下面是小编为大家整理的学校观摩解说词(2)（完整）,供大家参考。
学校观摩解说词(2)
学校观摩解说词
路线：
学校大门口→入校门两侧→向北主干道→中心广场→展板专栏(南北主干道) →教学楼→一楼东楼道 九年级四班 九年级三班→东楼梯上二楼 楼道文化 八年级办公室 三楼德育室→微机室→四楼大会议室→中楼道下来→一楼东楼梯出去 女生宿舍→文化长廊→餐厅
学校简介（校门口）
尊敬的各位领导， 温店中学热烈欢迎各位领导莅临我校观摩指导工作。
温店中学创建于 1970 年， 占地 4. 15 万平方米， 建筑面积 4500 平方米。
现有教学班 18个， 在校学生 800 余人， 教师 65 人。
新学年伊始学校为树新形象， 创新作风， 在教学楼上方镶嵌了 寓意深刻的校徽， 把温店镇中学的“温” 与“中” 的第一个拼音“w”
“z ” , 分别变形成为两个清晨在大海上展翅高飞的海鸥与碧波荡漾大海上的波纹。
奋飞的海鸥寓意了“勤奋 敬业 实干” 的校风，昭示在不断拼搏中创造辉煌业绩。
中间圆形由蓝、 红、 金黄、 绿几种颜色构成。
蓝色代表蓝天， 中间红色代表朝晖， 预示一轮崭新的太阳正在冉冉升起， 金黄色寓意着辛勤耕耘后的金秋硕果。
下面的绿色则代表浩瀚无边、 碧波荡漾、 生生不息的大海。
两侧镌刻了展示学校办学理念和以人为本管理内涵的 6 个大字， 左边仁、 礼、 信昭示了我校师生做人的原则； 右边勤、 敬、 实勉励我校师生做事的准则。
并安装了 led 电子屏一块， 围绕学校总体工作和校园文化相关内容予以展示。
校园主道（进入校门后介绍）
为了 充分利用校园空间发展育人文化， 我校因地制宜， 在公路两边开辟了“智慧园” 和“德馨园” 两处苗圃， 积极探索环境育人文化， 并标示了 名言警句展示牌， 让学生时时处处受教育， 受熏陶。
学校对校园中心路设立道路中心线和上放学入队线， 既保证了 学生上放学队伍秩序井然， 既培养了学生良好的习惯， 更为学生的生命安全提供了坚实保障。
校中心广场介绍
现在看到的是我校的中心广场， 学校升旗仪式等大型集会和文体活动都在此举行， 课余时间， 师生可以在广场上打篮球， 羽毛球， 跳绳等。
下一步我校将重新规划广场， 充分利用广场这一大型空间， 挖掘其教育功能， 进一步打造好中心广场文化， 让它成为广大师生读书交流、 陶冶情操的好去处， 成为我校校园文化的一大靓点。
学校办学理念、 校本课程、 艺术作品介绍（根据展板位置介绍）
现在领导们看到的展板主要是围绕学校的办学理念、 校本课程开发、 学生艺术培养、 干部教师素质提升等重点工作以及特色学校课程开发等内容予以展示。
近几年， 我们学校立足“创新与服务” 的办学理念， 以学生为中心， 创新办学思路， 提高服务意识， 大力开展关爱行动、 干部教师素质提升活动。
学校注重构建领导关爱教师、教师关爱学生、 学生热爱学校的“和谐” 校园氛围。
通过开展“创先争优” 课堂教学大比武、 加强教研活动和校本培训、 青蓝工程帮扶牵手、 举办骨干教师讲座、 师德建设论坛等形式， 提高教师业务水平和师德水平。
我校坚持教学为本， 力求教学质量。
学校领导积极带头深入课堂听课、 评课， 引领带动教学教研。
通过加强备课教研， 使课堂教学更有针对性和实效性。
通过因材施教实施分层教学， 分类指导， 努力做好提优、 保中、 补差工作， 全面确保教学质量。
另一方面， 坚持活动为辅， 促进学生全面发展。
为了 挖掘学生的潜能， 促进学生全面发展， 提升自己的人生价值， 学校每学期都会结合各种纪念日和上级活动安排精心设计开展各式各样的主题教育活动。
在校本课程开发方面：
为保证新课程方案的实施， 我校以激发学生兴趣为突破口， 充分挖掘地域优势和校本特色， 自主开发了有效的校本课程资源， 先后编辑了《种子粘贴画》 、 《中国象棋》 、 《十字绣》 、 《经典诵读》 、 《卷纸画》 、 《粘贴画》 等十余种校本课程， 为学生、 教师创造主动发展的无限空间， 让广大师生重新认识了解了温店， 进一步激发了热爱家乡 ， 努力学习， 报效祖国的热情。
各位领导， 这是我校部分学生手工作品， 手工制作是校本课堂教学的重要成果之一， 展示的这些精美作品， 不仅展现了 学生的风采， 也倾注了指导教师和参加学生的心血和智慧。
更充分反映了学校实施素质教育工作的成果。
目前， 我校的校本课程已经形成了 “小班化” 、 “菜单式” 的开放式学习形式， 挖掘了学生的潜能， 发展了 学生的个性。
学生艺术作品：
艺术教育是我校着力打造的特色教学之一。
作为艺术教育的重要组成部分， 我校依托温店是阳信书画之乡 的独特优势， 邀请了我镇董树军、 夏培泉、 吴宗伦三位著名书画家家作为我校书画艺术辅导员组建了书画艺术教育基地、 美术培训班， 利用课余时间对学生进行专业训练。
几年来， 学生的书画作品在各级各类比赛中获奖， 尤其是 2011 年王献峰同学的作品《秋韵》 在美国举行的国际画展中获奖， 这是部分优秀获奖作品。
这一长列琳琅满目的档案材料真实地记录了我校教育科研工作的点点滴滴。
其中包括教科研常规制度和方案， 有关课题的一些资料， 以及课题研究过程中开展的一些研讨课活动及培训学习材料。
对于这些资料， 教科室都一一归档保存。
中学的文化底蕴在教学楼内得到了 成分的展示：
走进教学楼介绍
我们以校训为核心， 采用分楼层逐一诠释的办法， 按照“行散而神聚” 、 “主题集中而厚重” 的特点。
楼廊以“德” “文” “勤” “朴” 为主题， 形成了楼宇文化体系。
每块展板以字为中心， 以诗词为拓延， 以书画为渲染， 从一楼到四楼， 拾级而上， 向学生传递着自强、 自信、 成功、 成才的信念， 学生收到的信息是“我将从这里开始， 从现在开始， 成为一个讲道德、 有修养的人， 成为一个立志成才， 报效祖国的人， 成为一个有学识、 有才华、 能够成就梦想的人。
教室介绍（九年级四班）
（建议：
该班挂一面流动红旗）
各位领导， 现在我们进入的是九年级四班教室， 为进一步加强校园文化建设， 增强各班级的凝聚力、 向心力和集体荣誉感， 张扬学生个性、 彰显班级特色， 本学期开始在学校倡议下， 各班精心设计， 制作了极具班级特色的“班级名片” ，
成为校园里一道独特的风景线， 学校的班集体建设和校园文化品位也得到一定的提升。
同时学校突出抓好班级图书角、 黑板报的建设， 形成良好的班级文化建设氛围。
大家看到的教室内前方的流动红旗，是学校为了 进一步加强环境卫生整治， 而定期举行的卫生评比激励标志。
东楼梯上二楼， 名人字画， 打造书香校园， 以上每个楼层都有自己各自的文化。
很多学生临摹名人笔墨， 在书法上小有成就。
这墙上悬挂的是学生的作品， 让学生爱好广泛， 兴趣盎然， 真正做到了 德智体全面发展。
办公室介绍
现在进入的是八年级办公室， 办公室名片为了营造教书育人的环境氛围， 我校在办公室内悬挂名人名言； 张贴有教师职业道德规范、 “捧着一颗心来， 不带半根草去” 和“一切为了学生。
为了学生一切” 标语， 围绕“爱岗敬业， 身先示范” 主题设置， 前面黑板定期换写、 后面的名人笔墨， 打造育人环境。
请各位领导参观我们的德育展室， 我们学校始终把德育工作放在一切工作的首位， 这里是我校德育活动的一个剪影。
我们这个展室共分为四个部分， 一， 传统美德 二， 感动中国十大人物先进事迹 三， 走向辉煌的温店中学 四， 团内知识
微机室
我校微机室共有 50 台微机， 由专职教师负责， 均与宽带网相连， 并建立绿色网络， 为学生健康成长提供了 良好信息平台， 让我们的孩子感受到， 同在一片蓝天下， 共享优质教育资源。
这里也是我校暑期对全体教师进行集中远程研修的地方， 连续几年来， 我校远程研修培训效果显著， 受到上级领导的多次表彰， 有力促进了我校教学质量的提高。
会议室介绍（建议：
播放视频）
各位领导：
现在所在的是我校今年投资 30 余万元配套设施建成的多功能会议室， 为使其更好的为我校的各项管理工作服务， 提高教育教学质量。
我们在未来的工作中将会合理利用该套设备所搭建的多功能平台， 提高设备的利用率， 充分发挥会议室的各项功能， 组织专题报告、 教学观摩， 教学工作研讨等活动， 以加快我校教育教学工作的发展。
东楼梯下来
宿舍介绍
各位领导， 现在我们来到的是女生宿舍。
我校现有男生、 女生宿舍五排， 男、 女独立分开， 实行封闭式管理。
为创建“文明宿舍” ， 我们在管理中坚持“八个一” 要求（即八种主要生活用品摆放整齐形成一条线）
， 经常性开展“文化宿舍” 评比活动， 让学生自己动脑动手装扮宿舍。
在管理中我们落实了各项措施， 实行教师通宵值班制度。
宿舍管理我们突出六个字：
“规范、 个性、 文化” 。
这是我们的值班室， 24 小时有教师值班， 保障了 学生的安全。
这边是生活老师， 关心学生生活， 让学生有家的感觉。
在这里， 她们用自己的双手装扮自己的家园， 描绘自己五彩斑斓的梦， 请各位领导参观一下我们学生的宿舍。
文化长廊介绍
为充分发挥人文环境对学生的熏陶， 我们学校围绕道德品质、 知识技能、 文化熏陶等内容， 在每排房屋山墙上设计了展示学校各种风采和各类知识的专板， 形成文化长廊。
目的在于通过形象感人的小故事和跳动着韵律的诗篇在不知不觉中熏染学生。
漫步校园， 精美的富有感染力的板报专栏， 醒目的标语， 让师生们赏心悦目、 心旷神怡， 在求知、 求美、求乐中受到教育。
餐厅介绍
这是刚刚投资 70 余万元建成的学生餐厅， 它能容纳 700 多名学生同时就餐， 从根本上解决了 我校多年以来学生吃饭难的问题。
餐厅分两部分：
北边是操作间、 储藏间、 消毒间和教师就餐区； 南边是学生就餐区， 整体布局合理、 卫生整洁， 不仅为全校教职工提供了营养全面、 美味可口的饭菜， 更有效保证了 全体师生的食品健康安全， 墙壁上张贴的相关名言和小故事加强了 学生的节俭教育， 培养了学生的节俭意识。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
今天的温店中学将扬“创新” 之帆， 行“服务” 之实， 在上级部门的正确领导下， 进一步开拓奋进， 把温店中学建设成为我县有影响力的品牌学校。
再次衷心感谢各位领导的观摩指导， 恳请各位领导提出宝贵意见， 祝各位领导身体健康， 工作愉快！
谢谢。
（一）
弘扬传统美德永远是一个不老的话题， 这些历史上有名的小故事， 将忠孝诚信等诠
释的淋漓尽致。
（二）
这边是感动中国十大人物的先进事迹， 他们感动了中国， 感动了社会。
我校把他们
的事迹引进了学校， 给全体师生的心灵带来了丝丝暖意。
是全体师生学习的榜样。
（三）
这边是我们温店中学的有关情况， 我校占地 62. 4 亩， 建筑面积 5630 平方米，学校
有回汉两个民族的师生， 属于民族学校。
目前， 学校秩序井然， 教育教学成绩明显提高。
已经跨入全县中上游水平。
（四）
我校还有一支非常优秀的团委， 支部队伍， 团队经常开展一些有意义的活动， 如演讲比赛， 知识竞赛等。
团委曾多次组织了 献爱心捐款活动， 帮助那些家境贫寒的学生。这些活动不仅教育了 我们全体学生， 而且感动了社会。
会议室介绍（建议：
播放视频）
各位领导：
现在所在的是我校今年投资 30 余万元配套设施建成的多功能会议室， 为使其更好的为我校的各项管理工作服务， 提高教育教学质量。
我们在未来的工作中将会合理利用该套设备所搭建的多功能平台， 提高设备的利用率， 充分发挥会议室的各项功能， 组织专题报告、 教学观摩， 教学工作研讨等活动， 以加快我校教育教学工作的发展。
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