受党的光荣历史,增强爱国主义情感,培养少先队员“从小学党史、永远跟党走”的意识,传承红色精神。合影式后,带领少先队员们到 xx 镇重温红色记忆,参观 xx 纪念馆。

 4 4 、走“长征”路尝“红军”餐

 为抓好青少年的爱党教育,要引导少先队员了解党的百年光辉历程,在实践中学习,在学习中感悟,将红色基因融入血脉,让革命薪火代代相传!参观完红色基地后,让少先队员徒步一公里,使他们深刻体会到当年红军的艰辛,更懂得今天幸福生活的来之不易。

 到了午饭时间,工作人员给少先队员精心准备了忆苦思甜饭。饭前,工作人员们为少先队员讲述了那段珍贵的红色记忆,带少先队员重温这一红色歌谣后的感人革命故事。

 让少先队员品味着红军餐,让他们明白从峥嵘岁月中走来的粗茶淡饭,无不在诉说着一粥一饭来之不易,也让他们更加懂得在日后要弘扬取之有度、爱物知恩、勤俭节约的传统美德。

 四、活动安排 1、时间:2021 年 x 月 x 日上午 2、参加对象:50 名少年队员(身高 1.3—1.5 米少先队员)

 3、活动地点:xx 中心小学、xx 镇 xx 纪念馆 4、服装待定 五、其他 有意向的联建伙伴村可与我们联系,时间截至为 x 月 x日上午。

 愿意参加“童心向党·薪火传承”的少年队员们可以各片的网格长联系,报名截至至 x 月 x 日晚上。

 “童心向党”活动方案范文(3)

 一、活动主题 童心向党快乐成长 二、活动目标 1、让幼儿了解七月一日是中国共产党 100 岁的生日,培养并加深幼儿对中国共产党的情感 2、让幼儿了解中国共产党成立的时间,认识党旗 3、让幼儿学会《童心向党》手势舞 4、锻炼幼儿的想象力和手工能力

 三、活动准备 《没有共产党就没有新中国》歌曲 《童心向党》歌曲 党旗、五星红旗(实物或者)

 彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等 四、活动过程 1、大家一起欣赏歌曲:《没有共产党就没有新中国》(两遍)

 2、提问引出主题:

 “小朋友们,你们知道中国共产党是什么时间成立的吗?” (1921 年 7 月 1 日中国共产党正式成立,每年的 7 月 1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立 100 周年,我们的党已经 100 岁啦)

 “那听了刚才那首歌,为什么说没有共产党就没有新中国呢?” (因为自从有了中国共产党的领导,我们的国家才能逐渐强大起来,才有了我们今天的幸福生活)

 3、出示党旗请幼儿观察并回答问题 党旗什么颜色?(红色)

 党旗上面有什么?是什么颜色?(镰刀和铁锤是黄色)

 教师讲解:党旗是红色的镰刀代表农民,铁锤代表工人

 是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民 4、出示五星红旗和党旗,比较相同之处和不同之处 相同之处:颜色都有红色和黄色 不同之处:国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤 5、为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如歌咏比赛舞蹈晩会绘画比赛等),那我们当然也要给党庆祝下百岁生日,好不好? (1)播放《童心向党》歌曲,学习手势舞并一起演唱 (2)制作党 100 岁生日蛋糕贺卡,可以参照教程,在教程基础上再继续发挥 先取一张蓝色卡纸,作为贺卡的底板,接着,取一张红色和黄色的纸,分别剪出来一个长方形和一个波浪长条,再把黄色的波浪长条粘贴在红色长方形上面。接着,把上一步粘贴好的部分,左右两边往里折一点,再把纸片拱起,然后粘贴在底板的下方,这是蛋糕的第一层。

 然后,用相同的方法,依次往上粘贴出渐渐变小的两层蛋糕。

 用红色纸剪出来四根小长条作为蜡烛,用黄色纸剪出四个水滴状的小火苗,再用黑色纸剪出“100”和“七一”,再用粉色纸剪出两个小圆粘贴,按位置粘贴好。

 最后,用黄色纸剪下党的镰刀锤子标志,并粘贴在第一层蛋糕的中间位置,再剪下来一些五颜六色的小星星和小圆

 作为装饰,这样就完成啦!

 6、评选出优秀手工作品,在展览区进行展示。

 “童心向党”活动方案范文(4)

 一、活动主题 讲红色故事做一颗“闪闪红星” 二、活动目标 引导幼儿了解英雄的故事,培养幼儿的爱国情感,传承先辈不怕牺牲、顽强拼搏、甘于奉献的革命精神,为孩子们健康成长提供强大的精神力量,传承红色文化、继承红色基因,争做“闪闪红星”。同时增强幼儿的自信心,提升幼儿的语言表达能力。

 三、参与对象 幼儿、教师、家长 四、活动内容 1 1 、红色书画展

 请家长和幼儿共同准备一本红色故事书、绘本或者图画,幼儿园将收集的作品和图书进行统一展览。

 2 2 、生在红旗下,长在蓝天里,红色精神代代传 —— 听家长讲那过去的故事

 每周升旗仪式请家长“讲那过去的故事”,将优秀红色

 故事传承下来,讲给孩子们听。

 3 3 、教师讲红色故事

 教师通过《我是解放军》、《草原英雄小姐妹》、《鸡毛信》、《闪闪的红星》、《长征路上红小丫》等感人的红色故事,让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易,让爱国主义情感在孩子幼小心灵深处生根、发芽。

 4 4:

 、故事大王:

 “ 庆建党百年讲红色故事 ” 评选故事大王

 请幼儿身穿民族服装讲经典红色故事,可使用道具或视频辅助,也可进行表演,时间不超过 3 分钟,幼儿园将为推选出的“故事大王”颁发奖状。

 5 5 、讲红色故事争做 “ 闪闪红星 ”

 各年龄班制定争当“闪闪红星”的评价标准,引导幼儿通过自评,继承优秀传统,传承红色精神,将活动延伸至幼儿的家庭、社会活动中。刊发红星简报,公布评选出的“闪闪红星”,以照片、文字记录这些“小红星”们的“事迹”。

 不忘初心,牢记使命。幼儿园通过开展一系列庆祝建党100 周年的主题活动,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,让红色文化别样“红”。

 在传承红色基因中,一颗颗爱国爱党的种子,植根于孩子们心中,这就是祖国未来的希望和中华民族伟大复兴的力量。

篇二:童心向党活动内容

“童心向党”主题教育活动方案 学校“童心向党”主题教育活动方案 为庆祝中国共产党成立 92 周年,我校以“童心向党”为主题,开展庆祝建党 92 周年系列主题教育活动。学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:

 一、红领巾寻访党的足迹 .时间:XX 年 4 月 2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中 炸 国共产党人的优良传统和高贵品格,从小 钯 树立走中国特色社会主义道路的理想信念 鹂 。

 二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给 庚 党听”童声红歌赛 活动意义:为了庆祝 棵 建党 92 周年,举国上下都用不同的形式 鉴 来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生 刑 围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛 鼹 。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学 碑 校更加美好!

 参加对象:全校学生,以 罚 班级为单位。

 比赛时间:XX 年 4 月 2 Μ 9 日 比赛地点:多媒体教室 比赛歌曲 ㄡ 内容:

 、指定歌曲一首:《国歌》《队 影 歌》 2、自选歌曲一首:各班自行选择  。

 比赛要求:

 、全员参与(否则酌情 咸 减分)。

 2、演唱内容:各班合唱歌曲 琅 高班三首、中低班两首。

 3、班级自备 嗯 伴奏音乐。

 4、学生表情自然、大方, 蔬 着装要统一、整洁、美观。

 5、学生比 膛 赛有表现和感染力。

 评分 评委由各班 曛 班主任和部分学校老师组成,其评分标准 孳 为 、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、 抗 和谐。

 2、是否展示歌曲气势 3、是 屈 否把握音准节奏 4、是否服装统一

 5  、是否有感染力 奖励办法:

 根据得分 绪 学校将评选出一、二、三等奖。

 三、X 朱 X 年“中华经典”美文诵读比赛方案 活 唏 动意义:为响应 XX 沧浪少儿读书节美文 翘 诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和 莓 表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围 涿 。

 参加对象:全体学生,以班级为单位 缎 。

 比赛时间:XX 年 5 月 9 日下午第一 拭 节课 比赛地点:多媒体教室 比赛诵读 崞 内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗 便

 比赛要求:

 .全员参与(否则酌情减 置 分)。

 2.诵读内容:班主任根据学生 慕 情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣 酸 ,一首古诗。

 3.学生表情自然、大方 雀 ,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。

 荜

 4.学生比赛有表现力和感染力。

 评 ズ 分 评委由各班班主任和部分学校老师组 舅 成,其评分标准为 .是否声音整齐 2 牧 .是否吐字清晰、响亮 3.是否把握朗 成 读节奏 4.是否服装统一 5.是否有 礤 感染力 奖励办法:

 根据得分学校将评 锑 选出一、二、三等奖。

 四、“文明天使 根 飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动 要 蓍 求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅 辊 画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画 饵 内容不限,主要展示家乡之美;②将自制  的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各 阝 地,通过小小的卡片,送上来自文明天使  的问候,展示现代苏州之美; 五、纪念 ╂ 建党 92 周年主题队会活动 .时间:X  X 年 5 月 2.要求:各中队开展一次主 妯 题队会,让广大少先队员学习了解中国共 缇 产党领导中国人民进行革命、建设、改革 宴 的光

 荣历史,学习了解中国共产党为国家 屋 为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共 噜 产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟 澄 在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取 正 得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱  。

 六、举办“童心向党,我眼中、手中 伸 和心中的世界遗产征文活动” .征集时 麓 间:XX 年 6 月 2.征文对象:高年级  学生 3.征文内容:

 让智障少年儿童 宁 通过以下三种方式,将读书心得、观后感 洗 、活动经历和体会感受写成文字,表达少 递 年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活 趼 的心情。XX 区 XX 学校 XX 年 4 月

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