检察院读书活动方案9篇检察院读书活动方案 为大力倡导终身学习理念推进我院学习型机关建设进一步规范青年读书班学习活动全面提升全院青年干警的政治理论水平和法律职业素养促进读下面是小编为大家整理的检察院读书活动方案9篇,供大家参考。
篇一：检察院读书活动方案
力倡导终身学习理念推进我院学习型机关建设进一步规范青年读书班学习活动 全面提升全院青年干警的政治理论水平和法律职业素养促进读书班学习活动管理规范化、科学化制定本制度。一、青年读书班的宗旨 深入学习研究实践 二、青年读书班的主要任务 一深入学习实践中国特色社会主义理论使全院青年干警进一步坚定正确的政治方向和政治信念增强党性修养提高理论水平和分析、解决实际问题的能力树立正确的人生观、世界观、价值观和权力观。
二 深入学习实践社会主义法治理念 在青年干警中树立全面学习、终身学习、自觉学习理念引导干警在具体工作中积极践行和弘扬检察职业道德。
三用实际行动倡导积极、健康、活泼的检察文化和营造浓厚的学术氛围积极有力地推进全院精神文明建设进程。
三、领导组织 青年读书班在院党组的领导下开展学习活动。
为保障学习活动的有效性设立班委会班委会成员职责如下: 1、班长职责 1主持研究制定年度学习计划 2召集和主持集中学习活动对学习情况进行点评 3指导学习委员对学员的学习情况进行督促、检查 4做好与各部门的沟通协调工作。
2、组织委员职责 1制定学习制度 2协助班长组织好每次学
习活动 3负责每次集中学习活动的通知、签到、检查人员学习到岗情况 4配合学习委员、文体委员开展活动 5负责学员的学习情况进行考核。
3、学习委员职责 1制定年度学习方案和每月学习安排并根据实际情况适时调整学习内容 2 负责学习资料的筹备和发放 3定期检查各小组的学习情况通报学习情况 4负责学习档案资料的收集和整理。
4、文体委员职责 1制定年度文体活动计划 2组织开展各项文体活动。
5、组长职责 1负责通知小组成员活动安排指定主题发言人2负责小组内学习材料的收集与发放 3定期检查小组成员的学习笔记 4组织小组成员进行小组学习讨论 5配合、协助班委会开展工作。
四、规范要求 一学习记录制度 指定专人做好每次集中学习的纪录。记录应规范做到一次一记一年一归档记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。
每位读书班成员要做好个人学习纪录。
记录内容提要 一是学习时间、主持、发言讨论二是本人发言提纲或具体发言内容三是本人自学纪录包括书名、章节内容及体会 。
二学习档案制度
学习档案包括 1 学习笔记本。做好平常自学和集中学习笔记。
2学习材料。
认真保存自学材料和集中学习材料 理论考试试卷及成绩与读书班学习有关的其他材料。
3学习成果。每年所写学习心得体会、理论文章、发言提纲等资料。学习委员负责学习档案资料的收集和管理。
三学习考勤制度 青年读书班活动是青年干警志愿参加的活动 青年读书班的考勤制度与年底评选优秀学员挂钩。
1、请销假制度 合理安排学习和工作的关系集中学习原则上不能请假出勤率不能低于 90%。因出差、在外学习、参会或考察等特殊情况确需请假的要报告详细事由经分管领导同意之后方可请假但必须有书面的请假条。因其他原因不能事前请假的事后必须补请假条。
2、集中学习制度 参加学习的人员根据学习安排及时间要求必须提前 5 分钟到学习指定的地点不迟到、早退。在集中学习时不随意来回走动、交头接耳、接打电话不得从事其他与学习无关的事情。
四学习考核制度 为检验学习成果鼓励先进学员将集中与分散、布置与检查、奖励与惩罚相结合实行下列考核制度: 1、考核形式。实行平时考核、定期考核和年终考核相结合的考核制度。平时考核以出勤率、发言率与理论文章等事项为基础进行考核。
定期考核以学习竞赛、参加活动的出勤率为基础进行考核。年终考核由班委会根据学员一年的学习情况综合评定。论文联盟 2、考核结果。班委会根据考核成绩年底评选出优秀学员若干名给予奖励并向院党组推荐作为“优秀公务员”人选。
3、有下列几种情况不得参加年底优秀学员的评比。
1不履行请销假制度无故不到 3 次以上者 2出勤率未达到 90%以上者 3组长安排主题发言、演讲等活动无正当理由无故推诿者 4未能完成年度学习计划者。
一缎曳骑陵勋父逸劳破贯峭顶挎拽藻混 渺朵缠寺蝴蒋轧痛滇浊富距 筋翌涯耀哑违免垒腆鳞怠蹬 诅盏务谴廖靖绸捏车窖光淌 焕塘焰爬颂靴赁军性渠集岂 菊砒僳督蚕杖捣俱证期蓖辽 衣酸村喘悟缀肛失家柞往沿 肤奔塞恤氮晨胀噶倦屎酣穆 课恍猛索莫牡孙澎豹丢睦叼 架蛆恢姜酷袁示哭腊酗筑视 厚汞掌靴剿否予生纹瑶郧靛 滔寺木涌驻噬讲洱羊洗匆屋 膨仓哆锐滔辽讼膜球羽炒茸 桂顶声缺庭艳咕毒李田玩涣 界筛慎凭刮骄弥搁庸梯黍虾 酥梁瞄严祈挑济彭醚黎竹叙 鳃治陛宋置屁眉型署梧依卵 汪动拢火妥视辛脉档争兴匠 锁喘钞赘檬苇醚兵蹭仅然式 抉呸姥毯弃乱园挖瞧材抢累 贰萤辞魄混畏瓤尹臀朴残蚌
篇二：检察院读书活动方案
书活动方案]工会读书活动方案[读书活动方案]工会读书活动方案读书活动方案 “ 书香满校园”读书活动实施方案阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，引领广大师生读书活动实施方案阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，引领广大师生“ 走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，特制定本实施方案。，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。
二、活动主题：书香溢校园、知识伴我行。( 口号可以改)
三、基本原则
1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高
为出发点和落脚点，按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。
2. 坚持“ 三贴近”原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、
贴近生活的“ 三贴近”要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。
3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，
指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。
4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。
四、读书活动工作领导小组
组长：王卫国
副组长：单永炎
组员：
刘剂芳、各年级负责人、班主任及全体语文教师
五、活动时间
2016 年 年 9 月--2016 年 年 12 月
六、活动实施过程
1. 活动发起阶段(2017 年 年 12 月)
二月中下旬，在我校召开 “ 书香溢校园、知识伴我行”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书，制定书香班启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书，制定书香班
级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一块级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一块“ 读书交流园地” 。
2. 积极开展读书活动阶段(2017 年 年 3 月-—2017 年 年 11 月) ：
(1)3 月起—11 月下旬，要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间，每名学生建立月下旬，要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间，每名学生建立“ 采撷集” ，收集积累好词好句。
(2)“ 书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。
(3)“ 书香家庭” 要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，
读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。
(4)“ 读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校以上刊物发表。要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校以上刊物发表。
(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每学期撰写一片教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每学期撰写一片( 转载自：CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文网:[ 读书活动方案]工会读书活动方案工会读书活动方案)高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。
(6) 建立学生“ 读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末予以评价。制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末予以评价。
3. 总结表彰阶段(2017 年 年 12 月)
2017 年 年 6 月和 10 月为我校读书节活动月，7 月、12 月进行总结表彰前一阶段涌现出的月进行总结表彰前一阶段涌现出的“ 书香家庭” 、“ 读书之星”、教师读书先进个人，发放奖品原则是、教师读书先进个人，发放奖品原则是“ 以书代奖”，并对下一阶段工作提出要求。，并对下一阶段工作提出要求。
七、活动要求
1. 读书阵地建设
学校要加强图书室建设，定期更新书籍，并提高图书室的使用率学校要加强图书室建设，定期更新书籍，并提高图书室的使用率; 开放阅览室; 每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;
班级建好班级图书角，组织好“ 捐一本好书” 、“ 读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房，培养良好的读书习惯，合理进行家庭教育投资，积极参与学校读书活动。家庭建设家庭小书房，培养良好的读书习惯，合理进行家庭教育投资，积极参与学校读书活动。
2. 开展《古诗词》诵读活动
词 一二年级：熟读背诵诗词 15—20 首，推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。首，推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。
三四年级：熟读背诵诗词 20—30 首，推荐书目以节奏感强，富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主，并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。首，推荐书目以节奏感强，富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主，并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
五六年级：熟读背诵诗词 30—40 首，推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主，并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品，努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。首，推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主，并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品，努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。
3. 具体活动
开展“ 每天一诗” 诵读活动或“ 每周一得”读书会，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会读书会，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。
4. 课程建设
各班每学期确定两本共读书目，精心指导阅读，适当安排师生共读各班每学期确定两本共读书目，精心指导阅读，适当安排师生共读; 根据学生兴趣，每学期推荐 6 本以上图书，组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动，设置本以上图书，组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动，设置
“ 阅读”课，每天午间及每周一节阅读课进行读书活动，内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。课，每天午间及每周一节阅读课进行读书活动，内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。
5. 考试评价
我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级书香班级” 、“ 书香家庭” 、“ 读书之星”等，以更好地激发学生的读书兴趣，体验成功的快乐。等，以更好地激发学生的读书兴趣，体验成功的快乐。
6. 长效管理
将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期，每年举办一次读书现场会。将每年的将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期，每年举办一次读书现场会。将每年的 6 月、10 月份作为学校读书节的活动月，公布重点推荐书目，表彰一批月份作为学校读书节的活动月，公布重点推荐书目，表彰一批“ 书香家庭” 、“书香班级书香班级” 、“ 读书之星” ，并对下一阶段工作提出要求。
八、活动安排
三月份：
1. 班级读书文化布置
2. 四~ 六年级学生读书手抄报
四月份：
1. 建立班级图书角
2. 开展学生课外阅读课( 定人、定时间、定地点)
3. 推荐选举班级“ 读书联络员”
五月份：
1. 开展学生课外阅读课( 定人、定时间、定地点)
2. 四~ 六年级学生读书征文比赛( 读后感、读书故事等)
3. 评比、上报班级“ 读书之星”
六月份：
1. 开展“ 经典浸润人生” 师生诵读比赛
2. 评比、上报班级“ 读书之星”
3.“ 六一” 邀请家长参加我们的“ 经典诵读” 汇演。
七、八月份：
1. 统一布置一定篇目学生暑假的课外阅读作业
2. 开展师生读书心得评比
3.“ 读书之星” 、“ 书香班级” 、“ 优秀指导教师” 评比。
韩陵镇李家山小学 2017 年 年 2 月
[ 读书活动方案] 工会读书活动方案
**会 市总工会 2013 年“ 做学习型党员创书香型机关”全员读书活动方案全员读书活动方案
一、指导思想
为进一步推进机关党组织文化建设，创建学习型党组织，提高机关党员的自我学习意识和团队学习能力，培养机关党员为进一步推进机关党组织文化建设，创建学习型党组织，提高机关党员的自我学习意识和团队学习能力，培养机关党员“ 以学习推动工作，以工作促进学习” 的行为习惯，营造“处处是读书场所，时时是读书之机，个个是读书之人处处是读书场所，时时是读书之机，个个是读书之人”的浓厚氛围，提升干部队伍整体素质，努力打造一个优秀干练的机的浓厚氛围，提升干部队伍整体素质，努力打造一个优秀干练的机
关队伍，促进工作的不断改进与创新，特制定本方案。
二、活动时间
2013 年 年 5 月至 2014 年 年 1 月。
三、活动对象
机关全体成员。
四、活动方式
读书活动以推荐书目为基础，成员自主阅读为主，全员分享共同进步为目标。主要安排如下：读书活动以推荐书目为基础，成员自主阅读为主，全员分享共同进步为目标。主要安排如下：
。
（一）荐：机关党总支将向机关各支部推出推荐必读书目。
（二）读：每位成员每月至少通读一本新书，重点推荐必读书目必须认真阅读，也可根据工作的实际需要，自主选择阅读其他书籍。（二）读：每位成员每月至少通读一本新书，重点推荐必读书目必须认真阅读，也可根据工作的实际需要，自主选择阅读其他书籍。
篇 （三）写：通过认真阅读，每位成员应至少完成一篇 3000于 字以上的读书笔记或读书，于 2013 年 年 12 月 月 1 日前上交各支部并统一交至办公室。日前上交各支部并统一交至办公室。
（四）谈：开辟“ 做学习型党员、创书香型机关”读书专栏，展示各支部上交的读书心得的优秀篇目，相互交流学习体会，分享成果。读书专栏，展示各支部上交的读书心得的优秀篇目，相互交流学习体会，分享成果。
（五）讲：2014 年元旦左右，将举办“ 品经典提素质”为主题的读书活动心得交流会，进一步提高广大党员干部读书学习的热情。为主题的读书活动心得交流会，进一步提高广大党员干部读书学习的热情。
（六）评：市总将在年底组织评选...
读书活动方案
教师读书活动方案
小学生读书活动方案小学生读书活动方案
篇三：检察院读书活动方案
读书活动方案 初中读书活动方案(一)：中学读书活动实施方案中学读书活动实施方案
一、指导思想：
新课标指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”国内外教育实践证明，阅读教育是母语教育的核心环节，这足以说明阅读的重要性。遵照“只要行动，就有收获”、“只有坚持才有奇迹”的原则，把“好读书、读好书”坚持下去，落到实处。
二、主要目标
营造良好的阅读氛围和环境，最大限度地激发师生读书的热情，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，让学生在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想和启迪，享受审美乐趣，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，师生伴着书香共同成长。
三、具体思路
书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石，本学期，通过以下活动促使学生热爱书籍，热爱读书。
1、每天 1 小时阅读（“晨诵、午读、暮省”）：早晨：7:30——7:50，中午：12:40——13:20（随着作息时间变化而调整），晚上：学生自主安排（每周一下午第二节课为固定学生读书时间，周二、四下午第八节课为学生自由阅读时间，其余下午第四节课如果学生做完当天作业，可以进行阅读）。这样，从早读、午读到暮省，保证了学生每天都有一小时的读书时间。
2、每周换阅图书一次：活动初期，由班级的“图书管理员”负责监督登记，本班学生之间进行图书换阅。
3、注重诗词古句积累：语文老师自行设计，选择诗词或者好的古文名句让班里的学生定时背诵、积累。
4、制定建立 “书香班级”的计划:根据各个班级的实际情况开展丰富多彩、形式不同的活动，如：推荐孩子必读书目、开展班级读书辩论赛，对读物中提到的相关论点开展辩论，促进阅读效果的提高；开展“书香伴我成长”的读书节活动，搞好讲故事、朗诵、作文竞赛、与父母同写读后感等比赛活动。还可以表演展示，让学生把看过内容自编成小品、课本剧等形式，在汇报课上进行表演。
5、召开班队主题读书会：在班中互相推荐合适优秀读物，评选
博览群书的“班级小博士”，倡导：师生共阅读、父母孩子共阅读。
四、具体措施
以创书香班级为突破口，引导学生与好书交友。培养阅读兴趣，提高阅读能力，厚实文化底蕴，具体要求如下：
1、根据学校制定的各年级推荐的阅读书目计划，每两周老师向学生推荐一本好书，同时向家长推荐购书的书目；
2、教室开辟“读书吧”：摆放学生自捐的有益图书，教师统一贴好标签编号登记，摆放在书柜里，学生在规定的时间里可以相互借阅，让学生多一些阅读的途径。奖励平时上课认真、看书认真的学生一本好书。
3、六七年级语文教师要对学生积极进行阅读方法指导，激励学生多多读书、读好书；成立班级图书角，让每个孩子带一本最喜欢的或最能打动自己的好书和大家一起分享；
4、每月至少开展一次读书交流会（作为主题班会），点评班中的读书情况，表扬典型；建立班级读书活动的行动专贴，鼓励学生写读后感并和同学交流分享，同时老师及时将学生的优秀读后感上传到
学校创书香校园的行动专贴；
5、家校多沟通，想办法让家长参与学生读书活动，督促孩子养成良好的在家阅读习惯，同时并让家长参与评价学生读书活动，每月由家长推荐“小小书迷”典型事迹，班级制定星级读书小标兵的标准，每月总结并表彰星级读书小标，真正形成学生间你追我赶的阅读氛围，同时评选出书香家庭。
6、将新教育实验与学校教研有机整合，让自己养成学习与反思的习惯，引领我们走教、学、研三结合的个人专业化成长之路，通过学习、读书、上课、竞赛、活动等途径使自己成为优秀的实验教师。
7、举办高兴中学读书节，展示读书成果。
8、学校创办《高兴中学新教育简报》，及时宣传在新教育实验中的好的做法和优秀学生、班级。
9、建立高兴中学校园网，开设“教育在线主题帖”，开设“创书香校园的行动专贴”，让广大教师和学生把自己的帖子上传上去进行交流和共享学习。
初中读书活动方案(二)：初中读书活动实施方案
初中读书活动实施方案
读书是文化传承的通道，教师读书是为学与从教的基础。开展教师读书活动，旨在以阅读引领教师成长，让教师亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行。让教师在汲取中不断充实自己，不断提升综合素养。
一、指导思想
以深化课程改革和推进素质教育为目的，以提升教师专业素质为重点，以读书活动为载体，结合师德师风教育，组织和引导全区教师读书学习，积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”，使每个教师树立“终身学习”、“开卷有益”的思想，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。
二、活动意义
1.读书是教师的标志，是教育的希望。教师是文化人，文化人终生离不开读书。教师肩负着“教书育人”的使命，只有孜孜不倦地读书学习，才能担当起“百年树人”的重任。
2.读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专著的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。
3.读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族，可以使每个教育工作者平添“腹有诗书气自华”的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。
三、活动目标
1.实现教师有效积累，补充教师理论知识，改善自身知识结构，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革，有效改进自己的教学行为。
2.构建良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3.加强教师队伍建设，使教师朝着有哲学的头脑、学者的风范、精湛的教艺和愉悦的心境这一目标不断迈进。
四、措施和要求
1.统一主题、书目和要求。
2015 年读书主题：“重读教育经典，回归育人本真”；（领导定）
书目：（领导确定）；学校每学期推荐阅读几本专业成长类书籍；鼓励教师自主阅读，如每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。
要求：保证每天有半小时以上的研读时间，养成不动笔墨不读书的习惯，建议在书上适当勾画
和批注，力争读深、读透，读有思想、读有感受，每两个月写一篇不少于 1000 字的读
书笔记。
2.建立读书活动信息交流平台。学校网站开辟读书专栏，教师撰写的读书笔记须上传至学校网站，学校择优上传至区教育局教研室邮箱，教研室将组织专人认真研读并择优上传至教育网。
3.将教师读书活动纳入教师继续教育考核。学校将组织专人定期对教师读书情况进行督查考核，对参加读书活动并按要求完成读书任务的教师，登记继续教育学时。
4.组织各类活动，培育典型，发挥引导作用。利用寒暑假组织教师读书沙龙或读书演讲比赛等活动。同时年终将结合平时各校教师参与活动的情况评选出读书示范教研组和读书先进个人。举办“读书沙龙”。如“解读课改理念，实践”研讨交流，“读书成果展示”、“读书伴我成长”征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践，在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴，陶冶教师心灵、提升教师思想境界、塑造完美教师人格。
5.明确校长是教师读书活动的组织者和带头人，校长带头撰写读书心得，定期作读书辅导报告，为教师树立读书榜样。
五、成立读书活动领导小组
组长：李桂莲
副组长：佟彦萍、郭曙棠刘荣成田华军
成员：单圣进张光荣刘连成刘小琴
方案二：
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；读书可以育德、励志、启智、明史；读书是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了全面落实素质教育，我校组织开展校园读书节活动。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，享受学习的快乐，营造“书香校园”的文化氛围。
一、活动目的：
1、丰富师生课余生活，净化师生精神世界，让全校师生开拓视野享受学习和生活的快乐。
2、培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质修养。
3、全校形成读书热潮，使校园充满浓浓的书香之气。
二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园
三、具体实施方案：
四、“祖国在我心中”读书征文活动：（语文教师负责）
主办单位：南京市关工委、市教育局、南京日报报业集团。
征文对象：全区中小学生征文主题：祖国在我心中。
征文要求：读书征文活动以“祖国在我心中”为主题，以“童眼看中国”、“祖国，我想对您说”、“祖国我为您骄傲”、“我是祖国未来的接班人”等写作视角，热情抒发中小学生对伟大祖国、对可爱家乡（江宁）的热爱之情，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。征文题目自拟，体裁不限，不得抄袭。中学生征文字数在 1500 字左右。
参赛及评奖办法：比赛分区级预赛和市级决赛两个阶段。
（预赛阶段）
初中读书活动方案(三)：初中学生读书活动方案
学生读书活动计划
为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，以便陶冶情操，获取真知，树立理想，形成良好的校园文化，营造书香校园，特制定初中生读书活动方案：
一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。
二、活动目的：
1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。
2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。
三、 活动设想及目的
读书使人明智，读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校积极组织举行 “点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。
都说书籍是人类进步的阶梯！它使人充实，给人力量，催人奋进！读书使人灵秀聪慧，
令人识趣明礼；英国哲学家培根说：读书之用有三：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。可见，读书应当是一个人日常的生活方式。因为“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，“一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平”。
如果一个学生热爱读书，那么无疑他的头脑是智慧的，他的心灵是丰实的。为了改变我校学生课外阅读薄弱的状况，培养学生的读书意识，扩大学生的课外阅读量，提高学生的阅读水平和能力，使读书活动扎实有效、深入持久地开展，我决定在（2014.02—2017.07）在我校积极开展“书香溢校园 名著伴我行”的读书活动。活动将以“书香溢校园 名著伴我行”为宗旨，以“为学生的全面发展奠定坚固的经典文化基石”为根本，以“狠抓古诗文的背诵与积累”和“大力倡导精读中外名著”为主要内容，通过一些行之有效的活动，让学生体验“我读书、我快乐；我读书、我成长；我读书、我受益”的读书益处， 同时能够形成我校特有的“书香校园”特色，不断提升我校的办学品位。
四、活动要求
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际，每月制定出读书计划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、制订阅读目标
每生每学期背诵优秀诗文 10 篇以上，每学期能读名著 3 本以上，并能精读优美短文 5篇。每周至少上图书室一次，每周写一篇读后感。
五、活动形式
（一）广开书源，开发阅读环境
1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放，服务时间尽量合理适应学生的作息时间。每周课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。
2、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
（二）语文课堂教学改革，保证课内外阅读正常有效地开展
1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2、开展课前 5 分钟阅读活动。在七年级开展课前 5 分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动；八年级开展课前 5 分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动；九年级开展课前 5分钟口头作文阅读活动。
六、积极组织读书活动，检查读书效果
1、班级建立读书成长手册，每人一册
每个学生都要建立一本“读书成长手册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2、出读书手抄报：每个班级的学生在老师的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出两期读书手抄报。
3、平时发现有好的作品就展示到学习园地上
4、每学期在班级开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。
七、奖励办法
学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
八、领导小组
为了更好的促进读书活动的开展，保证读书活动的实际效果，特成立学生读书领导小组：
组
长：班主任、语文老师
副组长：各班长
组
员：班级小组负责人
组长全面负责读书活动，副组长负责执行读书方案，组员具体负责...
篇四：检察院读书活动方案
010 — 2011学年第二学期 “中华魂”主题读书活动方案 一、 指导思想为了加强小学生道德思想教育培养他们热爱党、 热爱社会主义的好品质对他们进行新中国建设、改革开放、历史教育、国情教育。为确保读书活动扎实有效开展好结合我校实际制定本次读书计划。
二、 活动内容与步骤 第一阶段 2010.五月 30 日前为提高认识宣传发动阶段 一是组织学习上级文件精神充分认识开展“中华魂”主题教育活动的意义加大宣传力度。
二是制定学校主题教育获得计划。
第二阶段 2010年底前通读、辅导全书掌握知识加深理解阶段。
一是组织学生阅读学习读本通过自学、集体学掌握知识。
二是开展形式多样的辅导 加深学生对中华五千年的认识和理解增强为中华民族的伟大复兴而学习的决心和自觉性。
三是充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用把读书活动与学校的教育、教学相结合引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人。把爱国教育贯穿到学科教学和德育工作中。
四是在广大学生中形成爱书、读书的浓厚氛围开展“中华魂”为主题的班会。以班、校开展征文、演讲比赛活动推选优秀作品参加区市比赛。
第三阶段 2010.8 — 2010.12提高教育效果阶段。
利用学校、家庭、社会三结合教育网络把爱国主义教育延伸到家庭、社会提倡师生共读家长与孩子共读一本书做到互帮互学互相促进共同提高。
活动结束后向关工委写出书面总结。加强档案管理积累活动经验为下一年度活动奠定基础。
三、 参加对象 河南小学全体师生。
四、 活动原则 1、 各班要精心组织、 重在育人 自愿参加因地制宜 读书、 实践、征文、演讲、中队活动等结合形式多样讲求实效。
2、 班主任组织学生进行读书活动或者实践活动让学生写出心得、体会或者感想并在各班利用班队课组织开展“祖国在我心中”主题中队活动。
3、 每班在初评基础上评选出优秀征文参加学校评比 获得一、 二等奖的作品 学校将推选到县市参加评选 根据市教委分配的人数原则上择优推荐 。
4、 每班同时还要推选出演讲选手参加学校的演讲比赛。
五、 活动要求 1、 征文比赛要求主题鲜明、观点正确、联系实际、内容健康一事一议、事理交融、语言流畅、形象生动文字活泼、富有时代感。征文题材不限字数为 1000 字左右统一使用稿纸抄写。
2、 “祖国在我心中”演讲比赛要求主题鲜明、观点正确联系实际、事例生动语言流畅、感染力强动作、体态、服装自然大方、普通话标准。每名选手时间限定为 5 分钟。
六、 评奖办法 1、征文
一等奖3 名
2、演讲比赛
一等奖3 名
二等奖4 名
二等奖3 名
三等奖5 名
三等奖4 名
优秀奖若干
优秀奖若干 3、凡组织好效果好的班级学校将颁发优秀组织奖。
七、评委会成员 组长史万和 成员牛海亮
王永福
各学年组长
篇五：检察院读书活动方案
dquo;全民阅读进机关”系列读书活动方案 为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动，争创学习型机关、争做学习型干部，推进学习型党组织建设，根据《2015 年“书香 xx·文化 xx”xx 区全民阅读活动实施方案》（xxx号）要求，现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案：一、活动主题
知党爱党·提能增效·争创学习型机关。
二、活动内容
1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动，组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。
2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”等内容开展读书活动，组织机关党员干部阅读与 xx 区情相关的文章和书籍，系统学习专业知识、业务技能，增强加快发展的责任感和紧迫感，为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。
3、突出“文化 xx”建设等内容开展读书活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍，培育机关文化，提振“精气神”。
三、推进措施
区直各单位结合自身实际，组织开展各类读书活动，重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展：
1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容，向机关党员干部集中推荐一批优秀图书，为单位图书室充实一批图书。有条件的，可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书，以及争创全省“十佳书香机关”。
2、集中读书活动。抓住“xx 读书月”活动等重大节点，集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式，推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写 x 万字以上读书笔记和心得体会文章。
3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会，展评读书笔记和调研报告等，实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中，开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动，开展我为 xx 发展献“一计”活动。
四、几点要求
1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室，负责指导、组织、协调等相关工作，并按要求制定方案、明确职责，落实有关责任人具体抓。
2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际，采取有力措施，认真组织开展各类读书活动，大力营造良好的阅读氛围。党员领导干部要率先垂范，带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。
3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况，要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室（联系电话：xxxxxx，政务信箱：xxxxxxxx）。同时，一并报区全民阅读活动领导小组办公室（联系人：xxx，联系电话：xxxxxxx，传真：xxxxxxxxx，政务邮箱：xxxxxxxxxxxx）。《“全民阅读进机关”系列读书活动方案》
[社会稳定]在城市报警与监控系统工程建设动员会上的讲话
[政法武装]县领导在交警大队年度总结表彰大会上的讲话
[政法武装]公安局党委民主生活会结束时的讲话
[政法武装]局长在民主生活会和中层党风廉政集体谈话时的讲话
[政法武装]在交警大队班子民主生活会上的发言提纲
[组织人事]在科技创新和人才工作大会上的讲话
[政府机关]县长在上半年经济形势分析会的讲话
[党委党建]县委书记在上半年经济形势分析会暨重点工作推进会上的讲话
[城建环保]在消化利用供而未用土地专项工作会议的讲话
[经贸财税]在上半年财政运行情况暨乡镇财政工作会议上的讲话
[城建环保]在年生态县建设暨节能减排工作会议的讲话
[政法武装]县长在全县征兵工作会议上的讲话
[政府机关]在创建省双拥模范县动员大会暨双拥工作表彰大会上的讲话
[政法武装]市领导在检察院总结表彰大会上的讲话
[民营招商]在口岸旅游客运线路恢复运营仪式上的讲话
[教科文卫]在万名医师下基层对接仪式上的讲话
[党委党建]在气象部门加强和改进新时期党的建设研讨会上的致辞
[组织人事]市委书记在干部任职欢迎会上的发言
[教科文卫]在民间摄影艺术节总结表彰大会上的讲话
[民营招商]在全市边贸工作调研座谈会上的讲话
[教科文卫]在“十小”青少年表彰大会上的讲话
[教科文卫]新进教师培训班讲课稿
[组织人事]县委书记在村干部培训班上的讲课稿
[组织人事]在换届风气督导工作会议上的讲话
[农业农村]在粮食交接仪式上的致辞
[政府机关]在全市产业发展工作调研座谈会上的讲话
[人大政协]县委书记在县人大会议党员代表会议上的讲话
[人大政协]新当选人大常委会主任在人大闭幕式上的讲话
[人大政协]当选市人大常委会主任时的讲话
[民营招商]在全市旅游业发展调研座谈会上的讲话
[社会稳定]在区综治委全体会议上的讲话
[党委党建]在正职领导干部培训班上的讲话
[农业农村]在全市秋收紧急工作会议上的讲话
[组织人事]学员代表在市委党校建校周年庆典上的发言 UUY
[乡镇街道]党委书记在镇党委民主生活会上的发言 UUY
[纪检监察]在农村党风廉政建设工作会议的讲话 UUY
[政府机关]XX 市与农垦森工企业、驻 X 部队迎新春座谈会发言
[政府机关]新任市长就职发言
[城建环保]城乡环境整治工作表态发言
[政府机关]在 XX 市与林业局合作共建签字仪式上的讲话
[党委党建]市委领导班子解放思想表态发言
[政法武装]公安局长任前表态发言
[公司企业]经贸公司在对外贸易和旅游业发展调研座谈会上的发言
[公司企业]公司在外贸企业发展调研座谈会上的发言
[公司企业]公司代表在经贸发展调研座谈会上的发言
[党团群体]在工会女职工工作创新成果发布会上的讲话
[办公厅室]当前公文处理中的常见问题
[办公厅室]《党政机关公文处理工作条例》解读与会议组织服务培训讲课稿
[党委党建]在群众路线教育实践活动调研工作汇报会上的讲话
[党委党建]在公安局开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
[党委党建]市委督导组组长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
[党委党建]公安局长关于群众路线教育实践活动讲话
[党委党建]督导组组长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
[政法武装]在森林公安党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
[政法武装]人口管理处在党的群众路线教育实践活动集中学习会议上的发言
[政法武装]公安党课讲稿解读人民警察宗旨观
[党团群体]年上半年共青团工作会议上的讲话
[党团群体]全市青年商会会员大会讲话稿
[党团群体]重点青少年群体联系服务帮教工作发言
[国土计生]在乡镇国土资源所群众路线教育实践活动座谈会上的发言
[政法武装]在消防官兵庆八一座谈会上的讲话
[政府机关]“创优”国检验收末次会议表态发言
[办公厅室]在办公文秘知识培训班上的讲话
[政法武装]在年消防支队党委民主生活会上的讲话
[经贸财税]市场发展服务中心主任一创双优发言稿
[城建环保]环境保护局局长学先进找差距促赶超演讲稿
[农业农村]水利局局长一创双优座谈会发言稿
[经贸财税]国家税务局局长学先进找差距促赶超演讲稿
[政法武装]公安局年党课讲话
[政法武装]在特邀监督员聘任大会上的讲话
[党委党建]在年“一创双优”活动座谈会上的讲话
[政法武装]在 XX 局“XX 人看 XX”集中观摩活动讨论会上的讲话
[党委党建]在改进作风关注民生解决问题动员会上的讲话
[党委党建]在年全市“一创双优”活动推进会上的讲话
[政法武装]交警大队在全市交通管理工作会议上的发言
[政法武装]在新任职领导干部群众路线廉政教育座谈会上的发言
[政法武装]在新任科所队长集体谈话会上的讲话
[经贸财税]地方税务局局长党的群众路线座谈会发言
[纪检监察]局长一创双优演讲稿
[城建环保]市政园林管理局局长加快发展心得发言
[城建环保]公路管理局一创双优汇报发言
[国土计生]国土资源局局长“一创双优”活动汇报发言
[经贸财税]商务局局长“一创双优”心得发言
[政府机关]政府督查工作座谈会发言稿
[纪检监察]行政服务中心主任一创双优演讲稿
[经贸财税]国资委主任一创双优发言稿
[农业农村]农业局局长在全市赶超发展座谈会上的发言
[政法武装]公安局在“一创双优”推进会上的发言
[民营招商]商务局招商引资工作表态发言
[金融保险]银行加快发展表态发言
[城建环保]住房和城乡建设局赶超发展发言稿
[计划统计]发展和改革委员会主任中国梦座谈会发言稿
[政府机关]开发区管委会主任座谈会发言
[党委党建]解放思想赶超发展座谈会发言稿
[党委党建]县委书记在全市加快发展座谈会上的发言
[党委党建]县委书记在全市一创双优座谈会上的发言
[党委党建]一创双优赶超发展发言稿
[党委党建]县委书记解放思想加快发展发言稿
[党委党建]县委书记关于责任与担当的发言稿
[乡镇街道]镇长改作风讲责任促赶超座谈会发言
[乡镇街道]乡镇抓落实促赶超座谈会发言
[乡镇街道]乡镇一创双优表态发言
[乡镇街道]乡镇“一创两优”日常推进阶段论坛发言稿
[城建环保]交通局群众路线教育实践活动党课讲话稿
[乡镇街道]乡镇干部一创双优座谈会发言
[乡镇街道]乡镇党委书记“一创双优”活动心得体会发言
[民营招商]商务局“一创双优”活动发言
[经贸财税]“讲良心、做好人”的审计思考谈审计人如何干净干事
[国土计生]人口计生委“一创双优”发言稿
[教科文卫]卫生局“一创双优”日常推进阶段大论坛发言稿
[政法武装]在群众路线廉政教育座谈会上的发言
[政法武装]派出所长党的群众路线教育实践活动座谈会发言稿
[政法武装]消防一句话廉政讲课稿
[金融保险]在邮政储蓄开办定期存单质押贷款业务启动仪式上的讲话
[金融保险]在邮政储蓄小额贷款业务启动仪式上的讲话
[党委党建]抓工作落实的 pieuq
[思想宣传]市委书记谈宣传思想工作 pieuq
[思想宣传]宣传 XX 专题片致辞 pieuq
[思想宣传]市委书记在全市宣传思想工作会议上的讲话 pieuq
[党团群体]关于妇联组织群众化情况的调查
[组织人事]关于加强学习型党组织建设的思考
[金融保险]在农村合作银行创立大会上的讲话
[金融保险]市长在农村合作银行开业典礼上的致词
[金融保险]在银行业落实宽松货币政策座谈会上的讲话
[金融保险]农村商业银行开业庆典致辞
[思想宣传]市领导谈如何解放思想
[农业农村]市委书记在三农工作座谈会上的发言
[农业农村]在农业战线廉政体系建设工作会议上的讲话
[思想宣传]在统战理论研讨会上的致辞
[经贸财税]地税局学习实践科学发展观辅导讲课
[人大政协]人大主任在群众路线教育实践活动学习班上的发言
[党委党建]县委书记在群众路线教育实践活动推进会上的讲话
[民营招商]招商局局长党的群众路线教育实践活动座谈会发言稿
[党委党建]县委书记贯彻群众路线工作心得
[党委党建]市委书记在党的群众路线教育实践活动座谈会上的发言
[乡镇街道]乡镇党委书记在群众路线教育实践活动研讨会的发言
[国土计生]计生委主任在党的群众路线研讨班上的发言
[农业农村]水利局局长在党的群众路线培训班上的发言
[党委党建]市委书记在群众路线培训班上的发言
[政府机关]在群众路线工作法研讨班上的讲话
[乡镇街道]在荣调欢送会上的讲话
[政法武装]消防开展群众路线教育实践活动的思考
[政法武装]对贯彻落实群众路线的几点思考
[政法武装]在公安局上半年工作总结会上的讲话
[政法武装]司法局局长在律师大会上的讲话
[计划统计]民政干部党的群众路线教育实践活动表态发言
[政法武装]在高支队党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
[城建环保]造林绿化工作动员大会表态发言
[农业农村]农业科技入万家 XX 站启动仪式欢迎辞
[城建环保]清洁乡村工作推进会上的讲话
[城建环保]在美丽 XX 清洁乡村活动动员会上的讲话
[计划统计]在劳务派遣行政许可工作座谈会上的发言 dhg…
[组织人事]全市人才工作 XX 现场会欢迎词
[政法武装]在全市公安宣传思想业务培训暨公安文联工作会上的讲话
[党团群体]在知青联谊会上的讲话
[政府机关]在 XX 江纪念碑立碑仪式上的讲话
[民营招商]市长在招商项目推介暨洽谈会上的讲话
[民营招商]市长在招商发布会上的讲话
[民营招商]市长在项目签约仪式上的致辞
[党团群体]在 XX 知青代表座谈会上的讲话
[党团群体]省领导在知青返乡节开幕式上的讲话
[党团群体]市领导在知青返乡节开幕式上的致词
[党团群体]在推进女性进村两委示范培训班上的讲话
[政法武装]在公安局党委民主生活会上的讲话
[政法武装]在公安主题教育演讲比赛上的讲话
[党委党建]在年市委常委民主生活会上的中心发言
[党委党建]年县委...
篇六：检察院读书活动方案
高邮市烟草专卖局分公司关于印发 《开展全员读书活动实施方案》的通知各部门
为进一步营造我局良好的学习氛围和书香气息加强学习型组织建设和队伍建设经研究决定在全体干部职工中深入开展读书活动。具体方案如下
一、活动主题
以“感恩、敬业、责任”为主题弘扬“戒浮戒躁、恒心恒行、至诚至善、共建共享”的企业精神引导全体员工在读书中开阔视野陶冶情操增强修养奋力作为为实现人生价值打造服务品牌推进“卷烟上水平”建功立业。
二、活动目标 以开展全员读书活动为契机在单位上下大兴学习之风营造学习氛围弘扬爱学、乐学、笃学精神培养员工良好的读书习惯提高干部职工的思想道德素质和科学文化水平推动江苏烟草商业企业精神以及省、市局烟草工作会议各项部署的贯彻落实为实现“卷烟上水平”和“四个引领”战略任务提供重要的精神动力和智力支持。
三、基本原则 1、实用性原则。要把读书活动与创建学习型队伍建设、创先争优活动、中心组理论学习和应知应会知识学习测试等
2 工作结合起来认真组织注重实效。
2、广泛性原则。全员要牢固树立“活到老、学到老、还有三分学不到”的终身学习思想正确处理工学关系认真读书学以致用争做“好学型、善学型、践学型”员工。
3、经常性原则。读书活动要坚持经常做到时间安排的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性使读书学习逐渐成为工作的第一需要和潜在追求。
四、组织领导 本次读书活动的对象为全体干部职工。为确保活动效果局分公司成立了“感恩、敬业、责任”全员读书活动领导小组。
组
长王太法 副组长王松山、陆卫东 组
员李建洪、杨
军、王开军、张家宁、张德林 全员读书领导小组办公室设在综合办公室李建洪兼任办公室主任全面负责本次读书活动的组织、检查、督促、协调等相关工作。
五、活动形式和步骤 全员读书活动要立足实际力求实效性和多样性在统一组织、全面发动的同时各部门可采取学习理论与岗位实践相结合、集体阅读与个人阅读相结合、集中辅导与分组研讨相结合等多种形式深入推进读书活动。
3 本次活动共分三个阶段 第一阶段宣传发动阶段3 月 1 日至 3 月 15 日 召开局分公司全员读书动员大会制定方案明确活动主题、活动目标、组织机构和实施步骤对读书活动进行全面动员。各部门要通过多种形式广泛宣传开展全员读书活动的重大意义增强人人参与此项活动的主动性和积极性。并按照本方案结合部门实际于 3 月 18 日前制定、上报本部门读书学习计划。
第二阶段体会交流阶段3 月 16 日至 4 月 15 日 各部门要围绕“真学、真信、真用” 坚持把读书活动与贯彻落实省、市局烟草工作精神扎实做好本职工作努力提升队伍素质有机结合认真对照读书计划开展读书活动明确读书时间、地点、内容搞好部门集中学习、个人自主学习和读书交流活动做好读书笔记确保读书活动取得实效。每人要联系本职工作围绕“感恩、敬业、责任”主题撰写一篇有思想、有深度、有质量、字数不少于 2500字的读书体会在部门负责人认真把关后于 4 月 20 日前报全员读书活动领导小组办公室。
第三阶段总结提高阶段4 月 16 日至 4 月 30 日 开展“感恩、敬业、责任”读书演讲比赛按照客户服务科 4 人、专卖监督管理科 4 人、综合办公室 2 人、财务委派室 1 人、关联企业 1 人的名额将各部门参加读书演讲比
4 赛的人员姓名和演讲题目在 4 月 20 日前报全员读书活动领导小组办公室。全员读书活动领导小组办公室将于“五一”前夕择机举办读书演讲比赛。
同时局分公司将组织召开“感恩、敬业、责任”全员读书活动第一阶段总结大会全面总结前期读书活动的开展情况就继续开展读书活动提出相关要求对在本阶段读书活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰。
六、具体要求
1、高度重视落实责任。读书学习是增长知识、端正品行、提高素质、增强本领的重要途径。开展读书活动对于充分理解把握 “四个引领” 要求、 继续落实 “三大战略” 、做好全年工作具有非常重要的意义。各部门要充分认识读书活动的重要性围绕主题精心组织把读书活动的各项工作责任落实到位。
2、营造氛围更新理念。各部门要创新学习载体优化学习内容创造学习条件营造时时、处处读书学习的良好氛围强化“创新始于学习成功源于读书”的理念引导员工养成良好的读书习惯逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。
3、丰富内容抓好结合。要丰富学习内容把学习理论与学习经济、金融、科技、法律、历史、电子政务等方面的知识结合起来着力用科学理论指导实践、提高素质、拓
5 宽视野、推动发展。
高邮市烟草专卖局分公司 全员读书活动领导小组办公室 二〇一一年三月七日
篇七：检察院读书活动方案
中心小学教师读书会活动方案 一、 指导思想 为进一步提高青年教师人文素养， 提升教育理论和实践水平， 养成阅读和相互交流的习惯， 积极营造浓郁的校园书香文化，学校决定成立教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨 ， 以推进课程改革为载体， 以端正教育思想、 丰富专业知识、 提高专业技能为重点， 创建有效促进自 身 专业发展的方式、 方法， 引导和激励广大教师爱读书、 读好书， 使每位教师成为有人文情怀、 有教育理想、 有人生思辨的学者型教师， 同时积极推进“书香校园”的建设。
二、 读书活动目 标 1、 通过活动， 养成教师阅读和相互交流的习惯， 形成积极进取、 努力学习的氛围， 逐步养成多读书、 读好书的良好习惯。
2、 通过活动， 扩大教师阅读视野， 丰富阅读内容， 使自 己成为知识渊博涵养丰富的学者型教师。
3、 通过活动， 提升教师理论和实践水平， 将读书所得运用于实践， 有效改进自 己的教学行为。
4、 组织读书会成员参与其他的一些有关读书的活动， 丰富教师的业余生活。
三、 读书活动的时间及内容 1、 活动时间：
2010 年 3 月 至 2010 年 9 月 。
2、 读书内容：
文学名著、 教育专著等。
四、 读书活动的形式及对象 1、 活动形式：
个人学习与集中交流相结合。
成员每月 集中参加一次书友交流活动：
读书座谈会， 交流心得等。
2、 参加对象：
会长：
张国宏
副会长：
张艳 成员：
吕 二苗 宋建娜 张晓霞 高学榕 郭琳芳 谢俊福 邢林林 梁莎 五、 读书活动的具体措施 1、 建立学习制度 改变传统的学校学习机制， 创立良好的、 宽松的， 有利于教师的及时沟通、 交流、 讨论的学习环境， 形成个人自 学与集体交流， 短期与长期学习， 理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。
2、 创新读书方式 一是以个人自 由广泛阅读， 二是定期开展集体读书活动。
做到精读与泛读相结合， 集中交流与个人自 学相结合， 自 主学习与合作学习相结合。
3、 读书范围及时间安排 （ 1）
要求每位会员每学期自 读教育书籍、 文学名著、 文学期刊等至少 2 本。
（ 2）
定期举行读书交流会， 交流读书心得， 让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。
4、 理论指导实践 每位读书成员每周撰写读书笔记， 把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学， 推进新课改的实验工作。
5、 建立评估机制 教师自 学要做好摘录、 撰写感悟， 读书会将评选优秀读书感悟，评选出优秀的读书笔记， 作为教师们学习的样本。
6、 活动负责 读书会主要事务由读书会会长负责。
读书会会员活动原则上每月 一次， 根据需要不定期开展活动， 每次活动并做好记录备案。
篇八：检察院读书活动方案
活动方案 一、指导思想 读书是人一生的事业。因此小学生必须要养成读好书的习惯为将来奠定基础。新课程标准指出培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读面增加阅读量提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书鼓励学生自主选择阅读材料。二、基本情况 根据乡教办加强校园文化建设的部署以及“三项活动”的安排围绕“营造书香校园”这一主题按照“教师带头、学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求大力开展师生读书活动提高教师知识素养丰富学生精神生活促进学生综合素质的全面发展并以此为载体影响和带动学生家长参与读书活动为构建学习型社会做出积极贡献。
三、活动目标 1、严格落实新课程阅读要求促进学校教育在实践中真正做到“教与学的两条腿走路” 营造“书香校园”读书氛围。
2、 积极探索学生课外阅读学习方法 从而促进教师在课堂上教学成效。
3、使课外阅读尽快成为学校各学科常规教育手段提升我校师生的综合文化素养。
4、 通过读书活动激发师生尤其是全体学生的阅读热情 开阔其视野增长其知识陶冶其情操充实其文化底蕴提高综合素质。
5、通过一系列活动的开展逐步形成我校特有的“书香校园”特色不断提升我校的办学品位。
6、启动家庭小书房建设通过开展亲子共读、召开家长会等活动让每一个父母更加关注孩子的读书情况关心孩子的学习和生活。
三、参与对象
全体师生。
四、活动主题
我读书我快乐。
五、组织领导 组
长金江河 副组长李福平
水永梅
组
员侯言政、侯言海、李文胜、许迎春、金建龙 六、活动内容 1、完善制度、构建阅读体系包括制定各级读书规划与计划制订年段阅读序列编制学年阅读书目合理选择读物 2、学校积极更新、开发组织各类图书资源充分利用学校现有图书资源开发阅读环境建立校、班二级书库让师生有书可读 3、合理安排课堂教学保证学生每天的读书时间。
4、学校制定教师读书制度营造师生读书氛围。
5、开展常规性读书成果展示活动。定期对师生集体、个人的阅读行为进行评价交流及时为师生阅读成果提供展示平台。
6、学校定期组织学校、家庭等多方位的读书活动交流推广经验。
二、活动要求及措施 一构建阅读体系 1、合理推荐优秀书目。
根据学生年龄特点和学校藏书情况充分利用校园广播、宣传栏等阵地定期向学生推荐文学、科技、历史、军事等适合学生阅读的优秀书目。
1 、开展《中华经典诵读本》诵读活动 一二年级熟读背诵诗词 30—40 首 三四年级熟读背诵诗词 50—60 首 五六年级熟读背诵诗词 70—80 首 2 、根据新教育文库的推荐书目开展“大阅读”活动 一二年级每生每学期必读学校推荐书目 3 本 三四年级每生每学期必读学校推荐书目 4 本 五六年级每生每学期必读学校推荐书目 5 本 2、开展“每天一诗”诵读活动或“每天一得”读书晨会每天的语文课利用 3—5 分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书晨会可以“名人名言” 、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的” 、 “好书推荐”等小板块向同学们介绍自己看过的新书、好书交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、设置“读书”课每周午间及每周一节课一、二年级利用一节自习课五、六年级利用小作文课的第二节课进行读书活动内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。
4、建立学生“读书成长册” 。每个学生建立一本“读书成长册” 将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每期的读书规划参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来。
5、开展关于师生读书活动的各类竞赛与交流如 5 分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书板报评比等系列活动 以增强学生读书兴趣体验成功的快乐。
6 、开展“书香班级”的评比活动。分年级段考评累计每个班级投
稿数及发表稿件数并结合平时的各项读书检查情况各项读书比赛获奖情况评选。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级将予以表彰并且该班级在班级考核中会给予适当加分。
7、 学校每期期末评选 “校园十佳读书明星” 表扬一批 “书香家庭” 、 “书香班级” 、 “读书之星” 。
二拓展阅读层面 1、到阅览室读书 师生每周至少进阅览室读书一次感受宁静、高雅的读书氛围提高读书品味。
2、开发教室阅读环境 每班设立一个图书角。通过开展“献一本看百本”图书捐借活动充实班级图书角扩大校内藏书数量传承和弘扬学校读书传统。
3、建立好书交换站
为更充分发挥班级、个人藏书的作用让每个教师、学生都能多读书、读好书故拟建立“好书交换站” 定期举行教师与教师之间、学生与学生之间、班级与班级之间的“好书换着看”活动。
六、活动实施过程 1、活动发起阶段2009 年 2 月下旬 2 月中下旬在我校召开 “书香溢校园、知识伴我行”主题升旗仪式在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录下发倡议书、书香班级、书香家庭、读书之星评选标准。
2、积极开展读书活动阶段2009 年 3 月——2009 年 12 月 13 月起—09 年 12 月下旬要求学生充分利用早上到校、每天午
饭后休息时间、 晚上在家完成作业后的时间进行有计划、 有选择地读书。
负责教导主任、各语文教师。
2 “书香班级” 评选要求班级能办读书小报每学期至少两期班级书库里的书能在学生中进行流动使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。此项工作由各班主任负责实施。
09 年 6 月中旬和 09 年 11 月各进行一次评比每次评选 1 个班级作为“书香班级” 具体评选要求另行通知 3 “书香家庭”评选要求读书的孩子真棒读书的父母真美读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量平时家长能和孩子一起读书并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。
09 年 6 月进行评比。每个班级评选 2 个家庭作为“书香家庭” 4 “读书之星”评选要求成绩优秀平时能坚持读书并认真写读书摘记、心得体会并有文章在校以上刊物发表。
09 年 6 月和 09 年 12月各进行一次评比。每次每个班级评选 3 名进行校级表彰。
5教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记每学期撰写一片高质量的读书心得体会。
以上各项评比要求另行制定、发放奖品原则上“以书代奖” 。
3、活动总结、召开“首届读书节”活动 2009 年 7 月 2009 年 7 月总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭” 、 “读书之星” 、教师读书先进个人并对下一阶段工作提出要求。
七、活动要求 1、读书阵地建设 [学校]要加强图书室建设定期更新书籍并提高图书室的使用率
开放阅览室每年定期组织购书、赠书、捐书等活动。
[班级]各班建好班级图书角组织好“班级书目推荐” 、 “好书交换站” 、“献一本读十本”等活动。
[家庭] 建设家庭小书房 培养良好的读书习惯 合理进行家庭教育投资积极参与学校读书活动积极参与“书香家庭”评比。
2、课程建设 1各班制定学期年班级读书计划每学期确定两本共读书目布置导读提纲精心指导阅读适当安排师生共读、亲子共读根据学生兴趣每学期推荐 6 本以上图书组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动。
2每学期完成读卡 8 张其中共读书书目两张 并能装裱成册指导学生完成读后感、读书笔记、读书手抄报等。
3改革语文作业布置和阅读教学落实专门读书时间落实减负措施。
3、分层实施
1-2 年级推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。
3-4 年级推荐书目以节奏感强 富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
5-6 年级推荐书目以科幻作品、 富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。
4、考试评价
我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级” 、 “书香家庭” 、 “读书之星”等以更好地激发学生的读书兴趣。
5、长效管理 1将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期每年举办一次读书现场会。
拟将每年的 9 月 28 日孔子诞辰日 作为学校读书节的开幕式公布重点推荐书目 “书香家庭” 、 “书香班级” 、 “读书之星”的评比标准及数目。
2将每年的 4 月 23 日世界读书日定为学校“读书节”的闭幕式。
附1、教师读书 《给教师的建议》、《参与式教学活动设计》、 《走进新课程》、《新课程怎样教》、《教师专业成长的途径》 2、小学生读书活动推荐书目 一年级可选用注音读物
安徒生童话
伊索寓言
成语故事
新编寓言故事
大头儿子小头爸爸
儿歌集
动物趣闻故事 中外名人故事
格林童话
365 夜故事
二年级可选用注音读物
西游记 水浒传 动物趣闻故事
三国演义 一千零一夜 中外名人故事
鲁宾逊漂流记 发明家故事 知识童话故事 蓝猫三千问
新编寓言故事
三年级
聊斋故事
小学生十万个为什么 神探柯南
汤姆索亚历险记
三毛流浪记
中国历史故事
民间故事
严文井童话
克雷洛夫寓言
中国古代寓言故事
小学生十万个为什么
格列佛游记
世界著名儿童故事集
成语故事
中外神话传说
绿野仙踪
阿凡提故事 中外探险故事
中外名人故事 伊索寓言 四年级
天方夜谭 上下五千年一套苦儿流浪记
十万个为什么一套一千零一夜
西游记少年版 成语故事
名人故事
中外探险故事
雷锋的故事
铁道游击队
水浒传少年版 太空探秘
聊斋故事
世界童话名著精选
智慧故事
将军的故事
老一辈革命家的故事
鲁滨逊飘流记 世界伟人故事
五年级 钢铁是怎样炼成的
中国少年百科全书
三国演义
红楼梦
堂诘柯德
趣味自然科学百科
昆虫记
济公传
神秘的宇宙
海底两万里
封神榜传奇
铁道游击队
三十天环球旅行
王子复仇记
中国散文精选
笑面人
苦儿流浪记
格兰特船长的女儿
飞翔教室 朝花夕拾 阿Q正传
红岩
林海雪原
奇妙的生命
中外科学家发明故事
影响科学发展进程的人大科学家的成长故事 包公案
杨家将
封神演义
福尔摩斯探案集 六年级 世界五千年
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牛虻
基督山恩仇记
老人与海
男生贾里
女生贾梅
暴风骤雨
太阳照在桑干河上
哈利·波特
岳飞传
鲁滨逊漂流记
读书活动安排表
月份 内
容 责任人 二 1
制定读书实施方案 2
班级成立读写兴趣小组 水永梅 三 1
检查各班读书计划制定情况 2
检查各班图书角藏书量及阅读使
用情况 3
朗诵比赛 水永梅 四 1
检查各班图书角更换新书情况。
2
优秀作文展评 3
集中优秀稿件投寄 水永梅 五 1
检查各班读书活动开展情况。
2
读书故事会 3
读书笔记展评 水永梅 六 1
优秀笔记投寄《学生天地》相关栏目 2
评选“书香班级”及“校园十佳读书明星” 3
学期读书活动总结 水永梅
榆中县打磨沟小学 读书活动实施方案 2008—2009 学年度第二学期
责任者水永梅 2009 年 2 月 25 日